中考数学总复习第一轮基础过关瞄准考点第四章图形的认识第15课时三角形.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第一轮 基础过关 瞄准考点,第15课时 三角形,第四章 图形的认识,课前热身,1.（2016襄阳市）如图，AD是EAC的平分线，ADBC，B=30，则C的度数为（）,A50,B40,C30,D20,C,课前热身,2.已知三角形两边长分别是3cm和7cm，第三边长a,的取值范围是,3.如图，已知在ABC中，A=28，B=52，,则C=,，三角形是,三角形。（填“锐角”、“直角”或“钝角”）,4cma10cm,100,钝角,课前热身,4.如图，P为ABC中BC边的延长线上一点，,A=,70,，B=,50,，则ACP=,5.如图，、分别是ABC的外角，且,：,=,2：3：4，则=,120,80,6.（2016大庆市）如图，在ABC中，A=40，D点是ABC和ACB角平分线的交点，则BDC,=_,课前热身,110,考点梳理,1理解三角形的稳定性，掌握三角形内,角和、外角和及三边关系,2会正确对三角形进行分类,典型例题,【例1】（2016内江市）问题引入：,（1）如图，在ABC中，点O是ABC和ACB平分线的交点，若A，则BOC_(用表示)；如图，CBO ABC，BCO ACB，A，则BOC_(用表示),典型例题,（2）如图，CBO DBC，BCO ECB，A，请猜想BOC_(用表示)，并说明理由,典型例题,类比研究：,（3）BO，CO分别是ABC的外角DBC，ECB的n等分线，它们交于点O，CBO DBC，BCO ECB，A，请猜想BOC_,_,分析：,利用三角形的内角和定理即可推出结论.,典型例题,【例2】（2015广东省）如图，直线ab,1=75，,2=35，则3的度数是（）,A.75,B.55,C.40,D.35,分析：,平行线的性质和三角形外角的性质即可得出结论.,C,