课题2--溶解度第2课时.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,学习检测,导入新课,呈现目标,知识工具,验证拓展,达标总结,作业布置,第九单元 溶液,课题2 溶解度,第二课时,溶解度的概念及图像,201,4,12,10,（,1,）饱和溶液：,（,2,）,不饱和溶液：,在,一定温度下,，向,一定量的溶剂里,加入某种溶质，当溶质不能继续溶解时，所得到的溶液叫,做,这种溶质,的,饱和溶液,。,饱和溶液和不饱和溶液,在,一定温度下,，向,一定量的溶剂里,加入某种溶质，当溶质还能继续溶解时的溶液叫,做,这种溶质,的,不,饱和溶液,。,学习检测,温,故知新,导入新课,探究：如何定量地比较物质的溶解能力？,食盐,红糖,这样行吗？,不行,10,40,应该在同一温度下,这样行吗？,食盐,红糖,不行,应该用相同量的溶剂,10,10,这样行吗？,0.5g,食盐,100g,水,0.5g,红糖,不行,应该达到饱和状态,10,10,思考,结论一,：温度不同，不能比较它们的溶解能力的大小。,结论二,：溶剂的量不同，不能比 较它们的溶解能力的大小。,结论三,：溶液没有达到饱和状态，不能比较它们的溶解能力的大小。,【,知识目标,】,1,了解溶解度的定义；,2,会分析溶解度曲线；,【,方法目标,】,1,观察、分类、比较；,2.,化学实验,探究溶解度的含义；,【,能力目标,】,体验数据处理的过程，学习数据处理的方法。,呈现目标,（一）、,固体,的溶解度概念,：,在一定温度下，某固态物质在100克溶剂里达到饱和状态时所能溶解的质量，叫做这种物质在这种溶剂里的,溶解度,(,常用,S,表示,),。,溶解度四大理解点：,条件：在,一定温度,下,标准：,100 g,溶剂,状态：达到,饱和状态,单位：,溶解的质量，单位为克,巧计：“,定温百克剂，饱和单位克,”,溶解度是一个随着温度变化而变化的量。叙述溶解度时必须要指明温度！不指明温度溶解度没有意义！,一、溶解度,例1、,20,时,NaCl,的溶解度为,36 g,，其含义是什么？,在,20,时，,NaCl,在,100 g,水中达到饱和状态时，溶解溶质的质量是,36 g,。,或,在,20,时，,NaCl,在,100 g,溶剂中最多能溶解,36 g,。,试一试,（,1,）,20,时，,36 g,NaCl,能溶解在,100 g,水中，所以说，,20,时,NaCl,的溶解度为,36 g,。,（,2,）,36 g,NaCl,溶解在,100 g,水中，达到饱和状态，所以说，,NaCl,的溶解度为,36 g,。,例2、判断下列说法是否正确，并说明理由。,没有说明是否达到饱和状态,没有指定温度,（,3,）,20,时，,36 g,NaCl,溶解在,50 g,水中，所以说，,20,时,NaCl,的溶解度为,36 g,。,（,4,）,20,时，,36 g,NaCl,溶解在,100 g,水中，所以说，,20,时,NaCl,的溶解度为,36,。,不是在100g溶剂里,没有带单位,难溶,0.01 g,1 g,微溶,10 g,可 溶,易溶,溶解性,20,时,溶解度,20,时溶解度,大于,10 g,的物质为,易溶物,20,时溶解度在,1 g,10 g,的物质为,可溶物,20,时溶解度在,0.0,1 g,1 g,的物质为,微溶物,20,时溶解度,小于,0.0,1 g,的物质为,难溶物或不溶物,溶解性与溶解度的定量关系,1、在20,，NaCl的溶解度是36 g。在20,时，把20 g NaCl投入50 g水中，充分溶解后，下列有关说法,不正确,的是（）,A.制成了70 g饱和溶液,B.制成了68 g饱和溶液,C.有18 g NaCl发生溶解,D.