九年级语文下册-第21课《曹刿论战》.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,九年级语文下册 第21课曹刿论战课件2 新人教版,我国历史上著名的以少胜多以弱胜强的战役,赤壁之战,官渡之战,淝水之战,长勺之战,齐鲁,是历史上,以弱胜强,的著名战例.,左传,左传,传说是春秋时期,左丘明,所作，是根据鲁史写的,编年体史书,，保存了我国自公元前722年以下二百多年间的许多史料。,左传,原名,左氏春秋,，亦称,春秋左氏传，,与,公羊传谷梁传,合称,“春秋三传”,。,传：,解释经文的著作。,五经：,诗 书 礼 易 春秋,春秋左氏传,就是解释,春秋,的著作。,长勺之战,齐国襄公无道，在位时发生内乱。襄公兄弟多人，公子纠的母亲是鲁国人，他就逃到鲁国，公子小白则逃奔到莒（,j,）。庄公8年（前686年）秋，齐国人杀死襄公，立公子无知，庄公9年，无知又被人杀死。于是，纠和小白争着回国。小白设计先到，做了国君，就是鼎鼎大名的春秋五霸之一的齐桓公。齐国要杀公子纠，在乾时（地名）打败鲁军，并再次威胁鲁国，要求鲁国杀公子纠。纠被杀后，齐军就出动，在长勺与鲁军会战。当时齐强鲁弱，但最终鲁军胜利，成为我国历史上著名的以弱胜强的战例。,注音、填字,曹,刿,（）又何,间,（）焉,肉食者,鄙,（）,f,（）敢专也,小惠未,bin,（）玉,帛,（）败,绩,（）,小信未,f,（）下视其,辙,（）,登,sh,（）而望之,遂,（）逐齐师,夫,（）战，勇气也 望其旗,m,（）,gu,jin,b,弗,遍,b,j,孚,zh,轼,su,f,靡,准确理解文章大意:,十年春，齐师,伐,我。公,将,战。,曹刿,请见,。,其,乡人曰：“肉食者,谋,之,，,又何,间,焉,？”刿曰：“肉食者,鄙,，未,能,远谋,。”,乃,入,见。,讨伐,将要,请求,拜见(庄公),他的,谋划,这件事,参与,呢,目光短浅,深谋远虑,于是,入朝、进宫,十年春，齐师伐我。,鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打我们鲁国。,公将战。,鲁庄公将要迎战。,曹刿请见。,曹刿请求庄公接见。,其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”,他的同乡说：“大官们会谋划这件事的，你又何必参与呢？”,刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”,曹刿说：“大官们眼光短浅，不能深谋远虑。”,乃入见。,（曹刿）于是进宫廷拜见庄公。,问：“何,以,战？”公曰：“衣食所安，,弗,敢,专,也，必,以,分人。”对曰：“小,惠,未,徧,，民弗从也。”公曰：“,牺牲,玉帛，,弗敢,加,也，必以,信,。”对曰：“小信未,孚,，,神弗,福,也。”公曰,：“小大,之,狱,，,虽,不能,察,，必,以,情,。”,凭借,不,独自占有,把,恩惠,同“遍”，遍及,猪、牛、羊等祭品,虚报,说实话,令人信服,赐福、保佑,的,案件,即使,细察,按照,实情,对曰：“忠之,属,也。,可以,一战。战则,请,从。”,一类,可以凭借,请让我,曹刿答道：“这是（对人民）尽,本职的事，可以凭借这一条件去打仗。,作战时请允许我跟随您去。”,背诵第一段的方法,理清段落思路：,1.时间,战争起因,战前讨论：,取胜的法宝：,2,句式特点,三问三答，曹刿问鲁庄公答，得出人物特点：曹刿,_,、鲁庄公,_,。,3,重点句子,取信于民，得到老百姓的拥护。,远谋,鄙,肉食者鄙，未能远谋。小大之狱，虽不能察，必以情。,探究性学习:,2.曹刿请见鲁庄公的原因是什么？,齐师伐我，公将战肉食者鄙，未能远谋,1、第一节，主要讲述什么内容？