六年级上册信息技术课件-图像编辑更艺术｜泰山版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,6,课 图像编辑更艺术,邹城市鲍店煤矿学校,沈玉新,情境导入,观察几张照片，你感觉有什么不妥。,问题,：,如何进行怎样的处理呢？,注意,：先观察照片，确定主题，然后进行裁剪,。,一、图像的裁剪,任务一,、,打开图片“蕙质兰心”，将照片中多余的人物请出去。,思考问题,：,根据自己的操作和照相的常识，想一想裁剪时还要注意哪些？（结合“一点通”，“知识卡”）,二、照片的旋转,任务二,、打开图片“驿山”根据自己的审美观，旋转适当的角度。,注意,：,方向的选择，角度大小设置,观察下面两图片，你发现两图片有什么不同？如何处理？,铁山摩崖,铁山石刻,观察分析,模 糊,清 晰,任务三,：,打开“铁山石刻”，适当调整照片让它变得更清晰。,从照相的艺术来说，是不是照片越清晰越好呢？,思考：,去探索,：,1,、在景点拍照时经常有陌生人“闯”入镜头，试着把他们“请”出去。（,21,、,22,、,23,）,2,、找一幅图片旋转几次，并一一保存成连续的文件名，如,1.jpg 2.jpg,，快速浏览这些照片，观察产生的效果。,谈收获,：你学到了什么？,