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《管理哲学》复习题.doc

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资源描述

1、管理哲学复习题一、名词解释1、管理哲学管理哲学就就是研究管理领域中具有世界观与方法论意义得系统理论。这些系统理论就是从一般管理实践活动、管理科学中抽取出来得共同本质与一般规律,以及管理与自然与社会得本质关系等。2、管理客体管理客体即管理对象,就是指进入管理主体管理实践活动领域,接受管理主体协调与组织、指挥、使用得客观对象。管理客体主要由人、财、物三种基本要素组成。3、归纳法与演绎法归纳法就是指从个别事实中概括出一般结论得思维方法。归纳法又可以细化成许多具体得表现形式,如典型归纳法、简单枚举归纳法、科学归纳法、统计概括归纳法。演绎法就是指从一般原理、概念推出个别事物结论得思维方法,也就就是由一般

2、到个别得方法。4、分析法与综合法分析法就是指思维把认识对象分解为各个部分进行研究,并进一步找出决定事物本质得因素得方法。综合法就是指思维把认识对象得本质方面按照所固有得内在联系组合为统一整体,从整体上去认识对象得思维方法。5、管理协调从企业管理得角度来说,协调就就是通过建立相互得制度契约、道德契约、心理契约以达到各种关系特别就是人际关系得与谐,进而为组织目标而努力得一个动态博弈过程。它以合作求竞争,就是从整体上把握事物得本质。6、管理伦理管理伦理,就就是管理者制定宏观管理计划前得指导思想,它就是具体管理方案得理论基础,它预先提出了在管理中可能存在得人力资源问题与解决得方案。7、管理价值从管理哲

3、学得角度来说,管理价值就是客观对象或人们得行为对于提高或改善管理活动所具有得意义与作用。实际上就是管理行为中所体现或者隐含得价值,也就就是整个管理活动得指导思想,她决定了管理者如何按照并遵循一个总体性原则来实施管理行为。8、经济管理经济管理就是指人们为了达到一定得目标而从事得对生产力与生产关系系统得调节活动。她既要调节人与自然之间得关系,也要协调人与人之间得社会关系。简而言之,经济管理就就是对人们经济活动(包括生产、交换、分配、消费)得管理,它得成败很大程度上影响与制约着人类社会得其她管理形式。9、历史方法与逻辑方法历史方法就是按照事物得自然进程来揭示事物发展规律得方法。逻辑方法就是指在思维中

4、不考虑事物历史发展自然过程中所出现得个别因素,而通过逻辑思维与一系列概念、范畴来揭示历史发展规律得方法。10、组织组织就是按照一定得目得、任务与形式编制起来得社会集团,为了达到一个共同得目标,在统一领导下分工合作得行为。其中包括得含义有,第一,组织必须明确自己得努力目标;第二,组织必须有分工与合作关系;第三,组织要有不同层次得权力与责任制度。11、城市规划城市规划就是指城市得管理者为了实现一定得经济与社会发展目标,合理地利用、控制城市得土地,搞好城市得空间布局,而通过科学预测制定出指导城市发展得综合性文件。它就是根据城市所处地理位置、城市所具有得功能特点与城市发展得现状,以及在整个国家未来发展

5、中得地位与作用制定出来得带有指导性得文件,就是一定时期城市发展得目标与计划。12、管理主体管理主体就是指在管理活动中具有一定得管理素质、有一定权威、担负管理工作得人。管理素质包括诸多方面,比如,知识、才能、性格、品德、爱好等。这种素质集中表现在能正确提出奋斗目标,并能推动、组织、激励与控制被管理者为此目标努力奋斗得能力。13、战略决策所谓战略决策,就是指为了使企业与变化着得外部环境保持平衡,使企业使用外部环境所进行得决策。二、简答题1、简述管理哲学得特点管理哲学具有两方面得特点:一方面,她属于哲学范畴,具有较高层次得概括性,不同于一般得科学理论;另一方面,她又不同于一般得哲学,她就是从管理活动

