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2013-2014学年传播学院文明有礼培育实施方案-2.doc

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1、-各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-传播学院2013文明有礼培育策划 为进一步提高我校全体师生的文明素质和文明程度,大力弘扬中华传统美德,巩固文明风尚建设成果,结合我校实际,在全校师生中开展“文明有礼培育活动”活动。现结合本校工作实际,制定如下实施方案:一、指导思想 以科学发展观为指导,以建设社会主义核心价值体系为根本,以创建全国文明单位为目标,以提高全院师生文明礼仪素养为重点,以“做文明有礼的传播人”为主题,为传播学院文明创建工作添砖加瓦。二、活动目的深化以社会主义荣辱观为核心的思想道德建设,引导全院师生说文明话、做文明事、行文明路、当文明人,自觉做到“

2、六个文明有礼”。教育引导大家从我做起、从小事做起、从一言一行做起,践行公共道德,恪守文明规范,普及文明有礼知识,抵制不道德不文明行为,培育文明新风,提供思想保证和精神动力。三、 活动内容(一) 开展“文明有礼”讲座讲座时间:2013年6月 地点:福建师范大学知明楼2-101 对象:福建师范大学传播学院2011、2012级师生活动目的 为进一步提高我校全体师生的文明素质和文明程度,大力弘扬中华传统美德,巩固文明风尚建设成果,结合我校实际,在全校师生中开展“文明有礼讲座”活动。增强师生文明意识,着力培育师生良好习惯养成,丰富校园文化内涵。倡导提供良好的学习、工作、生活环境,创造文明和谐校园。活动主

3、题 开展“文明有礼讲座”,积极宣传公共文明礼仪教育,引导全校师生“说文明话、做文明事、当文明人、为学校增光添彩”,不断提高教师和学生的文明素质。讲座内容 以“言谈举止文明有礼、公共场合文明有礼、同学相处文明有礼、行路驾车文明有礼、旅游观光文明有礼、网上交流文明有礼”为此次活动主要内容。通过教育培训、文明言行大讨论等形式宣传文明礼仪礼节,提高全校师生的知晓率、参与率和支持率。活动方式1、组织文明礼仪集中学习行动2、举办文明礼仪专题讲座 3、开展文明礼仪知识测试4、推进文明礼仪宣传教育实践活动组织保障 为扎实推动活动的顺利开展成立开展“做文明有礼的师大人”主题教育活动领导小组。活动总结 “文明”这

4、两个字虽然听起来轻如鸿毛,但在我们的实际生活中的意义的确重如泰山。尽管它不是我们现在几乎每个人都拼命争取的证书,但它却一定是我们一生都可以受用的。相信每一个人都希望得到他人的尊重,但要知道想得到别人的尊重现用学会尊重别人。俗话说:有理走遍天下。这也许就是为什么我们每到一个陌生的地方之前,都想方法了解更多该地方的一些习惯,入乡随俗。因为修养可以代替最高贵的感情。也只有这样才能更受别人的欢迎。身居礼仪之邦,当为礼仪之民。作为一名21世纪的当代大学生,祖国日趋强大,将来的重担注定有我们这一代挑起,我觉得没修养比没文化更可怕。作为一名主动积极要求进步的入党积极分子,在各方面都应起到模范带头作用。同自我

5、的不好的习惯坚决作斗争。习惯是后天养成的,它对我们来说可以用举足轻重来形容,积极成性,积极成命。修养并不是体现在大事上的,而在我们每人每天都不关心的细节小事上,有些人其实也并不是故意的,只是忽略了,所以我们做事要从小,细节起,立即行动起来,把行动转化成为性格,从而成为我们受用一生的资本。(“文明有礼”讲座照片一) (“文明有礼”讲座照片二)(二)文明有礼迎新时间:2013年9月7号 地点:福建师范大学传播学院一楼大厅 对象:2013级全体新生及家长活动目的通过传播学院学生会全体成员做足准备共同迎接新生的到来,让2013级的学弟学妹们感受到福建师范大学是他们的另外一个家,也希望通过文明有礼的迎新

