爱我你就抱抱我串词.doc

-范文最新推荐- 爱我你就抱抱我串词 爱我你就抱抱我串词（一） 许馨月）尊敬的 家长老师， （姚清扬）亲爱的同学们： （刘怡辰）新的钟声，新的期待。 （孙树贤）新的一年，新的祝愿。 （许馨月）伴着美妙的音乐， （姚清扬）敲响欢快的锣鼓， （刘怡辰）跳起激情的舞蹈， （孙树贤）我们迎来了崭新的2018年。 （袁子涵）在这里，我们播种梦想， （狄逸淳）在这里，我们放飞希望。 （袁子涵）今天，让我们尽情舞蹈， （狄逸淳）今天，让我们放声歌唱。 （刘怡辰）现在我宣布一年级一班元旦联欢会现在开始！ 节目串词： 张馨育：爱我你就抱抱我 （袁子涵）爸爸是一棵树，妈妈是一棵树，我是一只快乐的小鸟，在两棵大树间飞来飞去。 （狄逸淳）爸爸是天，妈妈是地，我是快乐的小精灵，在天地之间自由穿梭。 （王睿涵）爸爸，爱我你就陪陪我，妈妈，爱我你就亲亲我， （孙树贤）老师，爱我你就夸夸我，爱我你就抱抱我，请欣赏张馨育带来的歌曲爱我你就抱抱我 吕昊烨：电子琴小红帽 （孙凡雅）我来给大家讲个故事。从前有个小姑娘，喜欢戴外婆送给她的一顶小红帽子，一天妈妈叫她给外婆送食物。她在路上遇见了狼，善良的她被狼骗着去采野花，而狼却自己跑到林中小屋去把她的外婆吃了。并装成外婆的样子，等小姑娘来时，一口把小姑娘吃掉了。后来一个猎人把小姑娘和祖母从狼肚里救了出来。大家知道这个小姑娘是谁吗？小红帽。 （孙凡雅）对，就是小红帽，大家对故事中的她很熟悉。接下来请欣赏吕昊烨带来的电子琴独奏小红帽。 许馨月、刘新语：马兰谣 （闫天岐）青山一排排呀，油菜花遍地开，骑着那牛儿慢慢走，夕阳头上戴。 （刘怡辰）这里是我的家，这里有我的爱，外婆唱过的童谣，我会把它唱到青山外。请欣赏珊珊和蔻蔻为大家带来的歌曲马兰谣。 袁子涵：豫剧花木兰选段谁说女子不如男 （姚清扬）古往今来，英雄豪杰多为男性，可是有一位女子女扮男装，替父从军，留下了千古美名。 （李 轶）这个人就是花木兰。接下来请欣赏豫剧花木兰选段谁说女子不如男。 孙树贤：舞蹈少女时代 （刘新语）真是巾帼不让须眉哪，我们女生不仅会唱戏，还会跳舞呢。 （张馨育） 接下来 我班的小龙女孙树贤，带来了柔美而又奔放的舞姿，请欣赏现代舞少女时代。 王睿涵：独唱我相信 （梁宸赫）自从我来到这个世界，我觉得我是最幸福的。 （刘怡辰）自从走进外国语学校，我相信我是最快乐的！ （杜心桐）自从走进一年级一班，我相信我是最开心的！请欣赏王睿涵带来的歌曲我相信。 张馨育：电子琴 丰收之歌 （姚清扬） 一分耕耘 ， 一份收获 。 （徐乾翔） 今天,我们播下希望的种子, （孙树贤） 明天,我们 唱响 丰收 的乐章 !请欣赏 张馨育的电子琴独奏 丰收之歌 。 柴佳禾：手语舞蹈 隐形的翅膀 （徐乾翔） 生活中，我们是快乐的，我们都有梦想，我们都有渴望。 （黑姝晗）渴望有一双隐形的翅膀， 让 我们 在天空中 自由 的 飞翔 。 接下来请欣赏 柴佳禾 带来的 手语舞蹈 的 隐形的翅膀 。 刘怡辰、闫天岐：双簧望子成龙 （狄逸淳）爸爸妈妈真的爱我们，总是望子成龙，望女成凤。 （袁子涵）可是如果把我们搞的很累的话，我们也是吃不消的，不行你听。请欣赏刘怡辰和闫天岐表演的双簧望子成龙 。 黑姝晗：独唱水晶鞋 （孙凡雅）灰姑娘的故事大家耳熟能详，它的故事再次告诉我们只要心地善良，美丽就不再是童话。 （梁宸赫）接下来请欣赏由黑姝晗带来的独唱水晶鞋。 冯露萱：讲故事猫头鹰的耳塞 （赵子谦）从小我们最喜欢听爸爸妈妈给我们讲故事了。 （路茗越）现在我们上学了，认识了许多的汉字，可以自己读故事，更能自己讲故事了。接下来请听冯露萱讲的故事猫头鹰的耳塞 。 杜心桐、董家辉、李轶：街舞表演 （柴佳禾）我们班同学多才多艺，那可真是藏龙卧虎呀， （姜开鑫）有请 我班的三个街舞达人杜心桐、董家辉、李轶 闪亮登场 ， （刘绍巍）小小年纪的他们将为我们带来刺激而令你尖叫的街舞表演 。 