＂游袁山公园、赏风景＂大学生班级活动总结.doc

-范文最新推荐- 游袁山公园、赏风景大学生班级活动总结 活动。早晨8点，我们激情高昂的坐上了去公园的车。一路上，我们有说有笑，各自述说着曾经发生的趣事，气氛相当活跃。在一路的欢声笑语中，我们到达了目的地。大家一致决定在公园前合影留念。然后沿着小道一路而上，先到了十二生肖园、百草园、人工湖、喷泉广场，最后还攀上了公园最高点昌黎阁。在游玩的过程中，喷泉广场令让我们最兴奋。蓦然出现在眼前的大广场，喷泉在阳光的照射下泛出道道彩虹。喷泉还得随着昂扬的音乐跳动着，给我们带来了惊奇和欢乐，大家竟都不顾那冰凉的泉水冲进了喷泉当中，尽情的嬉戏。我们在最高点昌黎阁，休息了1个多小时。此时的我们虽然有点疲惫，但这丝毫影响不到我们接下来的节目的进行，伫立于高山之巅，清风徐来，我们打开带来的食物，坐在早坪上，铺开棋盘，一起娱乐。还有打朴克，聊天的。总之，此刻的我们完全沉浸在一个集体给我们带来的欢乐当中，身心，得到了放松，原本的愁绪和不快乐似乎也偷偷的消失了。我们感觉到了一个团结的班集体给我们带来的温暖。时间过的飞快，不知不觉中到了该下山的时间。在山下的草坪上，我们围坐成一个圈进入了游戏环节。在彭思思的主持下，我们各自找到一个搭档组成一组，一个人抽牌表演另一共人猜纸牌上的名词或动词。那些滑稽的动作让我们捧腹大笑。其中一个环节，杨文的哑剧吃面条，表演的入木三分。个我们耳目一新的感觉。还有金小晴的抢凳子绝技也得到我们一致认可……12点半，在欢声笑语中我们踏上了回校的路。通过此次游公园活动，我们班的同学加深了对彼此的了解，也增进了我们的友谊，使我们班更加团结，也使我们更有集体荣誉感。因为我们都是07生物工程班的一员，我们爱我们的班级，我们也爱我们的同学。相对应的活动策划书：游袁山公园、赏风景大学生班级活动 九月，一个收获的季节，当奥运会的浓厚气息还未散去，我们目睹了残奥会的震撼心灵的表演，现在我们又迎来了一个新的期待“神七”的发射。今日的夜晚，又是如同奥运会开幕的那一晚一般，绚烂却更加辉煌。因为今夜，浩瀚的太空又迎来了一位地球访客，而这一次，客人的名字叫中国。从熊熊烈焰中奔向长空，从众声喧哗中遁入无边宇宙，循环往复，锲而不舍，以有限探索无限，以现在感知未来。如此神秘而又如此美丽，如此博大而又如此细微，如此惊魂而又如此动心。没有比太空更大的诱惑，没有比升空更大的梦想。升空的梦想已经不是第一次实现，但神七的航天员将完成千年来第一次的壮举出舱行走。不需要科学家们做出专业的解释，即使普通人也明白这标志性的意义。不再是隔着窗与朋友打招呼，不再是戴着手套牵女孩子的手，中国与宇宙产生了真正的“亲密接触”。首位登上月球的宇航员阿姆斯特朗曾经说过这样一句名言：“一个人的一小步，却是人类的一大步”。神七航天员即将向太空迈出的这一小步，同样也是中国航天事业甚至是中国国家实力的一大步。“神七”发射成功了，搭载着翟志刚、刘伯明、和景海鹏三名宇航员，更是载着千万中国人的梦。我们骄傲，因为拥抱着人类共同的梦想；我们自豪，因为拥有一次又一次的机会，站在更高的角度来回眸国家和民族、地球和人类。自豪的情绪弥漫在全体中国人中间，如同一个月前的北京奥运会所带来的那样。很少有国家能够在如此短的时间内，以诠释全人类共同命题的方式连续吸引全世界的关注。在神七腾空直上的时候，作为一名中国人，我的心无比地激动，可随后脑中晃过的是雪灾、地震、水灾、手足口病，是大自然的力量，是鲜艳的国旗，是中华儿女的众志成城。2008年，我第一次被自己的祖国真正地感动。前几天发生了“三鹿”奶粉事件，但我相信我们的国家和政府，一个可以拥有世界前三的尖端航天科技的国家没有理由连一个普通食品安全事件都处理不好，也许需要的只是时间。