高中历史题1民主与制的思想渊源二近代民主理论的形成讲义人民版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,思想,斯宾诺莎,洛克,卢梭,天赋,人权,从天赋人权出发，痛斥对思想和言论的压制,第一次系统地提出天赋人权学说，它包括生命权、自由权和财产权,认为人生来就是平等的，这是自然赋予每个人的权利,思想,斯宾诺莎,洛克,卢梭,社会,契约,认为人们通过契约建立国家，国家的目的在于保障人的生命和社会的安全,认为人民通过相互协议，通过社会契约组成政府，来保证人权,认为全体人民之间订立一种新的社会契约，建立人民主权的政府，一切权力属于人民,法治,强调,“,思想自由，行动守法,”,认为只有实行法治，人民才能充分享有自由,认为统治者也应履行契约,(,公意,),，否则人民有权推翻他,