刘怡辰：讲故事 （闫天岐）我的同桌兼搭档刘怡辰不仅会说双簧，她讲的故事更是令人期待，请欣赏她带来的故事 。 孙凡雅和妈妈：让我们荡起双桨 （许馨月）我们的生活多么幸福，我们的学习多么快乐， （张宏达）让我们荡起双桨，我们来尽情歌唱， （杜心桐） 请欣赏孙凡雅和妈妈带来的歌曲让我们荡起双桨。 路茗越：舞蹈亲亲美人鱼 （冯露萱）海洋里还有一种美丽而神秘的动物。 （宋彦备）是什么动物啊？ （冯露萱）那就是美人鱼呀！ （宋彦备）嗯，我也听说过这种动物，但从来没有见过。 （冯露萱）我们今天就来见一见她们吧！请欣赏路茗越带来的舞蹈亲亲美人鱼。 祝茉然：电子琴多年以前 （孙凡雅）之前我们已经听了两位同学带来的电子琴演奏了， （李尚智）现在马上上场的是祝茉然同学，她将为我们送上一首优美的旋律多年以前，请欣赏。 李之瑗：歌舞鲁冰花 （刘怡辰）天上星，亮晶晶，向着我们眨眼睛。 （姜开鑫）：它们一定在说每个孩子都是妈妈的小宝贝。 （刘怡辰）：是啊！在父母的心目中，孩子是最重要的。请欣赏由 李之媛 带来的 歌舞 鲁冰花。 赵子谦、徐乾翔：二胡表演 （高树涵）中国传统乐器二胡，音色柔美，表现力丰富。 （张宏达）今天我班的赵子谦、徐乾翔同学就为我们带来了精彩的二胡表演。请欣赏！ 刘绍巍：歌曲司马光砸缸 （高树涵）我们已经聆听了许多美妙的歌曲，可是都是女生唱的哟， （李之瑗）接下来一位帅气而又阳光的男孩，也将走上这个舞台，为我们带来一首歌曲司马光砸缸。 张宏达：顺口溜聊城名吃 （柴佳禾）南有杭州西子秀，北有东昌胭脂美。 （王睿涵）生在聊城，长在聊城，是一件多么荣幸的事情啊！ （李之媛）身为聊城人，如果不知道聊城的特产，那怎么行呢？ （李尚智）下面就请张宏达同学来给我们介绍介绍吧！ 高树涵：数鸭子 （姜开鑫）门前大桥下，游过一群鸭。 （刘新语）快来，快来数一数，二四六七八。请听高树涵和妈妈带来的歌曲数鸭子。 冯露萱：歌舞一对好朋友 （路茗越） 我们妮妮热情可爱， 活泼开朗。 （李 轶） 在这个喜庆的日子里，她不仅带来了故事，还带来了一段歌舞呢 。 （郭逸轩）请欣赏冯露萱 带来的 歌舞一对好朋友 任世航：弟子规 （黑姝晗）弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信 （刘绍巍）泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 （张馨育）让我们跟随任世航的吟诵，一起走进家喻户晓的国学经典弟子规 。 全 体 ：国家 （许馨月）本学期的歌咏比赛，我班勇得第一。 （闫天岐）至今那首国家都让我们难以忘怀。 （刘怡辰）接下来就请再次欣赏一下我们带来的国家吧！ 爱我你就抱抱我串词（二） （1）女：敬爱的老师们！ 男：亲爱的同学们！ 合：大家好！ 女：送去五月的芬芳，迎来六月的时光。 男：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！ 女：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 男：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。 女：六月，是一支歌，一支幸福的歌 男：同学们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了自己的节日 合：“六一 ”儿童节 （女）在这美好的时刻，前来与我们共度节日的领导有：（播放欢迎曲） 男：今天我们欢聚一堂，共渡这美好的时光!。接下来有请我们敬爱的高校长致辞。 