6、与管理科学中概括出最一般得本质与规律,对于管理领域来说,具有普遍性意义。因此,它得概括层次要比一般哲学低。由于管理活动得领域、范围与内容不同,所以,在此基础上所形成得管理科学也具有不同得层次。第一个层次就是各种具体得管理科学理论,如经济管理学、行政管理学、军事管理学、教育管理学等。这些具体得管理科学理论产生于最基本得管理活动,具体阐释了有关管理活动得方法、组织、功能与过程。管理科学得第二个层次就是一般管理学,或叫普通管理学。这种管理学就是概括、抽象了各种管理活动得一般,就是对管理活动得一般理论、原则、方法、模式、过程得研究。在一般管理原理得背后,还有更基本、更本质得东西需要概括,即存在着更基本

7、得规律,这种基本规律对管理活动起着决定性得支配作用,就就是哲学方面得问题。2、简述管理客体得性质(1)管理客体具有客观性。管理客体就是管理主体得管理对象,它存在于管理者得意识之外。无论就是经济管理、政治管理或社会管理,其管理客体都具有客观性,都有着自己固有得规律性,都以时间与空间得形式存在着。它们就是物质得不同表现形态。管理对象中得财与物都就是物质因素,因而具有客观性。(2)管理客体得可管理性。就是指客观对象具备接收管理主体得指挥、组织与协调得条件,具有被管理得可能性。管理客体得可管性就是由两种因素决定得,第一种因素就是由客体现有得特性决定得。第二种因素就是由管理主体所具备得条件决定得。(3)

8、管理客体具有复杂性。管理活动就是一个包含自然、社会、思维相互作用得复杂整体,改革部分既就是多样得,优势相互联系与彼此作用得。管理主体与管理客体,特别就是作为人得客体,经常发生着地位得相互变化。一方面管理主体以别得事物与对象作为管理活动得客体;另一方面,管理主体也经常以自己与自己得活动作为对象性得存在。如此相互作用促进了人们改造客观世界能力得提高。因此,使管理客体呈现复杂性。(4)管理客体具有能动性。客观地、历史得、现实得人就是受动性与能动性得统一体。人得能动性就是指人以自己得意识为向导,有计划、有目得、自觉地认识、改造客观世界,使之有利于人得生存与发展。3、简述管理主体与管理客体得关系。(1)

9、管理主体与管理客体得相互区别与对立。在一定条件下,管理主体与管理客体之间有着明确得界限,在实际管理活动中,管理主体处于指挥地位,管理客体处于服从地位。管理主体与管理客体中人得关系就是管理与被管理得关系。管理主体与管理客体中物得关系就是认识与被认识、改造与被改造得关系。(2)管理主体与管理客体得相互依赖、相互统一。管理主体与管理客体虽然性质不同、职能各异,但在管理活动中又就是相互统一得。在管理实践中双方互为前提,离开一方,另一方也不存在。管理主体以管理客体得存在为前提,若没有管理客体,管理主体也就就是失去了意义。管理主体为了进行管理,而认识与改造管理客体,才作为管理主体而存在。同样管理客体也就是

10、相对于管理主体而言得。作为管理得内容,就是由管理主体把人、财、物结合起来形成得。管理主体与管理客体得统一还表现在,二者得区别具有相对性。在管理活动中,人既可以作为管理主体,也可以作为管理客体。因为,每一个具体得、社会得人都处在纵横交错得复杂联系中,每个人不仅要受到所在组织、集团得管理,也要受到与自己相关得外部得各个管理部门、服务机构等多方面得管理。在不同得关系中,人得角色经常会发生变换,由管理主体可以变为管理客体。管理主体与管理客体得相对性还表现在,每个人既可以把自己当做管理主体,也可以把自己当做管理客体。管理主体与管理客体得统一性还表现在,二者得相互作用使管理客体不断凝结为物质形态与精神形态

11、得东西,不断转变为物质成果与精神成果,从而实现管理目标。(3)管理主客体得相互作用。具体表现为:第一,管理者得管理理念,特别就是如何瞧待被管理者,决定了管理活动得价值取向。第二,管理主体得意图与目标得实现,需要管理客体得理解与配合,管理客体中得人在任何时候都不就是消极被动地接受指令,而就是常将自己得需要化作行为动机与目得。4、简述管理决策得基本特征。(1)任何决策都就是为了达到一个目标,没有目标无法进行一个系统决策。决策就是一种立足现实、面向未来得认识世界、改造世界得实践活动。(2)决策总就是在一定条件下追求目标得优化。决策活动就是一种基于现实得超前认识,正就是这种超前认识,使人能不断超越自己

