二年级数学上册第三单元认识角信息窗1第一课时教学讲义青岛版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,认识角,第,1,课时,你能提出什么问题？,什么是角呢？,观察图形，说一说什么是角？,角是尖尖的。,角有两条直直的边。,什么是角呢？,顶点,边,边,角有,一,个顶点，,两,条边。,你还能在哪些物体上找到角？,说一说，生活中的角。,红领巾上有角,三角架上有角,你认识下面物体上的角吗？,找一找，画一画上面图形上面的角。,你认识下面物体上的角吗？,说一说，你发现了什么？,、这几个角的开口方向虽然不同，但开口大小相同，并且每个角都与三角板中的一个角 相同。像、这样的角都是直角。,怎样判断直角呢？,将三角板上的直角顶点与角的顶点重合。,将三角板上直角的一条边与角的一条边重合。,将三角板上直角的另一条边与角的另一条边完全重合，这个角就是直角。,一个角如果是直角，可以用“”来表示，这个符号就是直角符号。,是角,不是角,不是角,是角,是角,(1)(),(2)(),(3)(),(4)(),(5)(),判断：下面图形是不是角，如果是画？,不是画 ，并说说为什么？,顶点,边,边,顶点,边,边,顶点,边,边,说说下面各角的顶点和边：,(,一,),(,二,),(,三,),