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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,绿色圃中小学教育网,*,面积单位,绿色圃中小学教育网,,绿色圃中小学教育网,有一个边长为,1,分米的正方形,要求这个正方形的面积,算式怎么列,?,1,1=1,对,边长为,1,分米的正方形的面积为,1,平方分米,写作,1dm,2,。,(平方分米),绿色圃中小学教育网,1dm=10cm,那么,1dm,2,=,(),1cm,2,请你们小组合作探究,用学具摆摆、量量、推推。,绿色圃中小学教育网,探究一,1dm=10cm,那么,1dm,2,=,(),1cm,2,请你们小组合作探究,用学具摆摆、量量、推推。,方法一:,用方格纸量,每行有,10,个,有,10,行。,1010=100,1d=100c,探究二,探究三,绿色圃中小学教育网,1dm=10cm,那么,1dm,2,=,(),1cm,2,请你们小组合作探究,用学具摆摆、量量、推推。,方法二:,用,1,平方厘米的小正方形摆,一行摆,10,个,摆,10,行。,1010=100,1d=100c,绿色圃中小学教育网,1dm=10cm,那么,1dm,2,=,(),1cm,2,请你们小组合作探究,用学具摆摆、量量、推推。,方法三:,1dm=10cm,1d=100c,边长为,1,分米的正方形的面积为,1,平方分米,写作,1d,。还可以说成,100c,。,方法二:,用,1,平方厘米的小正方形摆,一行摆,10,个,摆,10,行。,1010=100,1d=100c,方法一:,用方格纸量,每行有,10,个,有,10,行。,1010=100,1d=100c,绿色圃中小学教育网,我们已经知道了,1d=100c,。,说一说哪些物体的表面的大小约,1dm,2,。,换算,3d,=()c,900c,=()d,()c,=5d,300,9,500,绿色圃中小学教育网,现在我们已经学习了,m,2,、,dm,2,、,cm,2,三个面积单位,我们已经知道了,1dm,2,=100cm,2,想一想,如果我要用,1d,的正方形纸片搭成一个面积为,1,的大正方形,要有多少个呢,?,1m,2,=100dm,2,1,m,=10,dm,绿色圃中小学教育网,1dm,2,=()cm,2,1m,2,=()dm,2,()cm,2=,3dm,2,5m,2,=()dm,2,4m,2,=()dm,2,1m,2,=()cm,2,100,100,300,500,400,10000,绿色圃中小学教育网,现在请你们在,(),里填上合适的单位,.,小巧的家有,100(),一块垫板的面积大约是,4(),一本数学的面积大约是,200(),根据实际情况,选择合适的单位。,d,c,绿色圃中小学教育网,练习一,填一,填,2dm,2,=,(),cm,2,8m,2,=,(),dm,2,()dm,2=,600cm,2,10000dm,2,=()m,2,9m,2,=()dm,2,()dm,2=,700cm,2,200,800,6,100,900,7,练习一,练习二,练习三,绿色圃中小学教育网,练习二,选择正确答案填入括号。,1,、,2dm,2,=()cm,2,A,、,4 B,、,20 C,、,200 D,、,400,2,、,6m,2,=()dm,2,A,、,6 B,、,60 C,、,600 D,、,6000,D,C,练习一,练习二,练习三,绿色圃中小学教育网,在,(),里填上合适的单位名称,.,小明身高,128(),一枚邮票的面积是,4(),课桌高,70(),课桌的面大约,15(),黑板的面积是,3(),一块手帕的面积是,4(),cm,c,cm,d,练习三,练习一,练习二,练习三,d,绿色圃中小学教育网,
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