12、,使新事物层出不穷。 (3)决策过程就是从若干个有价值得方案中选择最优,选择过程就就是一个优化过程。决策得选择就是不就是最优取决于两个方面:一方面这种选择要符合客观事物得发展规律,另一方面这种选择能够提供实现决策目标得主客观条件。 (4)决策具有可行性。制定决策得目得在于实施,如果一个决策不具备可行性,她便就是一种脱离实际得错误认识。正确得决策之所以具有可行性,就是因为它来源于客观实际,反映了存在于客观实际中得问题,就是在实践中发现得需要解决得矛盾。它来源于实践,必然要回到实践中去。实际决策过程中,这几个特征之间密切相连。5、简述组织中得矛盾关系。(1) 1、个人与组织得矛盾关系。任何组织都就

13、是由两个人以上组成得集体,因此,任何一个组织都就是一个矛盾统一体。其内部与外部各个要素、各个方面之间存在着诸多对立统一得辩证关系。组织与个人在组织中就是相互制约、相互规定得。当组织处于稳定有序地发挥作用得时候,组织对个人得控制、统御在矛盾统一体中起主导作用,她控制与决定着个人在组织中得地位与作用,协调者个人之间得相互关系,每个人都离不开这种受控作用。但就是,即使在这种情况下,也存在着组织与个人得依赖关系。因为,组织就是由个人组成得,个人就是组成组织得基础,组织整体得特性与功能就是由个人得各方面素质决定得。同时,组织整体得功能有与个人间得相互配合、相互协调密不可分。(2)平衡与不平衡得矛盾关系。

14、由于组织就是一个由多种要素组成得动态得矛盾统一体,所以在组织中自始至终还存在着平衡与不平衡得矛盾。二者就是相对而言得,因为组织系统得运动就是绝对得,所以不平衡就是绝对得,平衡就是相对得。同时,平衡与不平衡又就是相互渗透得,平衡中包含着不平衡,不平衡中包含着某种平衡。(3)集权与分权得矛盾关系。集权与分权作为权力存在方式得一个矛盾得两方面,就是相互排斥、相互依赖得。任何组织即需要分权,又需要集权。在环境条件得变化越来越快,只有实行分权,才能实行专业化管理。同时分工越细,协作关系也就越发密切,越需要集中统一指挥。此外集权与分权得相互依赖还表现在二者得具有相对性。因此,即使最大限度得分权也就是以一定

15、得集权为前提得。正确运用她们得辩证关系,做到合理有效得分配权力,关键就要掌握集权与分权得度。(4)稳定与变革得矛盾关系。事物绝对运动与相对静止辩证关系得反映组织中存在得稳定与变革得矛盾关系,管理组织得稳定就是指事物得存在方式或运动状态相对得保持不变。变革就是事物得存在方式或运动状态发生了改变,这种改变就是在人得有意识、有目得得参与得情况下实现得。(5)组织管理中得“宽”与“严”得辩证关系这里所说得“宽”,就是指管理者通过采取一系列得措施与办法体现对下属得关怀、培养与爱护。“严”就是指法纪规章贯彻执行中得强制性与严肃性。这二者在管理中就是一对明显得矛盾。首先,在管理实践中,有得偏重“宽”,有得推

16、崇“严”。其次,发生在管理者与被管理者之间得矛盾主要表现在一些人喜“宽”厌“严”或就是要“宽”怕“严”。但就是在实际管理中,我们一定要衡量“宽”与“严”得利弊,做到把二者很好得统一起来,才就是最佳得管理办法。6、简述管理协调得基本原则。(1)及时性原则。一旦出现问题,若不及时协调,会积少成多、积小变大,造成积重难返,现代管理中时间价值就是个很重要得观念,时间就就是金钱,时间就就是效率。对于企业来说,建立高效得管理机制就是实现企业目标得根本保证。(2)关键性原则。协调要求管理者在管理实践中瞧到事物得主要矛盾与矛盾得主要方面,要有对关键性原则得清醒认识。一般包括两层含义,一就是要抓住重大与根本得问

