告别依赖-走向自立.pptx

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2013/3/24,#,他两岁的时候识两千多个汉字，四岁开始读小学，三年时间完成了小学六年的课程，在八岁时，他进入中学学习，,13,岁开始读大学，,17,岁就考上了中科院的硕、博连读,猜一猜,请同学们大胆猜测，这样的一位,“,天才,”,少年，他的未来会怎么样呢？,记者：他在中科院出了什么事情？,曾雪梅,(,妈妈,),：,生活上的一些事情，领导参观，他的房间，洗衣服什么的，永康平时这些生活上的小事不注意，,他房间也不打扫，房间很臭的，他自己也不洗澡，天气热了，洗澡换的衣服要第二天中午洗，,所以一开门，汗臭气，,这些情况，老师跟我讲了,记者：上大学的时候，永康有没有自己洗过衣服，洗过袜子？,曾学梅,(,妈妈,),：我从来没有让他洗过，我从来没有要求他洗过，洗头都是我给他洗的，我跟他讲你搞你的事业，家务事你不要管。,魏,永康被中科院退学回家的原因是什么,？给我们的启示是什么？,告别依赖,走,向自立,各抒己见,小吴是一个有着很强自立意识的中学生。有一天，他郑重向父母宣布：,“,从今往后，我要真正走向自立了，不再需要你们的任何帮助了，你们也不要再管我了。,”,说完就背着他的旅行包远走他乡。临走的时候，他一分钱也没要，甚至连洗换的衣物都没带，只自备了点吃的东西。,小吴的想法对吗？为什么？,自立拒绝帮助,依靠,依赖,一、不能再有依赖,1,、,自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖,我,们在社会中生活，需要相互帮助，相互依靠。,自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖,。善于接受别人帮助并不是依赖，相反，它有利于自己尽快自立。,我会猜,一直无业，二老啃光，三餐饱食，四肢无力，五官端正，六亲不认，七分任性，八方逍遥，九（久）坐不动，十分无用。,-,猜一社会群体。,啃老族表现的是一种什么心理？这种心理有何危害？,思考,啃老族表现的是依赖心理。,危害：,它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。,2,、依赖的危害,P40,该起床了，否则上学要迟到了！,让我再睡一会！,从今往后，我和你妈不会再叫你起床了！,别指望我和你妈叫你起床，一切责任自负！,上学是自己的事！,这个学生以前改不了睡懒觉的坏习惯，有哪些原因？,如果她继续睡懒觉，将要承担什么责任？,二、自立与自主,1,告别依赖的,重要表现：独立地生活,要独立生活，就要做到自己的事情自己负责,只有明确自己的责任，勇于承担自己的责任，才能成为真正自立的人,1920,年，有个,11,岁的美国男孩踢足球不小心打碎了邻居的玻璃，人家索赔,12,5,美元，当时,12,5,美元可以买,125,只生蛋的母鸡。闯出了大祸的男孩向父亲认错后，父亲让他对自己的事情负责。儿子为难地说：“我没有钱赔人家”父亲说：“这,12,5,美元我借给你，一年后还给我。”从此，男孩开始了艰苦的打工生活。经过半年的努力终于挣足了,12.,美元，还给了父亲。这个男孩就是后来的美国总统里根。里根后来回忆说“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了什么叫责任。”,什么叫责任,一名哈佛欧洲文学系的学生苦心撰写了一篇小说，请一位驻校作家评点。因为作家正患眼疾，学生便将作品读给作家。读到最后一个字，学生停了下来。作家问道：“结束了吗？”听语气似乎意犹未尽，渴望下文。这一追问，煽起学生的激情，立刻灵感喷发，马上接续道：“没有啊，下部分更精彩。”他以自己都难以置信的构思叙述下去。到达一个段落，作家又似乎难以割舍地问：“结束了吗？”小说一定摄魂勾魄，叫人欲罢不能！学生更兴奋，更激昂，更富创作激情了。