有理数乘除法练习题培训讲学.docx

此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除1.4.1有理数乘法（1）随堂检测 填空：（1）5（4）= ；（2）（-6）4= ；（3）（-7）（-1）= ；（4）（-5）0 =； （5）；（6） ；（7）（-3）2、填空：（1）-7的倒数是，它的相反数是，它的绝对值是；（2）的倒数是，-2.5的倒数是；（3）倒数等于它本身的有理数是。3、计算：（1）； （2）(-6)5；（3）（-4）7（-1）（-0.25）；（4）4、一个有理数与其相反数的积（ ）A、符号必定为正 B、符号必定为负 C、一定不大于零 D、一定不小于零5、下列说法错误的是（ ）A、任何有理数都有倒数 B、互为倒数的两个数的积为1 C、互为倒数的两个数同号 D、1和-1互为负倒数拓展提高1、的倒数的相反数是。2、已知两个有理数a,b，如果ab0，且a+b0，那么（ ）A、a0，b0 B、a0，b0 C、a,b异号 D、a,b异号，且负数的绝对值较大3、计算：（1）； （2）；（3）； （4）。只供学习与交流 4、计算：（1）； （2）。5、计算：(1) （2）6、已知求的值。7、若a,b互为相反数，c,d互为倒数，m的绝对值是1，求的值。1、（2009年，吉林）若0，则。2、（2009年，成都）计算的结果是（ ）A、 B、1 C、 D、21.4.2 有理数的除法随堂检测 填空：（1） ；（2）= ；（3） ；（4） ；（5） ；（6） .2、化简下列分数：（1）； （2）； （3）； （4）.3、计算：（1）； （2）. （3）.1、计算：（1）； （2）. 2、 计算：（1）； （2）；（3） ； （4）； （5）； （6）.3、 如果（的商是负数，那么（ ）A、异号 B、同为正数 C、同为负数 D、同号4、下列结论错误的是（ ）A、若异号，则0，0 B、若同号，则0，0 C、 D、5、若，求的值。6、一天，小红与小丽利用温差测量山的高度，小红在山顶测得温度是，小丽此时在山脚测得温度是6.已知该地区高度每增加100米，气温大约降低，这个山峰的高度大约是多少米体验中考1、（2009年，威海）实数在数轴上的位置如图所示，则下列结论正确的是（ ）A、 B、 C、 D、三、 解答1.计算: (1) ; (2) ; (3)(-7.6)0.5; (4) .2.计算. (1) ; (2) ; (3) .4.计算 (1)(+48)(+6); (2) ; (3)4(-2); (4)0(-1000).5.计算. (1)(-1155)(-11)(+3)(-5); (2)375;(3) .6.计算(1) ; (2) .