还剩余2 g固体NaCl未溶解,A,随堂练习,2、在20,，NaCl的溶解度是36 g。NaCl属于（）,A.易溶物 B.微溶物,C.可溶物 D.难溶物,A,.,.,.,.,溶解度,/,g,200,100,60,70,50,10,20,30,40,80,90,100,110,180,170,160,150,140,130,120,190,50,10,20,30,40,0,90,60,70,80,温度,/,.,硝酸钾,.,.,.,.,温度,/,0,10,20,30,40,50,60,溶解度,/,g,硝酸钾在不同温度时的溶解度：,13.3,31.6,20.9,45.8,63.9,85.5,110,（二）、溶解度的 表示方法,1,）列表法：,）溶解度曲线,在坐标系中，用纵坐标表示溶解度，横坐标表示温度，采用描点作图的方法，得到的一条曲线，叫做溶解度曲线。,溶解度（克）,温度（,t,）,160,150,140,130,120,110,100,90,80,70,60,50,40,30,20,10,200,190,180,170,10,100,90,80,70,60,50,40,30,20,0,硝酸铵,硝酸钾,硝酸钠,氯化铵,氯化钠,硼酸,（三）、固体溶解度曲线及意义,点：曲线上的点均表示某物质在该温度下的溶解度。,交点：曲线的交点表示这两种物质在该温度下的溶解度相同。,坡度：曲线坡度越大，溶解度受温度影响越大，坡度越小，溶解度受温度影响越小。,.,A,.,C,.,B,100,60,70,50,10,20,30,40,80,90,100,110,180,170,160,150,140,130,120,190,200,50,10,20,30,40,0,90,60,70,80,溶解度,/,g,温度/,小试牛刀,、横坐标60，纵坐标110 的一点,A,表示什么意义？,A,.,3,、硝酸钠的溶解度大于硝酸钾的溶解度。这句话对吗？,表示：硝酸钾在温度六十摄氏度时，溶解度是,110,克。,B,.,2,、交点,B,表示什么意义？,表示：温度在,68,摄氏度时，硝酸钠、硝酸钾两者的溶解度相等。都是,134,克。,不对！溶解度是一个随着温度变化而变化的量。不指明温度，溶解度没有意义！,134,68,硝酸钾,硼酸,硝酸铵,硝酸钠,氯化铵,氯化钾,氯化钠,0.05,0.10,0.15,0.20,90,70,40,0,10,20,50,60,80,100,30,溶解度,/,g,0.05,0.10,0.15,0.20,90,70,40,0,10,20,50,60,80,100,30,温度/,温度/,熟石灰的溶解度曲线：,讨论,：,固体物质溶解度受温度变化影响情况：,大多数固体物质溶解度随温度升高而增大，例如 硝酸钾等。,少数固体物质溶解度受温度影响不大，例如食盐。,极少数固体物质溶解度随温度升高反而减小，例如熟石灰。,100,60,70,50,10,20,30,40,80,90,100,110,180,170,160,150,140,130,120,190,200,50,10,20,30,40,0,90,60,70,80,溶解度,/,g,硝酸钾,硼酸,硝酸铵,硝酸钠,氯化铵,氯化钾,氯化钠,1、图中所示是,A,、,B,两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）,A.B,的溶解度小于,A,的溶解度,B.A,是微溶物质，,B,是易溶物质,C.,B,的饱和溶液，降低温度可以变成不饱和溶液。,D.A,的不饱和溶液，降温可以变成饱和溶液。