五年级语文上册第二单元捅马蜂窝备课西师大版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,5.捅马蜂窝,学习目标,1.能体会作者是怎样把捅马蜂窝的情景写得紧张而扣人心弦的。,2.知道为什么作者面对死去的小飞虫有种罪孽感。,3.能有感情地朗读课文。,自学提示1,读6.7自然段,用横线画出描写作者捅马蜂窝前的准备的句子。,我,脱,下褂子,蒙,住头顶，用上,衣的前襟,遮盖,下半张脸，只,露,一双眼，又把两根竹竿接绑起,来，作为捣毁马蜂窝的武器。,想捅，又害怕,自学提示2,再读6.7自然段，用波浪线画出描写马蜂表现的句子。,当我的竿头触到马蜂窝的一刹那,我用竿头顶住马蜂窝使劲摇撼两下,我扔掉杆子往小门那边跑,一些受惊的马蜂“轰”地飞起来。,只听“嗵”一声，一个沉甸甸的东西掉下来，跟着一团黄色的飞虫腾空而起。,一回头，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。,刹那,摇撼,只听“,嗵,”一声，一个,沉甸甸,的东西掉下来，跟着,一团,黄色的飞虫,腾空而起,，我扔掉杆子往小门那边跑。,从声音、,形,态、颜色方面写出被捅的马蜂窝大，马蜂数量多，马蜂受惊逃出时动作迅速。,我一回头，只见一只马蜂,径直,而,凶猛,地朝我扑来，好像一架,燃料耗尽、决心相撞的战斗机。,拼死一搏,自学提示3,小组合作探究:,作者,明明,被马蜂蛰得非常严重，为什么在面对死去的马蜂时反而有一种罪孽感呢?,“这就是蜇你的那只马蜂。,马蜂就是这样，你不惹它，它不蜇你。它要是蜇了你，自己也就死了。”,为保卫家园宁愿牺牲自己的生命,小结,做事要三思而后行,小练笔,写,一写你童年时干过的让你后悔的,一件,事,。,谢谢！,