高镇中心小学庆六一 ，迎七一 ，创平安，构和谐文艺汇演现在开始 1 大秧歌 （男）欢快的锣鼓敲起来，震地的鞭炮响起来。 （女）动听的歌曲唱起来，优美的舞蹈跳起来。 请欣赏大秧歌 2、学前2班-舞蹈红绸舞 男：今天是开心的日子，就让火红的绸子舞起来。 女：有请我们学校最小的小朋友学前二班的小朋友为大家表演红绸舞。 3 学前一班 幼儿健美操 4、二一班-小品大自然的指南针 男：大自然是人类的老师，给了我们许多有益的启示，了解大自然给人类的启示会让你不会在森林里迷路。请欣赏二年级一班的同学带来的小品大自然的指南针 5：二二班-环保时装秀 女：你见过时装表演吗？ 男：见过啊，穿着很漂亮衣服的，而且长得很漂亮的一些青年走模特。女:今天时装秀的材料可是一些废旧日用品制作的衣服。所以叫环保走秀 男：废旧用品？ 女：不错，比如塑料袋、纸箱、装衣服的手提袋、破雨伞等。而且，是由二年级二班的小朋友为大家表演的。 男：看，他们来了！接下来请大家欣赏环保走秀。 6小天使幼儿园 中班小朋友我的好宝贝 在父母眼里每一个孩子都是他们的心肝宝贝，接下来有请小天使幼儿园中班的小朋友为大家表演的舞蹈我的好宝贝 7、学前1班-爱我你就抱抱我 女：你知道孩子们最需要的是什么吗？ 男：是表扬，是夸奖，是关心。 女：不错，好孩子都是夸出来的。 男：请欣赏学前1班的小朋友带来的舞蹈爱我你就抱抱我。 8.六一班-舞蹈嘻唰唰 女：小朋友们可爱吧？ 男：嗯，很可爱。不过，现在我们要请我们的小大朋友为我们表演劲歌热舞了。 女:有请六一班的同学表演热舞嘻唰唰。 9小天使幼儿园中班舞蹈中国功夫 10四二班-小合唱让我们荡起双桨 女：红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上,水中的 鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱。下面有请欣赏四年二班的同学为大家带来的小合唱让我们荡起双桨 11 四年级二班 相声 吹牛 12一年级二班-舞蹈拉丁摇摆 女：小朋友们都很可爱，喜欢跳舞，喜欢唱歌，喜欢打秋千，要来摆去的。接下来请欣赏一年级二班带来的舞蹈拉丁摇摆。 13小天使幼儿园大班 小毛驴 14韵律操莎啦啦四年级一班 莎啦啦是一阵喝彩，喝彩里有热情和赞美；莎啦啦是一段舞蹈，舞蹈里有激情和鼓励。 女：今天的踏浪者，明天的弄潮儿，请欣赏学前二班的小朋友家带来的舞蹈踏浪 16一一班-快板保护环境 大自然是人类的朋友，也是我们的家园，校园更是我们的家园。我们要保护环境，保护我们的家园。请欣赏一年级一班的快板保护环境 17六年级二班舞蹈butterfly 谁知道butterfly的意思？如果不知道，看看这个节目说不定你能猜出来！请欣赏舞蹈butterfly表演者：韩晓雪 张水苗等 18六一班 舞蹈浪漫樱花 虽然现在已经过了樱花 盛开的季节，但今天我们的舞台上依然会有美丽的樱花 绽放盛开 19一一班-舞蹈天使 男：他们挥舞着翅膀飞来了，他们向旋风一样，请欣赏一年级一班为大家带来的现代舞天使 20五一班-小品害人害己 男：医生，是一个多么神圣的职业，它本来是为病人解除病痛带来快乐的，可这个社会上却偏偏有这样一些医生，请看五一班的小品-害人害己 21四年级二班 体操 七彩阳光 今天早上我们学校举行了体操比赛，下学期我们可能要学习新的体操。让我们先睹为快 有请四年级二班 体操 七彩阳光 22一二班-诵读三字经 男：人之初，性本善，性相近，习相远。中华民族是礼仪之邦，我们的祖先很早就用简明易懂、琅琅上口的词句，来对少年儿童进行启蒙教育。下面是由一年级二班同学朗诵的三字经片断，让我们透过清脆的童声，去感受三字经给我们的启示吧。 