,主要是写战前曹刿求见鲁庄公的背景及和鲁庄公的对话。,、“齐师伐我”的“师”的意思是“军队”，同样含意的成语有：,师出有名班师回朝,、从鲁庄公的前两次回答中，可以看出他把取胜的希望寄托在哪里？由此可看出他的什么性格特征？,他把希望寄托在贵族的拥护和神灵的保佑上。这正显示出他的“鄙”；未能“远谋”。,.“肉食者鄙，未能远谋”中的“远谋”二字是此文的关键，,贯穿全文,。从曹刿的这句话里可见他具有什么样的性格？,反映曹刿对统治者的鄙视，又显示出曹刿的自信和深谋远虑。,6、曹刿说的“忠之属也”指的是什么？,小大之狱，虽不能察，必以情。,7、为什么说“小大之狱，虽不能察，必以情”是“可以一战”的主要条件？,因为民心向背是决定战争胜负的主要因素。这就突出表现了曹刿重视人民力量的政治远见。,8、“战则请从”这一句在文中有何表达作用？对于文章的结构它又起了什么作用？,从这话中，可以表现出曹刿他自动请战的热忱，而且也自然地过渡到下一段。,公与之,乘,，战,于,长勺。公将,鼓,之，刿曰：,“未可。”齐人,三鼓,，刿曰：“可矣。”齐师,败绩,。,公将,驰,之。刿曰：“未可。”下视其,辙,，登,轼,而,望之，曰：“可矣。”遂,逐,齐师,。,坐一辆战车,在,击鼓进军,三次击鼓,大败,驱车追赶,车印,车前横木,追赶,齐国军队,鲁庄公和曹刿同坐一辆战车。在长勺和齐军作战。庄公（一上阵）就要击鼓进军，曹刿说：“（现在）不行。”齐军擂过三通战鼓后，曹刿说：“可以击鼓进军啦。”齐军大败。庄公正要下令追击，曹刿说：“还不行。”（说完就）下车去察看齐军的车印，又登上车前横木瞭望齐军（的队形）（这才）说：“可以追击了。”于是追击齐军。,译文：,背诵第二段的方法,1.作战地点、方式,作战的策略：,鼓、逐,：,2.,句式特点,四答，得出人物特点：曹刿,_,、鲁庄公,_,。,3.,重点句子,以逸待劳，沉着果断。,齐人三鼓。齐师败绩。,下视其辙，登轼而望之。,远谋,鄙,齐读第二段，讨论下列问题：,（）在这一段中，哪些地方体现了曹刿杰出的军事指挥才能？,1.,选择了有利于进攻的时机，“彼竭我盈”的时候,2.选择了开始追击敌军的正确时机，在齐军“辙乱旗靡”时，抓住战机追逐敌人，取得了战争的胜利。,（2）指挥鲁军作战的有曹刿和鲁庄公两人，他们俩在战场上的形象有什么不同？可以用上文那两个词来验证？,鲁庄公“鄙”,（知己知彼，重视调查研究，在“击鼓”和“逐师”上表现得果断、谨慎、仔细，能够正确地捕捉战机，战胜强敌，表现了他卓越的指挥才能。）,曹刿“远谋”,（战斗一开始他就要击鼓进军，忘记了自己是弱军之师；齐军一退他就要下令追击，全不知有诱敌、埋伏之事。）,既克,，公问其,故,。对曰：“,夫,战，勇,气也。一,鼓,作气，,再,而,衰,，三而,竭,。,彼,竭,我,盈,，,故,克之。夫大国难,测,也，惧有,伏,焉。,吾视其,辙乱,，望其旗,靡,，,故,逐之。”,已经战胜,缘故,发语词,振作,第二次,衰落,枯竭,对方,旺盛,因此,预测,埋伏,车印杂乱,倒下,所以,打了胜仗以后，鲁庄公询问取胜的原因。鲁刿答道：“打仗，要靠勇气。,第一次击鼓,能振作士兵们勇气，,第二次击鼓士气减弱,，,第三次击鼓时士气已经消失了,。敌方的士气已经消失，而我方的士气正盛，所以打败了他们。（齐是）大国，难以摸清（它的情况），怕的是有埋伏，我发现他们的车印混乱，军旗也倒下了，所以下令追击他们。”,译文：,背诵第三段的方法,理清段落思路：,1.总结取胜的原因：竭、盈、视、望,2,句式特点,一答，得出人物特点：曹刿,_,、鲁庄公,_,。,3,重点句子,知己知彼，后发制人。,远谋,鄙,夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。