6、态度让新生对这所即将成为母校的大学产生初步的好感和期盼。以文明有礼、亲切热情的工作态度迎接新生,能让新生在第一时间感受到新校园对他们的友好,使家长放心的把孩子交给新的学校,也能让他们及时快速的加入到大学生的氛围中来,不要使他们在孤独的个人中。同时也希望传播学院学生会全体成员的表现能够感染新生,促进新生树立正确的价值观,道德观,做文明有礼的大学生。总体要求 我院迎新工作应在学院学生会的正确引导和统一调度安排下进行。1、以“全心全意服务新生”为工作宗旨和作风,做到“文明有礼,优质高效,亲切周到,安全有序”。2、全体参与人员要树立和强化服务意识,秉承和发扬奉献精神,想新生之所想,急新生之所急,相互密

7、切配合,通力协作,把迎新的各项工作落到实处。3、确保新生顺利入校学习和生活,真正做到让学校放心,让学生舒心,让家长满意。4、各迎新点负责同学要周密策划,统筹安排,各司其职,各负其责,尽心尽力地完成各分管范围内的组织与协调工作。前期准备1、开会:分配工作,新生报到程序讲解2、迎接新生的条幅,牌子3、迎接新生人员的矿泉水等物资的准备4、迎接人员的衣服及志愿者标志(让新生能很快认出)5、各部门事先熟悉新生信息,以便更好地迎接新生工作分配工作时间:6:A组:看守大本营。 B组:在学校三个大门分别设点指引学生前往宿舍和学院。 C组:帮助搬运行李。各组任务:A组:1、负责新生签到,并准确及时的分发材料给新

8、生。2、各部门分工合作,以流水线的形式让新生进行开学报到。B组:1、在学校西门、东门、南门分别设点,悬挂醒目的学院标志。2、联系校园里的电瓶车,组织新生上车并由司机送往传播学院。 C组:1、负责帮助新生搬运行李以及引领新生前往他们所在宿舍。 2、负责为到达宿舍的新生提供帮助和解答,并及时提示新生应注意事项以及用电用水安全。注意事项1、做到文明有序,热情服务,首问负责,团结协作,完成任务。 按照分工,迅速开展工作 2、分工负责,各司其职,团结协作,严禁推委扯皮。推行“首问负责制”。所有接待人员一律不得说“不知道”。对学生咨询要主动热情,不属于自己职责范围要带他们去找有关部门,交到人。 3、文明有

9、礼、热情热心。不要因自己的冷漠和失误给学校带来负面影响。任何情况下都不能和学生家长争吵。遇到难以忍受的情况采取个别沟通的办法解决,不能在公共场合发生冲突。 4、特殊问题,统一处理。主席团做全程监督和调配,各部长协助。5、迎新工作人员必须严于律己,文明有礼,认真工作,热情服务新生及家长,展现良好的精神风貌,通力合作,共同搞好本次迎新工作,为学院赢得荣誉总结 本次接新生的工作由全体传播学院学生会成员担任,责任心都较强;另外,各项工作都明确了职责,由上而下形成了直线型的组织结构,信息传递较快,责任明确。 以下几点值得肯定:一、团委学生会整体精神面貌较好,大家都能以一种饱满的热情来服务每一位新生,文明

10、有礼的接待使新生和家长感受到满满的爱意。 二、活动前安排较详细,准备工作做的较到位,制定了时间明确的各部值班表,对于财物、安全等重要问题都做了详细的指示;各部分工明确,大家尽职尽责,纪律严明。 三、严格强调了接新生者的着装及行为举止的文明性,维护了师大学子应有美好形象 尽管整个工作过程都开展得比较顺利,但同时也是存在一些不足的地方,这些问题也不容忽视,在此提出可以引起我们的注意,并有利于今后接待新生的工作的顺利开展。一,准备还不够充分。接到迎接新生任务到准备工作正式开展之间的总时间还不够,时间过于紧迫加上部分工作人员的工作疏忽造成了现场宣传工作和校内相应的宣传工作没能及时完成,在一定的程度上影