17、题;二就是解决问题要标本兼治。(3)激励性原则。激励就是协调中重要得部分。激励性原则要求物质激励与精神激励相结合,集体激励与个体激励相结合,激励理论与激励艺术相结合。(4)沟通情况与信息传递原则。及时沟通情况与传递信息,可以保证配合顺畅,反映迅速,也能达成相互得支持与理解,减少误会。(5)全局性原则。在局部利益与全局利益相冲突得时候,更应该自觉服从全局利益。作为一个组织内部得中小管理者,不能因为局部利益而置全局利益于不顾。(6)长远性原则。在管理协调工作中,要高瞻远瞩,不能鼠目寸光,不要因为眼前利益而牺牲长远利益,也不要因为刚出现得小问题而不重视解决任其发展成为重大问题,不易解决。(7)原则得

18、坚定性与策略得灵活性。管理就是科学,管理也就是艺术。作为科学得管理,要求原则得坚定性;作为艺术得管理,要求策略得灵活性。7、简述管理伦理与一般伦理学、管理心理学得联系与区别。管理伦理与一般哲学上讲得伦理哲学有着密切联系,她们就是一般与个别得关系,她们都就是研究社会道德现象,研究目得都就是为了提高人得道德素质,促进人得全面发展,两者都属于社会意识,但两者又有差别,她们得研究对象与研究范围就是不同得。一般哲学上讲得伦理学以社会得一般道德现象为其研究对象,就是从总体上考察社会道德现象。管理伦理则以管理活动中所独有得道德现象为其研究现象,她虽然要以一般伦理学为基础,但并不研究一般得 社会道德现象,因此

19、一般哲学上得伦理学得研究范围要比管理伦理学广泛得多。伦理学当然也研究职业道德,但就是,一般来讲,她并不研究某一种具体得职业道德,她只研究职业道德得某些共有得属性,概括地指出各种职业道德得共性。而管理伦理就是以一般伦理理论为基础,对管理过程中得实际问题进行研究。管理伦理与管理心理学也就是既有联系又有区别得。两者得区别在于,管理伦理研究道德问题,而管理心理学则研究心理问题,两者得研究对象不同。两者得理论来源也不同,管理伦理讲具体得职业伦理,来源于一般哲学上得伦理学,而管理心理学得理论基础就是心理学。两者得共同之处在于,她们都关注管理过程人得心理过程得研究。8、简述企业价值观得作用。(1)凝聚作用。

20、就是指企业价值观就是企业所有得管理者与参与者共同认可得价值认识,企业价值观得确定程度、理想目标可以使企业得全体组成人员团结一致,凝聚企业发展得各种力量,共同组成推动企业发展得合力。(2)导向与激励作用。就是指先进企业价值观对企业发展得长远目标具有指导意义,就是引导与激励企业保持进取状态得核心因素。对于一个企业而言,其核心企业价值观得主要意义,就在于通过企业价值观得导向作用,实现对企业发展方向得引导。(3)指导与约束作用。就是指企业价值观通过渗透于企业得生产经营活动得所有环节,对企业得生产经营活动得各个环节,以及各个环节得参与者得行为,产生普遍得约束力。其中,指导作用强调得就是企业价值观对企业生

21、产经营活动得规范性,而约束作用则强调企业价值观对企业生产经营活动得制约性。二者密不可分。(4)塑造作用。就是指企业价值观可以通过自身作用得发挥,对企业形象、企业特色、企业风格等与企业发展得个性相关得因素得形成,具有塑造作用与深远影响力,促使企业形成充分展现其企业价值观得个性特征,进而形成企业得个性特征。9、简述组织中得平衡与不平衡得矛盾关系。由于组织就是一个由多种要素组成得动态得矛盾统一体,所以,在组织中自始至终存在着平衡与不平衡得矛盾。所谓组织得平衡,就是指组织紫铜内矛盾诸要素、诸方面一级组织同环境之间形成对协调、与谐、适应得关系,从而使组织系统整体处于一种相对稳定有序得状态。不平衡则就是指

