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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第二课 青春的心弦 第一框 男生女生,1.了解男生女生的性别差异,正确对待性别差异。,2.学会欣赏异性,培养虚心向异性学习的态度与胸怀。,欣赏歌词我是女生:,你不要这样看着我,我的脸会变成红苹果。你不要像无尾熊缠着我,,我还不想和你做朋友。你不要学劳勃狄尼洛,装酷站在巷子口那里等我。,你不要写奇怪的诗给我,因为我们没有萍水相逢过。我是女生,漂亮的女生;,(1)为什么女生说男生,“,不懂女生,”,?,(2)女生一定懂得男生吗?,(3)如何认识男生女生的差异?,1.着装及言行是性别表达的重要方面,也是判断一个人性别的重要依据。但是,生活中有这样一种现象:有的男生说话细声细气,性格温柔,含蓄内向;有的女生打扮中性,性格外向豪爽。,(1)你如何看待上述现象?,在社会中,人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。有时我们也会这样认识自己,认识身边的同学、朋友。对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。,(2)上述现象的存在启示我们应当怎样认识自己和他人的性别角色?,我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。,搬运新书,2.开学初,班里要完成以下一些任务:搬运新书、分发课本、擦玻璃、擦吊扇、搬课桌、统计在校吃饭的人数及收费。,(1)如果让你来分配,你会让男生女生各承担什么任务呢?这样安排的理由是什么?,男生任务,女生任务,理由,因为有些任务需要力气,男生做得快。有些任务需要细心,对体力的要求不高,适合女生做。,擦吊扇,搬课桌,分发课本,擦玻璃,统计在校吃饭人数及收费,(2)你认为男女同学之间积极交往有什么意义?,男生女生各自拥有自身的性别优势。欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己。男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。,
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