11、响了整个迎接新生的工作。在此建议下一届迎新在开展之前尽量留有足够的时间去做好充分的准备,进行更为的合理分工。(三)开展“文明就餐”活动活动时间:2013年9月 活动地点:福建师范大学南区食堂 对象:传播学院全体师生活动主题 创建文明校园营造文明就餐环境,争做文明学子活动目的为树立大学生文明形象,提升我院学生的文明素养,培养学生的良好用餐习惯,引导大学生自觉树立良好形象;建设文明、舒适的就餐环境,营造一种自律与自我教育氛围,从而进一步推进大学生素质教育工作的开展,达到自我教育、自我管理、自我服务,提升大学生文明形象的效果。活动内容一、宣传工作(1) 学院各部门召开例会,部署实施方案(2) 召开班

12、长、生活委员的会议,进行专门的宣传发动,发动其召开主题班会,学习“文明就餐行为规范”(3) 营造文明就餐环境氛围。通过校园板报、校园网、广播站开展文明就餐宣传;餐厅张贴和悬挂相关的横幅和标语;或制作并播发“文明就餐DV短片”。二、文明就餐的创建工作(1) 在餐厅检查方面,具体做法如下:1、餐厅检查人员,引导同学遵守餐厅公共秩序:有序入食堂;自觉排队,不插队不拥挤;不打闹,不大声喧哗;不吸烟或影响他人就餐的事情。2、监督就餐同学保持桌面整洁,主动回送餐具。3、提醒大家用礼貌用语。就餐时发生意外要互相体谅,不讲粗话脏话;就餐时出现问题找餐检人员解决。4、监督同学们爱护公共卫生。不随地吐痰,不乱礽残

13、渣剩菜5、提醒大家爱护餐厅设施,不乱蹬踏桌椅,不乱调动餐厅电视电器设备。6、认真监督餐厅餐具消毒,为同学们安全就餐提供保障。7、严格要求餐厅服务人员的穿戴干净、整洁,文明有礼。8、严格监察餐厅内的卫生,为同学们就餐提供良好的氛围(2) 文明就餐的特色活动,具体如下:1、在文明月期间,在西主干道举行“文明就餐,从我做起”的现场大型签名活动。积极的让广大师生参与到文明就餐的队伍中来。2、再此期间,我部将与餐厅做好协调,配合并监督餐厅做好“餐厅大扫除”工作3、在食堂设立由学生会干部组成的“文明就餐服务岗”,接受广大师生的投诉和建议。时时处处引领文明之风,树文明风采。4、在文明月期间,评出一个“文明餐

14、厅”,树立文明榜样,更树立文明形象。(注:文明餐厅以广大学生的打分为基本评判标准,并附以评委的印象分)(3) 活动总结工作1、召开学生干部座谈会,听取文明就餐工作的建议和意见,完善方案,巩固成果。2、对活动进行总结,整理相关资料。3、对巩固文明就餐成果提出具体的实施意见。活动不是目的,目的在于让我们每一位同学都认识其主旨:说文明话,行文明事,做文明人,用文明展现个人风采。4、我们要从活动中认识到身边的文明是那么的重要,认识到我们作为大学生如何去做,认识到文明是一个时代的灵魂。不管何时,我们都要一直坚持下去,让文明之风在校园盛行,让“文明”的光芒照亮永远!(“文明就餐”活动照片一)(“文明就餐”

15、活动照片二)四、工作总结1、积极动员参与。各科室要做好动员发动工作,把开展活动与完成本职工作紧密结合,落实各项工作要求,深化“做文明有礼的全椒人”建设成果。2、精心组织安排。“做文明有礼的全椒人”是我委加强公民思想道德建设的重大举措,是创建“好人全椒”重要载体,各科室要给予高度重视,结合各自实际,明确工作任务,周密安排部署,加强协调配合,积极组织推进。3、提高活动实效。各科室要精心实施,注重实效,大力倡导党员和干部带头践行社会公德,引导大家做文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好公民。2010年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面

16、,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合个人实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要

17、有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: -各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-

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