收藏 分销(赏)

七年级数学上册第一章有理数1.1正数和负数讲义.ppt

上传人:精*** 文档编号:14738558 上传时间:2026-11-10 格式:PPT 页数:23 大小:2.36MB 下载积分:10 金币
下载 相关
七年级数学上册第一章有理数1.1正数和负数讲义.ppt_第1页
第1页 / 共23页
七年级数学上册第一章有理数1.1正数和负数讲义.ppt_第2页
第2页 / 共23页


点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,教学目标,1.,了解正数和负数在实际生活中的应用,.,2.,理解正数和负数是反映客观世界中具有相反意义的量,.,3.,进一步理解,0,的特殊意义,.,教学重难点,重点:能用正、负数表示具有相反意义的量,.,难点:进一步理解负数、数,0,表示的量的意义,.,1.,大于,0,的数叫做,数;在正数前加上符号“”的数叫做,数,.,2.,既不是正数,也不是负数,.,3.,如果零上,2,记作,2,,那么零下,3,记作(),A.,3 B.,2 C.,3 D.,2,A,正,负,0,在生活、生产、科研中,经常遇到数的表示与数,的运算的问题。例如,,1,、天气预报,2003,年,11,月某天北京的温度为,-33,。,C,,它的确切含义是什么?这一天北京的温差是多少?,这天的最高温度是零上,3,。,C,,最低温度是零下,3,。,C,,温差是,6,。,C,。,问题(一),F,组名次 国家 赛 胜 平 负 进球 失球 积分 德国,2 2 0 0 10 0 6,墨西哥,2 0 1 1 1 3 1,中国,2 0 1 1 1 9 1,算算净剩球吧,问题(二),净胜球数与排名顺序:两队比赛,积分高的队排名在前;两队积分相同,净胜球多的队排名在前;两队积分,净胜球都相同;进球多的队排名在前;,2,、有三个队参加的足球比赛中,红队胜黄队(,4,:,1,),黄队胜蓝队(,1,:,0,),蓝队胜红队(,1,:,0,),如何确定三个队的排名顺序与净胜球数?,3,、某机器零件的长度设计为,100mm,,加工图纸标注的尺寸为,100,0.5,(,mm,)这里,0.5,代表什么意思?合格产品的长度范围是多少?,问题(三),这里出现了一种新数:,-3,表示零下,3,摄氏度,,-2,表示净输,2,球,,-0.5,表示小于设计尺寸,0.5mm,而,3,表示零上,3,摄氏度,,2,表示净胜,2,球,,+0.5,表示大于设计尺寸,0.5mm,像,-3,,,-2,-0.5 ,这样的数(即以前学过的,0,以外,的数前面加上负号“,-,”,的数叫做,负数,。,而在小学学过的除“,0”,以外的数都叫,正数,。,正数负数定义,为了区别数的符号,可以在正数的前面加“,+”,号,如,+5,+,,,+1.2,0,既不是正数,也不是负数,.,知识点,1,正数和负数,1.,下列各数是负数的是(),A.,1 B.0 C.2014 D.0.2,2.,下列各数,5,,,0,,,125,,,3.1,,,0.6,中,正数,有(),A.1,个,B.2,个,C.3,个,D.4,个,A,C,我们常常用,正数和负数,表示一些,意义相反的量,!,“,”号读着“负”,如:“”读着“负”;“”号读着“正”,如:“”读着“正”。,“”号可以省略。,说明,知识点,2,具有相反意义的量,3.,(,2013,,济宁)一运动员某次跳水的最高点离跳台,2m,,记作,2m.,则水面离跳台,10m,可以记作(),A.,10m B.,12m C.,10m D.,12m,4.,如果向东走,5,米记作,5,米,那么向西走,5,米记作,米,.,5.,如果一只乒乓球超过标准质量,0.02g,,记作,0.02g,,那么,0.03g,表示,.,A,-5,低于标准质量,0.03g,例,1,:(德州中考),-1,,,0,,,0.2,,,17,,,3,中正数一共有,个,.,解析:根据正、负数的定义对各数进行判断,.,除,-1,,,0,外,其余,3,个数都是正数,.,3,例,2,:(贵港中考)若超出标准质量,0.05,克记作,+0.05,克,则低于标准质量,0.03,克记作,克,.,解析:先明确“正”和“负”所表示的意义,再根据题意作答,.,-0.03,例,3,:下列各对量中,不具有相反意义的是(),A.,胜,2,局与负,3,局,B.,盈利,3,万元与亏损,3,万元,C.6,个老师和,10,个学生,D.,转盘逆时针转,3,圈与顺时针转,5,解析:相反意义的量是指所含意义相反,并且表示一定的数量,.,C,6.,(,2013,,鄂尔多斯)若“神舟十号”发射点火前,15,秒记为,15,秒,那么发射点火后,10,秒应记为(),A.,5,秒,B.5,秒,C.,10,秒,D.,10,秒,7.,下列不具有相反意义的量是(),A.,收入,200,元与支出,20,元,B.,上升,10m,与下降,7m,C.,超过,0.05mm,与不足,0.03mm,D.,增加,2,人与减少,2,升,D,D,8.,下列说法:,0,表示没有温度;,0,是正数与负数的分界;海拔,0m,表示海平面的高度;,0,既可以看做正数,也可以看做负数;,0,既不是正数也不是负数,.,其中正确的有(),A.1,个,B.2,个,C.3,个,D.4,个,9.,下列各数中:,6,,,21,,,54,,,0,,,3.14,,,0.1,,,99.,正数有,;,负数有,.,6,21,54,3.14,0.1,99,B,10.,指出下列各题中正负数表示的意义,.,(,1,)水面上升,8,米;,(,2,)一个玻璃杯口的直径比标准尺寸大,0.01mm,;,(,3,)在电视上看到的天气预报,武汉某天的气温为,38.,解:(,1,)水面下降,8,米,(,2,)比标准尺寸小,0.01mm,(,3,)气温在零下,3,与,8,之间,正负数的概念和用正负数表示相反意义的量,.,
展开阅读全文

开通  VIP、SVIP  下载更划算
下载10份以上建议开通 VIP 会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中数学

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        关注我们

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服