他不可遏止地一而再，再而三地接续、接续,最后，电话铃声骤然响起，打断了学生的思绪。有人找作家，急事，作家匆匆准备出门。,学生追悔莫及，自认性格过于受外界左右，作品难以把握，恐不是当作家的料。不久以后，这名年轻人遇到另一位作家，羞愧地谈及往事，谁知作家惊呼：你的反应如此迅捷、思维如此敏锐、编造故事的能力如此强盛，这些正是成为作家的天赋呀！假如正确运用，作品一定能脱颖而出。,“那么，没读完的小说呢？其实你的小说早该收笔，在我第一次询问你是否结束的时候，就应该结束。何必画蛇添足、狗尾续貂？该停就停，看来，你还没把握情节脉络，尤其是缺少决断。决断是当作家的根本，否则，绵延逶迤，拖泥带水，如何打动读者？”,这个学生相当有才华，但自立吗？为什么？,想一想,自己的事情自己负责的前提是要自主。自主，就是遇事有主见，能对自己的行为负责。自主，不仅是一种权利，更是一种能力。,2,、自立与自主的关系,即：自立是自主的表现，自主是自立的前提。,小调查,当你独自在家，外面下起了大雨，你是否会主动想到关好门窗？,(,是,:1,分,),你是否能经常帮助妈妈做一些家务？,(,是,:1,分,),假如你的家人生病了，你是否能主动帮他们盖好被子、倒杯水、拿点药？,(,是,:1,分,),你是否经常会找不到自己的东西？,(,否,:1,分,),当遇到麻烦时，你是否首先想到的是需要别人帮助？,(,否,:1,分,),你是否知道自己家的详细住址,包括门牌号？,(,是,:1,分,),你是否能独立地制订一个学习计划，并能顺利完成它？,(,是,:1,分,),在,班会上你是否总能发表一些独到的见解？,(,是,:1,分,),7,分,:,自立能力强,;,5-6,分,:,自立能力一般,;,0-4,分,:,自立能力差,东汉时有一少年,名叫陈蕃，自命不凡，一心只想干大事业。一天，其父好友薛勤来访，见他独居的院内杂草丛生、秽物满地，便对他说：,“,孺子何不洒扫以待宾客？,”,他答,道：,“,大丈夫处世，当扫天下，安事一屋？,”,薛勤当即反问道：,“,一屋不扫，何以扫天下？,”,陈蕃无言以对。,激励他,从小事、从身边事做起,。,一屋不扫，何以扫天下？,1,、从小事做起,最基本,的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起。,P43,三、多实践 多锻炼,老子：千里之行，始于足下。,列宁：要成就一件大事业，必须从小事做起。,自立故事,3,、南斯拉夫已故总统铁托的儿子，,19,岁离家奋斗，从不用他父亲的影响谋取好处。他从普通工人做起，靠自己的奋斗，后来当上了石油公司的总经理。,1,、美国前总统卡特的独生女儿艾米，在,14,岁时，就要自己去打工赚取零花钱，主要任务是跑腿、送公文、干杂活。,2,、芬兰总理的女儿在瑞典上学，由于瑞典物价比芬兰高，父亲给她的费用只够她日常所需的,2,3,，她便在业余时间到饭馆洗餐具，以补不足。,古人学问无遗力，少壮功夫老始成。,纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。,陆游,要培养自立能力，也要大胆地投身社会实践。只有在社会生活中反复锻炼，不断实践，才能步步提高自立能力。,P44,2,、大胆投身社会实践,如何告别依赖，走向自立？,/,怎样学会自立？,告别依赖，走向自立，自己的事情自己做。,遇事有主见，对自己的行为负责。,最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起。,P43,要培养自立能力，也要大胆地投身社会实践。只有在社会生活中反复锻炼，不断实践，才能步步提高自立能力。,P44,知识结构,告别依赖 走向自立,不能有再有依赖,自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖,依赖的危害,自立与自主,告别依赖的重要表现：独立地生活,自立与自主的关系,多实践，多锻炼,从小事做起,大胆投身社会实践,