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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,奴隶英雄,学习目标:,1,、感受奴隶的悲惨命运和文中的英雄形象。,2,、感知戏剧作品这种文学形式的,基本特点。,奴隶:奴隶社会的一种产物,为奴隶主劳动而没有人身自由的人,常常被奴隶主任意买卖、取乐和杀害。他们被称为“会说话的工具”,他们是商品和主人的财产,没有任何权利,连子女也属于主人。,初读课文,整体感知:,1,、“奴隶英雄”指的是谁?为什么说他是英雄呢?,2,、课文主要讲了一件什么事情?这件事发生在什么时间、什么地点、有哪些人物?,3,、按剧情的开端、发展、高潮、结局把全剧划分为四个部分,看看每个部分的主要内容是什么?,初读课文,整体感知,自由读课文,了解课文讲了一件什么事。,本文讲公元前,73,年春天的一个下午,斯巴达克被带到斗兽场,他先打死了狮子,然后又说服了与之决斗的十个奴隶,最后和奴隶们一齐冲出斗兽场,发动了起义。,开端:(从开头至男说“斯巴达克”。),通过男女对话,简介斯巴达克。,经过:(从“这时司令官陪着贵妇人上场”,至女说“这才好看”),打死狮子与奴隶斗。,高潮:(从“武官把一杆标枪丢进栅栏里去”,至“告诉他们,不许说话”),诉说苦难,动员反抗。,结局:(从“弟兄们!动手”至“幕落”),举行起义。,细读课文,领悟中心:,(,1,)学习课文第一部分。,从男女观众的对话中,你对斯巴达克的初步印象是什么?,(,2,)学习课文第二部分。,斯巴达克打死狮子后,看台上的观众有什么表现?他们说了些什么?这说明了什么?,(,3,)学习课文第三部分。,1,、从奴隶的对话中可以看出他们过着怎样的,悲惨,生活?,2,、课文中是怎样描写斯巴达克在与奴隶谈话时的神态的?他的语言、神态表现了他怎样的心情?,(,4,)学习课文第四部分。,斯巴达克起义的原因是什么?,奴隶主的残酷压迫使奴隶没有人身自由,没有生活保障,没有生命保障。有压迫,就有反抗。压迫愈深,反抗愈强。于是,奴隶们在斯巴达克的启发下觉醒了,组成了一支起义军。,认识剧本的特点:,浏览课文,找找剧本都有哪些特点?,剧本一般在开头说明故事发生的时间、地点、人物、布景,括号里的小字介绍剧情变化和人物的动作、情感、说话语气,最后写幕落即剧演完了,幕布落下来。,
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