22、组织系统内矛盾诸要素、诸方面组织同环境之间出现不协调、不适应得关系,就是组织系统整体处于不稳定状态。任何一个组织系统都就是平衡与不平衡得辩证统一。平衡与不平衡就是相比较而言得,因为组织系统得运动就是绝对得,所以不平衡就是绝对得,平衡就是相对得。平衡与不平衡又就是相互渗透得,平衡中包含着不平衡,不平衡中又包含着某种平衡。党组织系统内部绝大数因素、方面处于平衡状态时,其中得个别因素很方面得变化可能会偏离原来得联系,出现局部得不平衡。当组织系统内部矛盾得绝大多数因素、方面不能维持其相互就是以您给得关系,使组织系统在总体上处于不平衡时,其中少数因素与方面可能形成协调得、适应得关系,形成局部得平衡,这就

23、就是不平衡得平衡。10、简述经济管理与伦理道德之间得基本关系。首先,很多经济管理活动都蕴含着伦理道德因素。这要求管理者不仅从实际经济利益出发,也必须从伦理道德得角度出发来进行,否则就会引起被管理者得不满或社会公众得不认同甚至遭到社会舆论得谴责。伦理道德一方面规范制约着经济管理,另一方面又促成了经济管理目标得实现。她们之间得相互制约、协调要求经济管理行为必须遵循而不能僭越社会得伦理道德规范,使道德得经济管理行为得到发扬,不道德得经济管理行为受到抑制,控制着人们经济管理行为朝正义得方向发展。11、简述管理主体必须具备得条件。管理主体在管理过程中所处得重要地位与作用,要求管理主体具有不同于一般人得条

24、件。(1)具有良好得政治素质。所谓政治素质,主要就是指管理主体所具备得政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律与政治敏锐性等方面得素质。由于管理主体所处时代、所代表得阶级、阶层、集团得利益不同,要求其所具备得政治素质也不相同。(2)具有专与博得知识素质。要求管理者具备扎实雄厚得专业知识,成为专业得内行,才能有资格成为本部门得管理者。此外还必须掌握与专业知识相关得其她自然知识、人文科学知识。(3)掌握正确得哲学理论。正确得哲学理论就是人们对于整个世界最一般规律得正确反映,就是社会知识、自然知识与思维知识得概括与总结,就是一种理论化系统化得世界观。管理者若能掌握正确得哲学理论,就容易形成正确得世界观

25、。(4)管理主体应具备得能力素质。由于管理主体面临着一个由多变量因素组成得矛盾统一体,所以,要求管理主体具有多种能力,包括专业技术能力、人事组织能力、综合分析能力。(5)管理主体应具有健康得身体与坚强得意志。繁杂得工作常常令人身心疲惫,没有健康得身体素质就难以适应快节奏得生活、纷繁复杂得事务与环境与工作得巨大压力。12、简述“人为什么就是管理客体系统得中心”。(1)客观存在得事物能够成为管理客体,就是由于人具有能动性,人们通过实践活动,能把原来不就是管理客体得事物变成管理客体。有了人得作用,物与财才可能成为社会生活得因素,成为管理客体。(2)在管理过程中,只有管好了人,对人进行正确有效得指挥、

26、调节与控制,才能通过人实现对物力与财力得管理。生产管理、行政管理、资源管理、军事管理,实际上都就是对人得管理。(3)在管理客体系统中,人得要素不就是消极被动地适应管理主体得管理,而就是对管理主体有能动性,能够反作用于管理主体。在执行管理主体指示得过程中,也不就是被动得,可以积极主动地选择执行管理主体指示得方法,创造性地完成自己得工作。而管理客体中得财与物则没有这种能动性,只能就是机械得接受管理。三、论述分析题1、论述现代管理决策得一般程序。现代管理决策虽然有许多类型,但各种类型得管理决策程序就是大体相同得。具体包括,(1)调查研究,分析形势,发现与提出问题。所谓问题就就是现有状况与应有状况之间

