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6.1平方根(3)-(3).doc

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1、人教版七年级(下) 数学 第六章 实数 131 平方根(3) 自主学习、课前诊断一、温故知新1. (1)32=9,则_叫_的算术平方根,记作_=3,(2)7的算术平方根是_.2.(1)32=_,(-3)2=_.(2)平方等于9的数是_.(3)平方等于的数是_.(4)平方等于0.25的数是_.二、设问导读:阅读课本P44-46完成下列问题:1、问题解决问题1:(1)平方根的定义什么?(2)平方根和算术平方根的定义中有哪些关键词不同?说明了算术平方根不能是_,而平方根可以是_.问题2:什么叫做开平方?2、例题分析阅读例题,思考并完成下列问题: (1)一个正数a有_个平方根,且它们互为_,一个是它的

2、_,表示为_;另一个是_,表示为_;合起来记作_.(2)0只有_个平方根,是_.(3)负数_平方根(4)阅读例题5,并理解每个式子所表示的意义。三、自学检测:1.求下列各数的平方根.81,1.44,10.2.完成课本P46练习第1题3.化简:=_=_. 互动学习、问题解决一、 导入新课二、交流展示 学用结合、提高能力一、巩固训练:1. 判断题:(1)0.01是0.1的平方根. ( )(2)52的平方根为5.( )(3)0和负数没有平方根.( )(4)因为的平方根是,所以=.( )2.填空题:(1)25的平方根是_;(2)(4)2的平方根是_,算术平方根是_.(3)一个正数的平方根是2a1与a+

3、2,则a=_,这个正数是_;(4)的平方根是_;(5)的值等于_,的平方根为_;3选择题(1)16的平方根是( )A.4 B.24 C. D.2(2)9的算术平方根是( )A.3 B.3 C.D. (3)(11)2的平方根是( )A.121 B.11 C.11 D.没有平方根(4)下列说法正确的是( )A.2是4的平方根B.2是(2)2的算术平方根C.(2)2的平方根是2D.8的平方根是4(5)的化简结果是( )A.2 B.2 C.2或2D.4(6)下列式子中,正确的是( )A.B.=0.6C.=13D.=6二、当堂检测求下列各数的平方根及算术平方根。49,0.0016,三、拓展延伸:完成课本P48拓广探索第11题(1)对于任意数a,=(2)对于任意非负数a,()2 =_ 课堂小结、形成网络_参考答案巩固训练:1. ,2. (1)5,(2)4,4 (3)a=-1, 9 (4)3 (5)2 3.A,B,C,B,A,C 当堂检测 略拓展延伸 略

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