23小天使幼儿园大班 爱我你就抱抱我 24秦腔血泪仇 25三年级一班 舞蹈我为奥运加把劲 26五一班-相声打电话 女：高老师，你平时打电话用多长时间啊？ 男：几分钟吧1 女：你猜猜，咱学校五年级一班张军同学打电话用了多长时间吗？ 男:半个小时吧！ 女：少了，来看节目吧，看完你就知道了。 27三一班-功夫 男：刚才那电话也太长了吧，多费功夫！ 女：你知道有些事还得点功夫。 男：什么功夫，是这个功夫吗？（比划一下） 女:不错，下面请欣赏三.一班的武术表演功夫。 28三二班-舞蹈快乐小天使 童年是快乐的，也是易逝的，让我们紧紧抓住童年的手，做一个快乐的小天使吧！请欣赏舞蹈-快乐小天使 29五年级一班 诗朗诵献给“六一”的歌 花蕾是你的年华 苞，在丛丛的绿叶之中 娇之之娇 象是睡梦中的微笑 啊，你是人类最早的节日 也是人类最永久的期盼 你是人类最早的启蒙 更是人类最大的希望 请欣赏五年级一班带来的诗朗诵献给“六一”的歌 30 六 二 独唱 赶牲灵 请听陕北民歌赶牲灵， 31二二班-兔子舞 女：你知道今年是什么年吗？ 男：这还用问，兔年吗？小兔子很可爱，怎么会忘记! 女：兔子的确很可爱，可是还没我们的小朋友可爱。 男：为什么？ 女：看完二二班的舞蹈兔子舞你就会发现的。瞧，她们跳来了 男：有请小朋友们。 32五年级二班 街舞 33三.二班现代舞sorry 34二.一班舞蹈机器猫 同学们都看过机器猫这部动画片吗？接下来有请二 ，一班的同学为大家带来的舞蹈 机器猫 35五年级二班张新为大家演唱真心英雄 36三.二班夸夸咱小学 37、四年级一班-舞蹈喜乐年华 男：过上了好日子风风火火，赶上了好年景喜乐年华。心连心，手牵手，向着明天走，迎接更美好的未来。请欣赏四年级一班的舞蹈喜乐年华。 38.六年级二班配乐诗朗诵告别母校 时光飞逝，日月如梭。转眼间，六年级的同学马上就要毕业，她们的心里充满了对母校，对老师无限的眷恋与深深感激。今天他们就要在这个舞台说出他们内心的声音。 39迎七.一教师大合唱 没有共产党就没有新中国团结就是力量 结束语 童年是一支歌，跳跃着美妙的音符；童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。 男：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界；童年是七彩衣，正躲在我们的各式各样的衣裳里向我们微笑。 女：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉。 男：让时光停驻，我们是那么依依不舍。 女：尊敬的领导嘉宾们 男：亲爱的老师同学们 合：感谢你们与我们共同庆祝节日，“文艺汇演到此结束。 爱我你就抱抱我串词（三） 女：敬爱的爷爷奶奶，亲爱的爸爸妈妈 男：敬爱的老师 ，亲爱的同学 合：大家上午好！ 男：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光， 女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋， 男：奶奶说，六月是孩子们的节日， 女：爷爷说，六月里充满了欢声笑语， 男：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地， 女：老师说，六月的阳光灿烂无比， 男：我们说，六月是我们茁壮成长的季节 女：今天，我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日， 男：让我们手拉着手，乘着歌声的翅膀，共同庆祝 这 五彩缤纷的日 子 ! 女 ：让我们心贴着心，踏着优美的旋律，与亲人一起共享 这 快乐时光！ 合：祝大家“六一”节快乐！ （敬礼） 女：下面我宣布百汇学校小学部庆“六一”文艺汇演现在开始！ 