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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中考散文阅读理解,对句子的考查,一、考题呈现,1,、,请你联系全文内容,说说对文题的理解(3分),答:,表层含义:,指在棉花田里劳作的父亲;指侧躺在棉花上睡着的父亲。,深层含义:,指棉花承载着父亲全部的希望;指父亲把一生的心血和汗水都浇灌在这棉花田里了;指棉花就是父亲的花朵,就是父亲的攒钱罐。(3分。表层含义和深层含义各答出一点,即可得全分。),2,、,按要求品味语言。(4分),(1)父亲用自己最虔诚的,跪拜,来侍弄棉花育秧,移苗,间苗,施肥,打药,锄草,每一个环节他都一丝不苟,就像培育着襁褓中的婴儿。(品析加点词语的含义),答:“跪拜”一词描写父亲侍弄棉花时一丝不苟的态度,突出棉花在父亲心中的神圣地位。(,2,分。意近即可。),(2)头上银白的头发根根扎眼;一张脸就像皱缩的核桃沟壑纵横;青筋暴突的手就像柘树枝,上面是道道血口。(请任选角度赏析句子的表达效果),答:,示例一,:运用了比喻的修辞手法,用核桃比喻父亲的脸,用枯树枝比喻父亲的手,生动地刻画了父亲苍老、瘦弱、憔悴的形象,表现了父亲的艰辛与劳累。,示例二,:运用外貌描写的手法,对父亲的头发、脸、手进行细致地刻画,表现了父亲的苍老、瘦弱、憔悴,突出了父亲的艰辛与劳累。(,2,分。任选一个角度赏析,意近即可。),3,、,请从结构和内容两方面分析第自然段的作用。(4分),答:结构上:点题,收束全文。,内容上,:,深化主题,写出了父亲的精神给我的影响,表达了我对父亲的深切感激和由衷热爱之情。,(4,分。结构和内容各,2,分。意近即可。,),4,、,“看着日渐苍老的父亲,我真想摸一摸他粗糙的手,抚一抚他的白发,对着他的耳朵说说心里话”假如你是文中的“我”,此时此刻,你想对父亲说些什么呢?(3分),答:,示例,:爸爸,这么多年来,为了全家,您不辞辛劳,整日忙碌,您作出的牺牲和贡献太多太多了。现在,我们都大了,该是我们报答您的时候了!希望您不要这样劳累了,好好地享受一下生活吧。(3分。能体现出,感恩、劝慰,之意,表达通畅即可。),二、答题指导,一个,16,字方针,:字不离词。词不离句。句不离段。段不离篇。,两个原则:,文本原则;分数原则。,
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