夫大国，难测也，惧有伏焉。,这一节的主要内容？,总结了哪几方面内容？,齐读第三段，思考下列问题：,曹刿对作战的经过做总结。,就反击、追击的时机做了解释。,研究性学习,问题二,:根据记叙文的六要素分析课文。,时间,地点,人物,事情起因,事情经过,事情结果,庄公十年；,鲁国长勺；,曹刿、鲁庄公、乡人、双方军队；,齐师伐我，公将战；,长勺之战；,鲁国以弱胜强，齐国战败。,问题三,:,理清事件的发展线索,事件发展的线索：,迎战备战交战评战,曹刿活动的线索：,请见问战参战论战(释疑),问题四:,围绕着“论”字，在战争的前前后后，曹刿做了什么分析？,战争胜利的因素,战略因素,战术因素,政治准备,-取信于民,有利阵地,-,战于长勺,反攻时机-,彼竭我盈,追击时机-,辙乱旗靡,曹刿的性格特征：,曹刿的活动,曹刿的性格,曹刿请见,爱国热情（有德）,论何以战,政治远见（有识）,从战指挥,军事才能（有才）,论何以胜,谋略过人（有学问）,总结曹刿的形象特征：,曹刿：,政治上深谋远虑，军事上有卓越的指挥才能。,分析鲁庄公的性格特征：,故事内容 庄公性格,三问三答,政治上无能,公将战,公将鼓之,公将驰之,公问其故,军事上无知,鄙,文中的“鲁庄公”,你觉得他是一个什么样的人，是不是昏君?,鄙,(曹刿)远谋,反衬,鲁庄公真的就没有可取之处吗?,虚怀若谷，唯才是用,亲临前线,总结经验,总结,1,本文以人物的,_,形式运用,_,写法记下了历史上著名的战争,_,。,2,弱小的鲁国战胜强大的齐国靠的是,_,的正确的军事理论,:,政治上,_,战略战术上,_,。,对话,对比,长勺之战,曹刿,取信于民,后发制人,本文在写作上有什么特色？,运用对比手法，把鲁庄公的“鄙”与曹刿的“远谋”进行对比，突出曹刿政治上的远见卓识与军事上的卓越才能。,长勺之战是历史上“以弱胜强”、“以少胜多”的著名战例，请你再举出历史上其他“以少胜多”的战例,并说一说取胜的原因.,拓展,得道者多助,失道者寡助,古今词义,伐 齐师伐我,古义：,今义：,间 又何间焉,古义：,今义：,攻打、讨伐。,砍伐。,参与。,中间。,鄙 肉食者鄙,古义：,今义:,牺牲 牺牲玉帛,古义：,今义：,鄙陋，目光短浅。,卑鄙。,指猪、牛、羊等祭品。,为了正义的目的舍弃自己的生命或利益。,加 弗敢加也,古义：,今义：,信 必以信,古义：,今义：,虚夸，以少报多。,增加。,信实，诚实。,书信。,狱 小大之狱,古义：,今义：,虽 虽不能察,古义：,今义：,案件。,监狱。,即使,虽然,再 再而衰,古义：,今义：,忠 忠之属也,古义：,今义：,第二次,表示事情或行为重复,尽力做本分的事,忠诚,词性活用,神弗福也。,公将鼓之。,福，名词用为动词，赐福。,鼓，名词用为动词。击鼓进军。,小惠未徧。,通假字,“徧”同“遍”，遍及。,一词多义,请,曹刿请见。,战则请从。,从,战则请从。,民弗从也。,故,公问其故。,故克之。,请求。,请让我。,跟随。,服从。,缘故、原因。,所以。,虚词,以,何以战。,必以分人。,之,肉食者谋之。,小大之狱。,公与之乘。,凭,把,代词，指这件事。,助词“的”,代词他，指曹刿。,句式,判断句,夫战，勇气也。,省略句,再而衰。,倒装句,何以战？,作战（是靠）勇气的。,第二次（击鼓进军）（士气）衰弱了。,凭借什么作战？,小测：,1、指出下列句中的通假字:,小惠未徧，民弗从也。,2、,辨析句中变色词语,的古今异义,(1)又何,间,焉,(2)肉食者,鄙,古义：,参与,今义：间隙、空隙,古义：,目光短浅,今义：言行恶劣,徧同“遍”，遍及、普遍。