女：今天是“六一”儿童节，你快乐吗？ 男：我无比快乐。 女：你想怎样表达内心的快乐呢？ 男：我想放声高歌，尽情狂舞。 女：是啊，今天我们每一个人都很快乐。听，已经有人迫不及待，唱起了快乐的歌儿。请欣赏三 <1>同学 为我们带来的歌曲串烧快乐的歌声。 男：谢谢三年级快乐小精灵们的精彩表演！ 英语教育是我校的一大特色，英语特色班同学的英语个个顶呱呱。 接下来请欣赏六（1）班同学的英文诗朗诵Bring it all Back。 女：小蚂蚁，最勤劳，忙忙碌碌不停脚。可是今天，他们被我们的快乐感染了，也要来参加我们的节日盛会。瞧，他们个个穿着节日的盛装，准备出发了。 男：有请二年级小朋友表演的舞蹈小蚂蚁 男：“ 滴 水之恩，当涌泉相报” 。 感谢爸爸妈妈养育了我们，感谢爷爷奶奶一直疼爱 着 我们，感谢老师辛勤地培育我们，感谢一切曾经帮助我们的人。 女：让我们每一个人都有一颗感恩的心，请欣赏四（2）班歌伴舞感恩的心 男：从小我就爱做梦，总梦见自己穿上了一身威武的绿军装，手握钢 枪 守卫在祖国的边疆。 女：是啊，没有解放军叔叔，哪有我们安宁的家？在最危险的地方， 在 最危急的时刻，总有他们忙碌的身影。他们是我们的亲人，是最可爱的人。下面，请欣赏五（2）班的合唱咱当兵的人。 男：淡淡的青花勾勒出传世 绝 作，浓浓的沧桑传承着千 古文明 。一曲青花瓷唱响了大江南北 ，引来了多少快乐崇拜。 女：有请三（2）班为我们表演舞蹈青花瓷。 女：还记得白雪公主与七个小矮人这个动人的童话故事吗？在今天这个快乐的日子里，我真想把美丽的白雪公主和善良的小矮人们一同请来和我们一起分享快乐。 女 ：看，他们听到了 我们 的盛情邀请，已经赶来参加演出了。请欣赏五（1）班的话剧表演Snow white。 女：谢谢五（1）班的精彩演出，接下来请欣赏一（1）班的舞蹈洋娃娃和小熊跳舞。 男：送走了这些可爱的洋娃娃和小熊们，又有一群天真淘气的小宝贝要向我们展示他们美好的一天。掌声有请一（2）班的小朋友们。 女： 接下来请欣赏校文艺队给我们带来的舞蹈月亮 男：月亮代表我的心，幸福快乐伴你行。瞧！三（ 2 ）班同学的快乐崇拜已经为我们准备好了。有请三（ 2 ）班同学。 女：同学们，我们的生活多么幸福，多么快乐，可我们却不能因此而忘记了我们应该担当的责任。 合：历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传，站在新的起跑线上，响亮回答：少年要谱写更璀璨的诗篇。下面，请欣赏六（3）班的同学诗朗诵中华少年。 男：俱往矣，数风流人物，还看今朝。同学们，时代在召唤着我们，让我们一起为自己喝彩，为自己加油吧。 男：请欣赏四（ 1 ）班的群舞嘿，加油 男：漫漫历史长河，多少仁人志士， 浪淘尽。 然而 ， 他们对祖国的热爱 却 化作了炫丽的诗篇， 千古 传诵。 男：下面请听六（2）班的诗词诵。 男： 爸爸，妈妈，你们爱我吗？爱我，你就抱抱我吧！请欣赏歌曲爱我你就抱抱我。 女：人人都有一双手，人人都有手指头，但这手指头伸出来呀，却叫人是又爱又恨，不信，就看我们二年级小朋友表演的相声拇指和食指吧。 男：俗话说“好戏还在后头”。 让我们再次 欣赏校文艺队为我们带来的精彩舞蹈我们真快乐。 女：拨动心灵的琴弦，弹出美妙的歌谣 男：舞动稚嫩的小手，描绘七彩的童年 女：今天，我们因百汇而自豪 男 ：明天，百汇因我们而骄傲 女：今天，我们是学校的主人 男：明天，我们是祖国的栋梁 女：让我们高举鲜红的队旗，唱出心中的理想。 男：让我们拥抱幸福的时光，共创美好的明天！ 女：百汇学校小学部庆“六一”文艺演出到此结束！再次祝同学们节日快乐！ 男：再见！