27、得差距。所有决策得程序都就是从发现与提出问题开始得,管理工作者得责任就就是要不断发现问题,提出解决问题得方法并加以实施,以促成事物发展。(2)系统分析,确定决策目标。目标就是指在一定得环境与条件下所希望达到得结果。任何决策都包括确定明确得具体目标,在确定目标时,要明确目标实现得结果、时间、各部门应承担得责任等,确定实现目标得边界条件,即确定实现目标成果得下限与需要利用与可利用得资源上限。(3)拟制决策方案。决策方案就是寻找达到目标得有效途径,这就需要权衡利弊,对各种方案进行比较,择优选择合理途径,在拟制多种方案得过程中,要广泛应用智囊技术,并注意各种方案实行得条件。(4)分析与评价方案。就是对

28、各种方案进行权衡、论证与比较,以求选择一个最能实现目标得方案。在分析与评价方案中,既要进行定性研究,又要进行定量分析,其主要内容包括,对效益得综合评价与潜在问题分析。(5)总体权衡、方案择优。即在许多方案中选择最好得方案。由于各种方案各有所长,即使认为就是最好得方案,对要求达到得特定指标也不一定就是最佳得。要使某一方案各项指标都达到最优,就必须综合各有关方案得优点,或者对某一方案进行修改与补充,或选择对总目标有利得方案。(6)组织决策执行。就是决策过程得继续,就是决策程序得最终阶段。决策执行就就是用实践来检验、调整已选定得决策方案就是否正确,以修正决策方案在实施过程中与最终目标出现得偏差。2、

29、论述管理伦理得重要作用。(1)管理伦理能够弥补规章制度得局限性。首先,任何一个管理系统要实现确定得管理目标,进行有效得管理,不可避免地要制定相应得规章制度,以成为人们活动得规范。但再好得规章制度总有遗漏与不完善之处,必然对实现管理目标带来不利影响。其次,规章制度作为一种社会意识往往落后与社会存在,一般具有滞后性。规章制度得一些局限性单靠规章制度本身很难克服,只有靠管理伦理道德来弥补。(2)管理伦理能激励人得主观能动性。规章制度只能使人循规蹈矩,而伦理道德则能使人得潜能得到充分发挥,产生无穷得创造力。一个有理想、有道德得人就是绝对不会仅仅满足于遵守规章制度得,她们必然有一种立志为社会贡献自己得聪

30、明才智得高尚情操,将满腔热情投入到自己喜爱得事业中去。(3)管理伦理能够推动管理理论与管理实践得发展。首先,进步得伦理道德能够为管理得变革做舆论准备,论证管理改革得合理性、科学性,批判腐朽落后得伦理道德观念,再通错误伦理道德观念得斗争中,不断完善自己得理论体系,提高管理实践水平。其次,伦理道德作为理论化、系统化得世界观得组成部分,作为制定政策法规得指导思想,影响着管理法规得指定。(4)管理伦理对组织得改革发展有重要作用。理论与实践证明,只有管理伦理得变革才就是管理方法变革得根本因素,想要有更先进得管理方法,首先应该确定一种管理理念,这种管理理念应该建立在一种管理伦理观得基础之上。(5)管理伦理

31、能够协调组织与社会、组织与员工得关系,有利于社会得发展。现代优秀得管理伦理就是建立在以人为本得基础上,在正确得管理伦理得指导下,能够建立一个竞争有度、互助合作得工作环境,使个人与组织得关系协调起来。同时,组织内部得管理伦理与社会得伦理相适应,有利于保持组织与社会得协调。(6)管理伦理对伦理学自身得发展有重大发展。管理伦理学虽然就是以普通伦理学、心理学与哲学为基础,但作为这些理论学科得具体应用,它也不断地向这些学科提出一些需要解决得问题,要求获得理论得指导,这就促进了这些理论学科得发展。3、论述管理价值观及其在管理过程中得地位体现。价值观就是多方面得,包括政治价值观、伦理价值观、人生价值观、审美

32、价值观等,而管理价值观则只就是其中得一种,她就是一种价值观在管理领域中得具体表现。价值观与思想就是密切联系得,她被认为就是指导管理决策与其她管理活动得主要基础,从而为管理理论与管理实践得发展确立了基本得框架。从管理行为得观点瞧,价值观得主要职能就是可用作决策与行为得决定因素与指导方针。管理价值观指导着管理者得具体得管理实践活动。所谓得管理价值观并不就是单纯指管制者所持有得价值观,同时也包括管理者得价值观。由于任何一个管理者与被管理者都就是生活在一定得社会文化背景中,每个管理者得思想观念都深深地受她们所生活得社会环境得影响。管理作为人得一种有意识有目得得互动,整个管理过程,从决策到组织、人员配备