,巩固练习,D,随堂练,B,2,、下图是,A,、,B,、,C,三种物质的溶解度曲线图，据图回答：,20,60,温度,/,溶解度,/g,30,A,C,20,时三种物质溶解度大小关系,_,；,20,时,30gA,物质加入到,50g,水中不断搅拌，形成的溶液质量是,g,；,将,20,时,A,、,B,、,C,三种物质,100g,溶剂的饱和溶液的温度升高到,60,时，三种溶液的质量大小关系是,_,。,B C A,65,B C A,(四)、气体的溶解度,1,、概念：在,压强,为,101KPa,和一定,温度,时，气体溶解在,1,体积水,里达到,饱和状态,时的气体体积。,气体溶解度的五个要素：,条件：,标准：,状态：,单位：,一定温度,一定的压强,1,体积溶剂(一般指水）,饱和状态,体积单位,2,、气体的溶解度受,压强,和,温度,影响,:,压强越大，,气体的溶解度,越大,例如：,制汽水时加大压强使更多的二氧化碳溶于水中,温度越高，,气体的溶解度,越小,例如：,煮水至将开时，有许多气泡冒出,3、气体溶解度的表示及意义,0时，氧气的溶解度为0.049的含义是什么？,1标准大气压下，20时部分气体的溶解度,在0，氧气压强为101,kPa,时，1体积水最多能溶解0.049体积氧气,联系生活,1,、汽水的组成是什么？,主要是二氧化碳气体溶于水,2,、打开汽水瓶时的现象是什么？,瓶口产生大量的气泡，,3,、喝到胃里以后有什么反应？,会打嗝,讨论 天气闷热时，鱼儿为什么总爱跳出水面？,10,、（,2014,安徽中考,）甲、乙两种物质的溶解度曲线如图。,t,1,时，在两支试管中分别加入等质量的两种物质，再分别加入等质量的蒸馏水，充分振荡后，试管底部均有未溶解的固体。再将两支试管升温到,t,2,（不考虑溶剂质量变化）。由,t,1,到,t,2,的过程中，下列说法正确的是（）,A,、甲溶液中溶质的质量分数减小,B,、装有乙物质的试管中剩余的固体增多,C,、甲、乙两物质的溶解度都增大,D,、两支试管里剩余的固体质量相同,B,验证拓展,10,（,2013,安徽中考,）下图表示某物质在水（,a,）和酒精（,b,）中的溶解度曲线。下列有关该物质的说法正确的是（）,A,在水和酒精中的溶解度相同,B,在水和酒精中的溶解度都随温,度的升高而增大,C,20,时，其水溶液比其酒精溶,液的溶质质量分数大,D,40,时，其水溶液的溶质质量分,数为,38%,B,10,（,2012,安徽中考）,硫酸钠是一种重要的化工原料，其溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是,(),。,A,硫酸钠的溶解度随温度升高而增大,B,30,时硫酸钠饱和溶液的质量分数为,40,C,40,时硫酸钠的溶解度约为,50 g,D,50,时硫酸钠饱和溶液降温后仍然饱和,C,B,10,、,(,2011,安徽中考,),蔗糖是生活中常用的调味品，其溶解度曲线如下图。下列说法正确的是,(),A.,蔗糖在热水中的溶解度比在冷水中的小,B.,将蔗糖饱和溶液蒸发溶剂后恢复至原温度，,有结晶现象,C.,温度升高，溶液中蔗糖的质量分数一定增大,D.t,1,和,t,2,时的两份蔗糖溶液，所含溶质的质量不可能相等,安徽历年中考考点总结,1,、不指明温度的情况下比较溶解度的大小,2,、计算溶质的质量分数时直接用溶解度的 数值作为质量分数的数值,3,、混淆温度对溶解度的影响,4,、未给出起始量的情况下比较析出晶体质量的多少,5,没有在饱和状态下比较溶质的质量分数,书面作业,预习作业,课本,P,40,页第,1,、,2,、,4,、,5,题,启东作业本：作业,8,练习作业,课题,3,：溶液的浓度,作业布置,溶解度,气体溶解度,固体溶解度,影响因素,定义,定义,影响因素,表示方法,压强,温度,定温、定压,一体积水、单位“1”,定温、定压、定剂,温度,溶解度曲线,列表法,达标总结,饱和、单位“克”,溶质、溶剂,饱和溶液,溶液,再见,