（主持人向观众挥手致意） 爱国诗歌朗诵串词（一） 男：尊敬的各位领导，各位来宾 女：亲爱的老师、同学们 合：大家下午好 男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂 女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。 男：又是一年春风送暖时 女：又是一个艳阳高照日 男：仰望苍穹，我们用一样的情怀感谢先烈 女：俯视大地，我们有一样的感慨发自肺腑 男：今天，我们欢聚一堂，共同迎来期待已久的聚会 女：今日，我们吟诗颂国，一起憧憬祖国辉煌的明天 男：现在，我宣布，霞关镇爱国主义诗歌朗诵会 合：正式开始 男：首先，有请南坪小学陈婉琪等同学为我们带来的 朗诵沁园春雪，大家欢迎。 女：欢迎。 爱国诗歌朗诵串词（二） 男：亲爱的同学们： 合：大家好！ 女：*年前的10月1日，在首都北京天安门广场举行了开国大典，毛泽东同志在神圣礼炮声中庄严地向全世界宣告：“中华人民共和国、中央人民政府成立了。”从此，中国发生了翻天覆地的变化。 男：中国共产党领导中国人民推翻了三座大山，建立了社会主义的新中国，进行了卓越的社会主义现代化建设，取得了举世瞩目的成绩。 女：我们热爱祖国，大江南北的中华儿女都在尽情高歌，为古老而年轻的祖国深深祝福！ 男：为了庆祝祖国*华诞，营造浓郁的校园文化氛围，丰厚同学们的文化生活，激发广大学生的爱国热情。 合：今天，我们在这里举行 XX市汶水学校“我爱你，中国”共迎祖国*华诞爱国诗歌朗诵比赛。 女：下面请允许我介绍一下此次活动的评委老师，担任本次活动的评委有亓俊发校长，刘培忠校长。 男：德工处韩程章主任，办公室窦会东主任，财务办公室孟庆琢主任，教务处王爱东主任。 女：德工处亓勇主任，亓卫国主任，教务处赵万军主任，总务处朱建国主任。 让我们以热烈的掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎。 男：为了公平合理的进行朗诵比赛，下面我宣布比赛办法。 1、参赛班级上场次序由场下抽签决定。 2、采用10分制，分数按各参赛班级现场表现由评委即时打分。 去掉一个最高分，去掉一个最低分之后的平均得分为参赛班级的最后得分。 女：3、配乐朗诵的，配乐所需磁带等自备。 男：4、比赛将在级部内评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖一名。 具体评分标准如下（共五项） 1、朗诵诗歌能紧紧围绕“我爱你，祖国”的主题，充分应用诗歌这种文学形式，来讴歌我们的祖国，内容生动感人，诗歌结构严谨，文字简练流畅，具有较强的思想性。3分 女：2、朗诵者吐字清晰，声音洪亮圆润，演讲表达准确、流畅、自然，语言技巧处置妥当，语气、语调、音量、节奏富于变化，能熟练表达所朗诵的内容。2分 男：3、朗诵者精神饱满，能较好地使用姿态、动作、手势、表情，表达对诗歌的理解。2分女：4、朗诵者着装统一，整洁。1分 男：5、朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好与听众感情融合在一起，营造良好的效果。2分 女：现在我宣布XX市汶水学校“我爱你，中国”共庆祖国60华诞爱国诗歌朗诵比赛正式开始。 下面以热烈的掌声欢迎学生代表孙晶晶、孙浩致国庆祝词。 串联词 请第一支参赛队伍上场。 （参赛队伍站好后） 男：我爱你碧波滚滚的南海，我爱你白雪飘飘的北国，我要把美好的青春献给你，我的祖国。下面请听我爱你，中国。 请一号代表队退场，二号代表队上场。 女：你是月亮树下动人的歌唱，你是美丽的家园祥和的目光，我赞美你的大地永远安康。 请听祖国颂。 请二号代表队退场，三号代表队上场。 男：我们欢乐的笑脸，比那春天的花朵还要鲜艳，我们清脆的歌声，比那百灵鸟还要婉转。 