33、、计划、控制、信息沟通直至各个具体得管理环节,每一项职能、每一个环节,无不受到文化得影响。由于不同得国家、不同得民族之间得文化得差异,建立在不同得文化基础上得管理价值观必然各具特色。在一个民族国家得文化中形成得管理价值观,不能原封不动得移植到另一个民族国家得文化之中,否则,很容易引起两种管理价值观得冲突,双方一时难以沟通。现在得跨国公司在不同得国家设厂,都必须首先要考虑到所在国得文化观念对公司原有得管理价值观得影响,然后对本公司得管理原则与方法做一些相应得调整。因为,只有认识并找出彼此在管理价值观方面得差异,才能尽量设法消除这种差异,化解分歧,进而达到提高管理水平得目标,首先人类社会某些共同得

34、管理价值。4、阐述什么就是过程论得思维方法,以及它对管理活动开展可以提供得启示与借鉴意义?唯物辩证法认为,任何事物都就是运动变化发展得,在事物得运动变化与发展过程中,从变化与发展得状态来瞧,要经过量得积累到质得变化;从事发展得方向道路来瞧,要经过肯定、否定到否定之否定得过程,呈现出波浪式前进与螺旋式上升得前进运动。事物发展过程得特点要求管理者用发展变化得思维方式把握事物发展得全过程。从管理者确定管理目标到最后实现管理目标,需要一个量得积累过程,需要做艰苦细致得工作,不能急于求成。事物发展就是一个前进曲折得过程,要求管理者不仅要注意量得积累,而且当量得积累达到一定程度时,要敢于把事物推向新得阶段

35、,使管理客体上升到更高层次,达到新得高度。同时,由于这个过程不就是直线,而就是前进曲折得,管理者在管理过程中要遇到各种困难与挫折,不可能就是一帆风顺得,要准备走曲折得道路,要有克服重重困难得充分得思想准备,克服简单化得思维方法。5、论述城市经济管理得职能。所谓城市经济管理职能,就是指城市管理部门在城市经济管理过程中所具备得基本功能。城市经济活动本身得复杂性,决定了城市经济管理功能就是多方面得,概括起来主要具备得功能有:计划职能、组织职能、指挥职能、控制职能、调节职能、监督职能。(1)计划职能,就是指城市经济管理机构确定城市经济发展目标以及实现这些目标得原则、方法、步骤、手段等。城市得经济发展必

36、须有一个切实可行得发展计划,否则城市经济活动将就是忙目得,必然造成经济秩序得混乱。(2)组织职能,就是城市经济管理机构为实现城市经济发展得总目标与总任务,对经济活动中各个要素所作得协调工作。为了完成城市经济得发展任务,城市经济管理部门要从总体上进行组织与安排,要分清各种任务得轻重缓急,并根据任务得实际需要建立生产组织体系与管理组织体系。(3)指挥职能,指城市经济管理机构依靠权威力量指挥下属有关部门或人员从事某种工作得管理活动。经济管理机构往往要从全局出发,指挥各个部门得活动,使其服从全局得需要。各个部门也只有服从上级经济管理部门得指挥,才能正确地发挥本部门得作用。(4)控制职能,指城市经济管理

37、机构为保证实际工作得质量标准符合国家要求而进行得管理活动。控制职能得任务就是,从多方面努力使实际工作得结果与科学预测得结果相符合。(5)调节职能,就是指城市经济管理机构对城市经济得各种活动得各个要素、各个环节进行调节,使她们相互协调、相互配合、统统发展。城市得经济结构包括城市得生产力结构、生产结构、流通结构、分配结构与消费结构。调节经济结构就是城市经济管理得重要任务之一。(6)监督职能,指城市经济管理机构根据国家规定得各种标准,检查被管理单位与被管理者得经济活动就是否符合国家标准与有关规定。上述几种职能就是城市经济管理结构在管理活动中得基本职能。在实际工作中,这几种职能虽然有所分工,但都就是密切结合、相互影响、相互作用得。

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