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,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第二章 了解生物圈,第一节 生物与环境的关系,想一想，议一议,我国的珍稀动物大熊猫，为世界各国人民所喜爱。你知道野外生活的大熊猫主要分布在哪些地区吗？这些地区的 有哪些适于大熊猫的特点？,野外生活的大熊猫主要分布在我国,四川,西部和北部、,甘肃,南部、,西藏,东部及,陕西,西南部。,大熊猫以箭竹等为食，食性单一，这些地区的环境适于大熊猫生活的特点主要有,竹类,植物和,水源,。,环境,地球上所有,生物,与其,环境,的总和就叫,生物圈,蚯蚓,鱼,如果把蚯蚓和鱼的,生活环境对换一下,它们还能不能活下去？,一、生物的生存依赖一定的,环境,生物的生活环境不仅包括生物的,生存空间,，还包括存在于它,周围的各种影响因素,。,分析,影响小麦的生存的因素有哪些,?,你能对这些影响因素进行分类吗,?,蚜虫,七星瓢虫,蜘蛛,田鼠,蛇,蚯蚓,阳光,土壤,水,温度,生 态 因 素,非生物因素,生物因素,环境中影响生物的生活和分布的因素叫做,生态因素。,喜阳植物（向日葵）,喜阴植物（三七）,夜行性动物,光,二、非生物因素对生物的影响,大耳狐,极地狐,它们的耳朵大小主要与生活环境的哪种因素有关,?,非生物因素对生物的影响,温度,非生物因素对生物的影响,雨,季草原,旱,季草原,水,生 态 因 素,非生物因素,生物因素,光,温度,水,土壤,空气,影响某种生物生活的,其他生物,（,1,）捕食关系,:,生物之间,吃与被吃,的关系,牛吃草,猫捕老鼠,三、生物因素对生物的影响,（,2,）竞争关系：,不同种或同种生物,之间为争夺 食物、资源、生存空间等而发生的关系。,水稻与杂草,狮子和大象争夺水源,（,3,）合作关系：,同种生物或不同生物,之间的相互 协作的关系。,犀牛与犀牛鸟,蚂蚁合力搬食物,（,4,）寄生关系：,两种生物,共同生活，其中一方受益，另一方受害。受害者提供营养物质和居住场所给受益者。,人与身体上的寄生虫,由此可见，生物都生活在一定的,环境,之中，环境中有许多影响生物生活与分布的,生态因素,，那,生物与环境,之间的关系又是怎样的呢？,生物与环境,在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼，尿液非常少，当体温升高到,40.7,时才出汗。（减少水分的散失）,四、生物对坏境的适应和影响,荒漠中的骆驼刺根系非常发达。（可以吸收地下的水分）,生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚（起到保温的作用）,冬天的雷鸟,夏天的雷鸟,生物对环境适应的相对性,生物能够,适应,环境，而且这种适应具有,普遍性,，但也有一定的,相对性,。,生物在适应环境的同时，也影响和改变着环境。,蚯蚓的排泄物使土壤变得更肥沃,蚯蚓在土壤活动，可以疏松泥土（使土壤有空气）,人类对树林的砍伐,人类活动破坏水域环境,沙地种植植物,在自然界中，生物与环境不可分割，同时生物受到很多环境中的,生态因素,的影响，因此生物必须,适应环境,才能生存下去。生物在适应环境的同时，也,影响,和改变着环境。,一、生物的生存依赖一定的环境,1,、环境中影响生物生活和分布各种因素叫做,生态因素,。,小结,2,、生态因素可分为,非生物因素,和,生物因素,。,二、生物对环境的适应和影响,2,、生物也能,影响,环境。,1,、生物的形态、结构和生理功能等必须,适应,环境。,3,、生物与环境是,相互影响、相互作用,的关系。,非生物因素：主要包括,光、水、温度、空气、土壤,等。,生 物 因 素：指影响某种生物生活的,其他生物,。,1,捕食关系,2,竞争关系,3,合作关系,4,寄生关系,1,、下列影响小麦生长的环境因素中，属于生物因素的是（）,A.,光照,B.,土壤湿度,C.,温度,D.,杂草,2,、鲫鱼生活在淡水中，影响鲫鱼生活的非生物因素是（）,A,水、空气、小鱼等,B,水、温度、藻类植物及饵料,C,水、阳光、温度、空气等,D,温度、阳光、水、其他鱼类,习题训练,3,、下列生态因素中不属于非生物因素的是（）,A.,阳光、温度,B.,空气、温度,C.,水分、土壤,D.,花粉、病毒,4,、“螳螂捕蝉黄雀在后”这句成语中所指的生物之间的关系是（）,A.,捕食,B.,合作,C.,共生,D.,寄生,5,、在培养蘑菇的培养基上发现长出了霉菌，蘑菇和霉菌的关系是（）,A,互利共生,B,种内斗争,C,竞争关系,D,寄生关系,6,、水葫芦是从境外引进的一种净化污水的植物，水葫芦大量繁殖使湖泊几乎看不到其他水生植物，这种现象叫做（）,A,捕食,B,竞争,C,斗争,D,合作,7,、把大小两种的草履虫分开培养，它们都能正常地生长，可是把两者放在一起培养的时候，经过,16,天，其中的一种全部死亡，而另一种却仍然生长正常，这种现象属于（）,A,捕食,B,竞争,C,斗争,D,合作,
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