九年级历史上册第一单元人类文明的开端第2课大河流域—人类文明的摇篮习题.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第2课大河流域,人类文明的摇篮,第一单元人类文明的开端,知识点一金字塔的国度,1,发祥地域：非洲东北部的,_,流域。,2,统一国家：约公元前,_,年,，,初步统一的古代埃及国家建立。,3,文明成就：,_,是古代埃及国王权力的象征。,尼罗河,3000,金字塔,知识点二新月沃地孕育的古国,4,发祥地域：亚洲西部的两河流域,，,即,_,河和,_,河。,5,统一国家：公元前,18,世纪,，,古巴比伦王国国王,_,建立起中央集权的奴隶制国家。,6,文明成就：汉谟拉比法典。,(1),目的：为维护,_,的利益。,(2),地位：世界上现存的古代,_,比较完备的,_,法典。,幼发拉底,底格里斯,汉谟拉比,奴隶主,第一部,成文,知识点三古代印度的种姓制度,7,发祥地域：亚洲南部的,_,流域。,8,统一国家：雅利安人入侵后,，,在印度河流域和恒河流域建立起,_,国家。,9,种姓制度：,(1),内容：社会分为婆罗门、,_,、吠舍、,_,四个等级,，,各个等级之间有严格的界限。,(2),影响：激化了当时的,_,，,并对后来印度社会的发展带来了不良影响。,印度河,奴隶制,刹帝利,首陀罗,社会矛盾,1,(,衡阳中考,),古希腊历史学家希罗多德说过：,“,埃及是尼罗河的馈赠。,”,对此理解最准确的是,(,),A,埃及奴隶制国家建在尼罗河边,B,埃及人是喝尼罗河的水长大的,C,尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明,D,尼罗河是世界上最长的河流,C,2,对下图建筑解读错误的一项是,(,),A,该建筑是古埃及国王的陵墓,B,该建筑是古埃及国王权力的象征,C,该建筑是古埃及的军事防御工程,D,该建筑是古埃及文明的象征,C,3,通过,“,新月沃地,”“,苏美尔人,”“,汉谟拉比法典,”,等关键词,，,可以联想到的文明古国是,(,),A,古埃及,B,古印度,C,古代中国,D,古巴比伦,4,(,吉林中考,),右图反映的古代文明诞生于,(,),A,尼罗河流域,B,两河流域,C,印度河流域,D,黄河流域,D,C,5,(,绵阳中考,),汉谟拉比法典,世界上第一部比较完备的成文法典。它允许主人买卖或转让奴隶；还规定拐走他人的奴隶或隐藏逃奴者处死。这表明法典,(,),A,维护奴隶阶级的利益,B,维护奴隶主阶级利益,C,维护严格的种姓制度,D,维护全体居住者利益,B,6,印度快报,曾报道：一对不属于同一种姓的年轻男女,，,由于恋爱,，,竟被家人吊死。下列选项对古代印度等级制度的论述中错误的一项是,(,),A,各个等级之间有高低贵贱之分,B,农民、手工业者、商人属于吠舍,C,种姓制度缓和了当时的社会矛盾,D,最高一级的种姓是婆罗门,C,7,四大文明古国,，,都有着丰厚的历史文化底蕴及宝贵的传统文化,，,为世界文明的发展做出了卓越的贡献。某考古队准备从非洲出发,，,自西向东考察亚非四大文明古国的发源地。请你协助完成下列任务。,(1),确定目标：古代亚非有哪四大文明古国？各有什么文明成就？,7.,(1),古埃及：金字塔、狮身人面像；古巴比伦：汉谟拉比法典；,古印度：种姓制度；古代中国：甲骨文。,(2),划定路线：这四大文明古国分别位于：,尼罗河流域、,黄河流域、,印度河流域、,两河流域。正确的考察路线应该是,_,。,(3),探究思考：为什么这些古代文明多产生于大河流域？,(3),大河流域气候温和,，,地势平坦,，,灌溉水源充足,，,土地肥沃,，,适合于农耕和农作物生长,，,适合于人类居住等。,