请欣赏：少年，少年，祖国的春天。 请三号代表队退场，四号代表队上场。 女：飘扬吧，伟大的旗帜，高高的飘扬在我的心上，飘扬吧，胜利的旗帜，高高的飘扬在世界的东方。 请欣赏旗帜颂。 请四号代表队退场，五号代表队上场。 男：是你给了我生命，是你给了我力量，是你给我的渴望插上了一双飞翔的翅膀。 请欣赏：祖国，我爱你。 请五号代表队退场，六号代表队上场。 女：愿你永远没有忧患永远宁静，愿你月儿常圆儿女永远欢乐，愿你逆风起飞雨中获得丰收。 请欣赏：今天是你的生日，祖国。 请六号代表队退场，七号代表队上场。 男：金秋的风，送袅袅暗香而来，霜中的菊，献片片芳菲一季。 请听写给祖国母亲的歌。 请七号代表队退场，八号代表队上场。 女：我们都有黄色的脸和黑色的眼，我们都拥有一个，共同的家园。 请听我们都是中国人。 请八号代表队退场，九号代表队上场。 男：我的飞翔是不屈不挠的追求，我的飞翔是一往无前的歌唱。 请听希望，展翅飞翔。 请九号代表队退场，十号代表队上场。 女：黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的热血，长城是我的手臂，泰山是我站立的脚跟。 请听我骄傲，我是中国人。 请十号代表队退场，十一号代表队上场。 男：采一束美丽的鲜花，把生活打扮的热情明亮，在祖国*华诞的节日里，让心和鲜花一同绽放。 下面请欣赏七年级四班曹艳晨同学创作的诗歌祖国颂。 请十一号代表队退场，十二号代表队上场。 女：在这伟大的时代，让我们纵情歌唱。像一群海燕，在广阔的海洋上，迎着风浪，勇敢的翱翔，奔向胜利的远方。 请欣赏第十二支参赛队伍带来的我爱我的祖国。 男：请同学们稍等片刻，请允许我们的统计员核对分数。 获奖情况 下面宣布本次比赛的获奖情况： 初一级部： 一等奖获得者：*班；二等奖获得者：*班*班 三等奖获得者：*班。 女：初二级部： 一等奖获得者：*班；二等奖获得者：*班*班 三等奖获得者：*班。 男：初三级部： 一等奖获得者：*班；二等奖获得者：*班*班 三等奖获得者：*班。 在这里，让我们以热烈的掌声对评委老师的辛勤工作表示衷心的感谢。谢谢评委老师，您辛苦了！ 老师们，同学们，XX市汶水学校“我爱你，祖国”共庆祖国60华诞爱国诗歌朗诵比赛到此结束，请同学们按顺序离开会场。 一、指导思想 备课是搞好教学工作、提高教学质量的重要环节。为了加强备课管理，切实提高备课效益，我们决定进一步改进集体备课，开展备课改革。以新课程改革的精神为指导，通过开展集体备课活动，加强教师间的交流与合作，促进备课与上课的一体化，实现集体备课与教科研活动的有机结合，与校本培训的高度融合，让集体备课活动与新课程改革携手同行，使备课过程成为教师合作、实践、创新的研究过程，从而大大提高教师的业务素质和理论水平，全面提高教学质量。 二、主要措施 1、制订计划。学期初，由教研组长提前确定每次集体备课的时间、中心发言人及研讨主题，提前三天通知。组内成员明确分工、内容后，钻研教材，进行备课准备，撰写备课发言稿及教学设计思路，以备集体议课时发言。 2、磨课实践。首先集体研讨，由主备人写出教案，并执教。参与听课的老师评课，指出课堂教学中的亮点和不足，互相学习，共同改进。对教案进行二度修改。个人执教可根据本班的学情，对集体备课的教案进行修补，写出个性的教学设计方案并付诸教学实践，同时教师还可根据教师本人和班级的实际，随时调整教学设计，以求最佳效果。 3、反思提炼。在教学结束后，备课组教师根据交流教学情况，反馈教学效果，对教学实践中出现的新问题进行探讨，提出改进措施。在反馈的基础上，各位教师要根据自己教学的实际情况，认真撰写教后札记，分析成与败，总结得与失，从感性经验上升到理性认识，提升自身的理论水平和教学水平。 25 / 26