,2、,辨析古今异义,(3),牺牲,玉帛,(4),小大之,狱,(5),必以,情,(6),忠,之属也,(7),可以,一战,今义：为正义事业献身,古义：,祭祀用的祭品,古义：,案件,古义：,实情,古义：,尽力做好本分的事,古义：,可以凭借,（两个词）,今义：监狱,今义：感情、情谊,今义：忠诚,今义：表示同意（一个词）,3、按课文内容填空:,十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“,”乃入见。,问：“何以战？”公曰：“,”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“,”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“,”,肉食者鄙，未能远谋。,衣食所安，弗敢专也，必以分人。,牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。,小大之狱，虽不能察，必以情。,本文以齐鲁长勺之战为主线，记叙了曹刿战前、战中、战后的论战言论，表现他政治上的远见卓识和军事上的卓越才能。,中心思想,事件线索：,迎战备战胜战评战,人物活动线索：,请见请问参战释疑,本文的详略安排有何特色？,本文紧扣“论战”来写，详写曹刿的言论。如第一段中与鲁庄公的三问三答，详细具体地表现他“取信于民”的战略思想。再如第三段论战胜的原因，把他的作战必须依靠士气、抓准时机、谨慎而又果断的战略思想表现了出来。这两段文字，充分地表现了曹刿政治上的远见卓识和军事上的卓越才能。对于无助于表现“论战”的事，如战争的起因、战斗的状况、战后的处理等，略写或不写。这样剪裁，叙事清楚，详略得当，有力地突出了中心。,小结,本文是左传中的名篇，主要的记叙方式是“记言”，这是左传记叙某些历时不长，规模不大的战争时常用的方式，目的是通过人物的谈论，总结战争的经验教训，阐述军事斗争的策略。本文就是这一类文章的代表作。它以曹刿为主，庄公为宾，通过他们对长勺之战问题的对话，阐明弱国对抗强国的战争中应采取的战略战术原则，即政治上取信于民，军事上以逸待劳，把握时机、后发制人等。,根据拼音写汉字。,曹（,gu,）,又何（,jin,）,焉,肉食者（,b,）,（,f,）,敢专也,小惠未（,bin,）,小大之（,y,）,小信未（,f,）,下视其（,zh,）,刿,间,鄙,弗,徧,狱,孚,辙,又何,间,焉,古义：,今义：,小大之,狱,古义：,今义：,指出下面划线字古今意义的区别。,参与,间隙,案件,监狱,弗敢,加,也,古义：,今义：,牺牲,玉帛,古义：,今义：,虚夸,增加,猪牛羊等祭品。,为了正义的目的舍弃自己的生命或利益。,下列句中的“以”的含义不同于其他三项的是（）,A何以战,B必以情,C必以分人,D可以一战,C,翻译下列文言句子。,肉食者鄙，未能远谋。,一鼓作气，再而衰，三而竭。,当大官的人目光短浅，不能深谋远虑。,第一次击鼓能振作上兵们的勇气，第二次击鼓时士兵们的勇气就衰弱了，第三次击鼓的时候，士兵们的勇气就竭尽了。,本文共有三个自然段，概括一下各写了什么？,第一段，写鲁国战前的准备。,第二段，叙长勺之战的全过程。,第三段，论鲁国取胜的原因。,第一段写曹刿与乡人的对话，说明了什么？,第一段写曹刿与鲁庄的对话有几问几答？重点说明了什么？,共三问三答。说明政治上取信于民是作战的先决条件。,说明了曹刿“请见”的原因。,为什么“公将鼓之，刿曰：未可。齐人三鼓。刿曰：可矣”？,因为“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。”,为什么“公将驰之，刿曰：未可。下视其辙，登轼而望之，曰：可矣。”？,因为“夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”,“肉食者鄙”，“鄙”表现在哪里？