《柳笛和榆钱》课件4.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,柳笛和榆钱,1,、能正确、流利、有感情地朗读课文；初步体会比喻、拟人等表达方法在课文中的作用。,2,、理解课文内容，感受柳笛和榆钱在春天里带给孩子们的乐趣。,学习目标,大家知道这是什么吗？,课文导入,y,m,y,n,ng l,榆 沐 浴 拧 略,tu,ch,ng f,ng h,n b,褪 呈 奉 混 蔽,生字学习,榆钱 呈现 沐浴 奉献,拧开 混合 省略 遮蔽,温驯 雏鸡 咀嚼 树叉,词语积累,沐浴：洗澡；受润泽。,呈现：展现，展示。,奉献：恭敬地交付。,浸润：液体慢慢渗透。,词语解释,这篇课文主要讲了什么？,从小生活在北方农村的,“,我,”,非常喜欢吹柳笛、吃榆钱，,“,我,”,的童年生活充满了快乐。,初步感知,第一自然段：,春天到了，柳树和榆树都自由自在地沐浴在春风里。,第二自然段：,春天，我们折下柳枝做柳笛。,第三自然段：,每个小朋友都有本事找到春天藏起来的歌声。,第四自然段：,榆钱是榆树奉献给小朋友们最好吃的礼物。,课文梳理,做柳笛、吹柳笛让孩子们感觉非常快乐。在榆树枝上吃着榆钱嬉戏，不但让孩子们大饱口福，还让孩子们多了一份童年的享受和快乐。,柳笛和榆钱给孩子们带来了哪些快乐？,做柳笛：自己动手参与实践的快乐。,吹柳笛：每个孩子都有本事吹响春天的 歌声。,吃榆钱：尝到露水和榆钱混合后的甜美，尝到土地的芬芳。,这篇课文的中心思想是什么？,作者通过描写童年时吹柳笛、吃榆钱的事，表达出对童年美好生活的留恋，同时也表达出对生活的热爱之情。,这篇课文写了北方春天所特有的,“,奉献,”,柳笛和榆钱。柳笛能发出各种美妙的声响来；而榆钱则是北方所特有的食品,榆树的叶子。抒发了作者对故乡的热爱与赞赏之情。,课文小结,1,、,学习组材方法：先总后分。,2,、,情感体验：对故乡的眷恋之情，对大自然的热爱之情。,收获,想一想在你的记忆中有没有让你难以忘怀的童年趣事？学学作者的写法写一写你的童年。,写作练习,再 见！,