开学两周了，突然从学妹升级到了学姐，虽然有些不习惯，但觉得这一年也的确让我成长了许多。我把大一的社团和学生会退了，一则是想专心准备专四，二则是想换些社团，多接触些不同的事物吧。大二了，很多事情都要想想清楚，继续反省吧。 活动背景：在全国积极展开大学生服务进社区的活动的良好氛围中，为发扬我班助人为乐的优良传统美德，为使我班级每位同学都能树立奉献，友爱，互助，与时俱进的时代新风，磨练我班的青年志愿者的道德品质，充分发扬我班志愿者在社会实践中的作用，不断推进我班级的志愿工作稳步发展。一， 活动目的：弘扬 奉献 友爱 互助 进步的志愿精神，培养学生的公民意识，提高同学们的能力与对志愿工作的积极性，多给予需要帮助的的人一些温暖与关怀，给予需要帮助的人一缕阳光。二， 活动宗旨：奉献 友爱 互助 进步三， 活动时间：每月两次，分别为周末，哪一周待定四， 活动地点：廖家湾社区五， 活动主题：心灵沟通 关爱长存六， 活动对象：社区内的老人及儿童七， 活动内容：首先在班级分开小组，以班级为单位，分为七组，各组分别展开活动，小组分别为以下几个小组：1 学习小组：主要负责帮助留守儿童或者单亲家庭儿童的学习辅导，与他们进行心灵沟通。2 文艺小组：主要负责表演一些小节目，让老人与儿童感觉到快乐，让他们体会到爱的温暖，给他们心灵上的慰藉。3 体育小组：主要负责与老人和儿童做游戏，打羽毛球，踢毽子等一些运动。4 心理小组；主要负责与老人和儿童心与心的交流与沟通，让他们感到有人在他们身边，不会让他们感到孤独。九，活动流程：1 参加同学听从班委的统一安排，统一到集合地点电苑楼。由班委带队统一去指定的服务地点。2 班级班委随时注意班级沿途的安全问题，要时刻提醒大家的安全问题，防止发生不必要的安全事故。3 到达服务地点后又各个小组的负责人统一带领大家到指定地点服务。4 服务结束后，由负责人带领各自的小组人员到原来的集合地点，统一回学校。活动期间，不得有同学擅自离开队伍，要等到活动结束后，统一返回学校，方可自行离开。十，活动意义：一、提升个人的精神境界 志愿者通过参与志愿服务工作，有机会为社会贡献自身的才学、能力，关并在不同的岗位上发挥着自身的作用和优势，满足了自我实现的最高需要，不单为社会作出了一定的贡献，弘扬了新风气、新风尚，而且人生的价值也在志愿活动当中得到体现，从中学会自觉地奉献精神和参与社会活动的责任感，精神境界得到升华。 二、充实业余时间，丰富生活体现 志愿者利用空暇余时间，参与不同形式的、有意义的志愿服务工作和活动；在开展各项志愿服务活动的同时，可认识更多的来自不同的领域、不同年龄的志愿者，通过参与活动，彼此可以成为志同道合的朋友，不但扩大了自己的社交生活圈子，亦可以让自己接触更多的新事物、新观念；同时，志愿者更可通过服务活动，亲身体验和接触社会的方方面面，不同层次和领域的人和事，加深对社会的认识，这对志愿者自身的成长和提高必定有帮助。 三、提供学习机会 志愿者在参与志愿服务工作过程中，增加个人的课外知识，服务时可接触未知的事物，学习未知的东西。此外，除了可以帮助他人，更可培养自己的组织、协调、交际及领导能力，学习新知识，提高自身素质。还可培养正确的工作态度和掌握处理问题的方法。有利于价值观的改变，使个人能充分认识如何发挥自身的价值。掌握协同工作的方法，学会与他人融洽相处和解决冲突的办法。此外，志愿者将参与志愿活动时所学的知识，运用在自己的日常生活之中，也可用来解决在生活中遇到的相似的问题，提高自己的生活质量，使自己的人生过得更加精彩、更加完满。 7 / 7