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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,语文出版社语文八年级下册第三单元写作,我喜爱的一个戏剧人物,谢艳妮,辽宁省锦州市北镇市广宁乡街道初级中学,在你读过的剧本(包括课文)和看过的影视剧中,一定会有一些剧中人物给你留下了深刻的印象,一定会有一些剧中人物赢得了你的喜爱。试从中选择一个你认为刻画得最为成功的人物,以“我最喜爱的一个戏剧人物”为题,写一篇简单的戏剧评论。,我,喜爱,的一个,戏剧人物,从题目看,这篇文章主要的表达方式是什么?,题目中的关键词是什么?,戏剧人物是写作对象,具体内容是要写出喜欢它的理由。,审题,1.你看过的戏剧作品哪一部印像最深?,2.剧中你喜欢谁?说一说你喜欢它的理由。,开拓思路,精选题材,1、学会从戏剧人物的形象、语言、行为、性格等方面做出分析。2、在评价人物时结合具体情节,避免空发议论。3、选择自己感受最深的一点出发,不必面面俱到。,4、对戏剧中典型人物的典型性格特征,表达自己的情感。,写作要求,在西游记这部电视连续剧中,你最喜欢哪一个人物?请试着从中选一个你认为最经典印象最深的戏剧人物用一段简短的话进行评价。,练笔,我喜爱的一个,戏,剧人物,我,看,小,燕,子,美文欣赏,有,一个姑娘,她有一些任性,她还有一些嚣张;有一个姑娘,她有一些叛逆,她还有一些疯狂,”,相信你已经猜到了,她就是那个家喻户晓,人见人爱的还珠格格小燕子。,我爱小燕子,没有什么特别的理由,就像全国上下千千万万喜爱她的观众一样,是被她的青春活力所感染。我不知道一千个观众眼中有多少只不同的,“,小燕子,”,,我只知道,在我的心目中,她,是一只古灵精怪的小燕子。她来自民间,在嬉戏玩闹中长大。她不会四书五经,却爱歪解诗词;她不会琴棋书画,却会跟人打架,然而,神差鬼使地她进了皇宫。从此,她总能让乾隆皇帝乐得笑哈哈,总能把皇后娘娘气得吹胡子瞪眼(尽管皇后好像没有,“,胡子,”,),总能搞得老佛爷老人家哭笑不得,戒备森严的皇宫竟也能被一个小女子搅得鸡犬不宁,怎能不叫人佩服?跳出剧情,回到现实,这种大胆创新、轻松幽默的风格也是从前古装电视剧中少有的。然而,就是琼瑶笔下的这只,“,小燕子,”,,轻轻松松地飞出了封建礼教的包围,穿着清朝满人的服装在荧屏上疯疯癫癫,活蹦乱跳,她颠覆的不仅仅是剧中的皇宫,她,是一只情深义重的小燕子。尽管今天才和紫薇结拜为金兰姐妹,明天也可以替,“,妹妹,”,奋不顾身地去闯围场、见皇上;尽管当了,“,格格,”,,却跟,“,明月彩霞小邓子小卓子,”,打成一片,,“,有福同享,有难同当,”,;尽管大大咧咧的她平时没少闯祸,但她愿意,“,一人做事一人当,”,,最难过的是连累了朋友们,这样的一只,“,小燕子,”,,怎能不叫人肃起敬?,她,是一只嫉恶如仇的小燕子。,“,路见不平一声吼,该出手时就出手。,”,这本该是形容水浒英雄梁山好汉的,岂能用在一个小女子身上?不过,她的性格确实是如此。遇上恶霸欺负平民,二话不说就把他打个落花流水;,“,赶车棋社,”,的黑心老板、老板娘也栽在她手上;尽管皇阿玛是她最爱的人,但是非分明的她还是义不容辞地把香妃娘娘救出了皇宫,她就是这样的,“,巾帼英雄,”,。,她,是一只自由自在的小燕子。就像小鸟热爱蓝天,不愿被人类禁锢在囚笼之中,小燕子永运是崇尚自由的小燕子,不愿被条条框框束缚;不愿失去自己的个性。大概,这正是,“,小燕子,”,这个名字真正的含义吧!,就是这样一只,“,小燕子,”,,,“,飞入寻常百姓家,”,,飞进了我的心中。,谢谢观看,
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