,鲁庄公的三答，他寄战胜的希望于身边的臣子，神、而不是百姓。,“公将鼓之”“公将驰之”未察敌情，贸然进军。,“既克，公问其故”，战胜了还不知什么原因。,曹刿的“远谋”表现在哪里？,战前三问。明白政治上取信于民是作战的先决条件。,战中能掌握将士心理，能观察敌情，把握战机，知己知彼，百战不殆。,纵观全文，弱小的鲁国能战胜强大的齐国原因有哪些？,战前准备充分；取信于民，这是保证战争胜利的先决条件，这是“人和”因素。,选择了有利的地点，长勺在鲁国，鲁国是反侵略战争，这是“地利”因素。,抓住了有利的反攻时机，待“彼竭我盈”之时，后发制人。,抓住了恰当的追击时机，详察敌情，确证无埋伏时，乘胜追击，大获全胜。后两点是“天时”因素。,总之，鲁国取胜的原因，在于天时、地利、人和，最主要的是人和。,阅读下面的文言语段，回答问题。,十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”,对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。”,解释下列划线的词语。,又何,间,焉,肉食者,鄙,小惠未,徧,神弗,福,也,参与,目光短浅,同“遍”，遍及,赐福,跟“何以战”中的“以”意思相同的是（）,A必以情,B可以一战,C必以分人,B,本语段论述的能体现取信于民的句子是：,翻译加横线的句子。,小大之狱，虽不能察，必以情。,曹刿回答说：“这是尽了本职的一类（事情），可以凭着这一点打一仗。作战时请让我跟从您。”,练习：,请想出相应的成语,齐人三,鼓,望其旗,靡,彼竭我,盈,小信未,孚,惧有,伏,焉,未能远,谋,一鼓作气,所向披靡,恶贯满盈,不孚众望,危机四伏,足智多谋,（击鼓进军）,（倒下）,（充满、旺盛）,（为人所信服）,（埋伏）,（计谋、谋略）,故,克,之,三而,竭,观其,辙,遂,逐,之,难,测,也,克敌制胜、攻无不克,殚精竭虑、精疲力竭,南辕北辙、重蹈覆辙,逐鹿中原、追亡逐北,莫测高深、心怀叵测,（战胜）,（衰竭、用尽）,（车印、车痕）,（追击、追赶）,（推测、估计）,译文：,鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打我们鲁国，鲁庄公将要迎战。曹刿请求庄公接见。他的同乡说：“大官们会谋划这件事的，你又何必参与呢？”曹刿说：“大官们眼光短浅，不能深谋远虑。”于是进宫廷去见庄公。,曹刿问庄公：“您凭什么跟齐国打仗？”庄公说：“衣食是使人生活安定的东西，我不敢独自占有，一定拿来分给别人。”曹刿说：“这种小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不会听从您的。”庄公说：“祭祀用的牛羊、玉帛之类，我从来不敢虚报数目，一定要做到诚实可信。”曹刿说：“这点诚意难以使人信服，神是不会保佑您的。”,庄公说：“大大小小的案件，虽然不能件件都了解得清楚，但一定要处理得合情合理。”曹刿说：“这是（对人民）尽本职的事，可以凭这一点去打仗。作战时请允许我跟您去。”,鲁庄公和曹刿同坐一辆战车。在长勺和齐军作战。庄公（一上阵）就要击鼓进军，曹刿说：“（现在）不行。”齐军擂过三通战鼓后，曹刿说：“可以击鼓进军啦。”齐军大败。庄公正要下令追击，曹刿说：“还不行。”（说完就）下车去察看齐军的车印，又登上车前横木瞭望齐军（的队形）（这才）说：“可以追击了。”于是追击齐军。,打了胜仗以后，鲁庄公询问取胜的原因。鲁刿答道：“打仗，要靠勇气。头通鼓能振作士兵们勇气，二通鼓时勇气减弱，到三通鼓时勇气已经消失了。敌方的勇气已经消失，而我方的勇气正盛，所以打败了他们。（齐是）大国，难以摸清（它的情况），怕的是有埋伏，我发现他们的车印混乱，军旗也倒下了，所以下令追击他们。”,