九年级政治全册第4单元实现共同理想第11课展望祖国未来第2框全面建成小康社会讲义北师大版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第,4,单元实现共同理想,第,11,课展望祖国未来,第,2,站全面建成小康社会,1.,知道我国进入全面建成小康社会的新阶段。,2.,能描述全面建成小康社会后的美丽画卷。,3.,能概述现阶段的小康现状及其意义。,从十六大提出,“,全面建设小康社会,”,到十八大提出,“,全面建成小康社会,”,“,一字之变,”,体现了我们党对发展中国特色社会主义的坚强决心和信心。从,“,建设,”,到,“,建成,”,一字之变,引起外界普遍关注。分析人士认为,全面建成小康社会,中国已进入,“,倒计时,”,。,同学们,你知道,“,全面建成小康社会,”,的目标定于哪一年实现吗,?,讨论分享,1.,观点一,:,有同学认为改革开放以来,我国经济飞速发展,国家的综合实力迅速提升。在实现全面小康社会的过程中,不应该再像从前那样发扬艰苦奋斗的精神。,观点二,:,艰苦奋斗是一种精神,是一种优良传统。在社会主义现代化建设的任何时期,都需要发扬这种艰苦奋斗的精神。,面对上述观点,你赞同和支持哪一种,?,请说说你的理由。,(1),支持观点二。,(2),全面建成小康社会还有一段很长的路要走,巩固和发展目前的小康水平,还需要保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风,进行不懈的努力。艰苦奋斗是民族精神的重要内容。民族精神是维系中华各族人民团结一心的精神纽带,是支撑中华民族奋斗不息的精神支柱,是实现民族伟大复兴的精神动力,是中华民族之魂。必须培育和弘扬包含艰苦奋斗在内的民族精神。,2.,全面建成小康社会,也是我们中学生应尽的责任。在学完,“,全面建成小康社会,”,后,同学们准备进行社会实践活动,让我们共同来参与吧,!,(1)【,时事观察,】,为推进全面建成小康社会,党和国家采取了哪些重大政策和方针,?,扩大农村最低生活保障范围,;,落实科学发展观,构建和谐社会,;,推动城乡协调发展。,(2)【,关注家乡,】,家乡的小康现在是什么状况,?,请简单说说自己的感悟。,(3)【,力所能及,】,在全面建成小康社会的热潮中,我们中学生也有一份责任。你能做的有意义的事情有哪些,?,努力学习,加强修养,提高自身素质,;,毕业后直接参加小康社会建设,;,宣传党和国家建设小康社会的方针、政策,;,为家乡建设小康社会提建议,;,等等。,提示,:,实现程度一般用温饱、总体小康、全面小康等关键术语衡量,也可以用不同程度的词语加以限制。关键要从多方面去全面衡量,不能用单一的指标去判断。,知识小结,将下列结构图补充完整,用心整理一下自己本节课的学习收获哦,!,误区警示,误区,:,“,总体小康,”,和,“,全面小康,”,是我国社会主义现代化建设战略目标的不同阶段。,剖析,:,“,总体小康,”,和,“,全面小康,”,是我国社会主义现代化建设战略目标的同一阶段。,“,全面小康,”,是,“,总体小康,”,的进一步发展和完善。这两种小康都是社会主义现代化建设中承上启下的阶段。前承温饱,后启社会主义现代化。,