S版四年级语文下册百花园一.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,语海畅游：,瞧 看 瞅 扫视 盯着 看望 注视谈 讲 说 商量 告诉 劝告 倾诉,看,仔细观察，说说你发现了什么？,借助字典和词典理解这两组词语的意思。,说,1,、读下面的句子，体会带点词的意思,他,瞧,见房里有人。,客人站了起来,走到房门旁,开了一条缝,往里,瞅,了瞅。,许多中国人,盯着,我看,常常让我十分尴尬。,他们用眼睛,扫视,天空。,在你的,注视,下,我有一些压力,但更多的是动力。,胡锦涛,“,五一,”,期间在河南,看望,干部群众。,瞧,瞅,看望,注视,盯着,扫视,看,常用于口语中,表示专程去探望。,表示看的时候目光集中在一点上。,表示目光迅速移动地看。,表示向四周看,（环视）（环顾）,表示向下看,（俯视）（鸟瞰）,表示向远处看,（远望）（远眺）,表示向上看,（仰望）,表示恭敬地看,（瞻仰）,表示粗略的看,（浏览）,表示偷偷地看,（窥视）,表示看不起地看,（轻视）（蔑视）,表示照应地看,（看护）（照看）,表示生气地看,（怒视）（瞪）,表示斜眼看,（瞥）,表示拜访地看,（探望）,表示上级查看,（视察）,表示仔细地看,（观察）,给下面的句子，填上合适的词语。,我,（）,她一眼，觉得很可笑。,我聚精会神地,（）,树上的小鸟。,他回头一,（）,，发现一只小狗跟在了后面。,在假期，我去,（）,姥姥。,我突然感到傍边一个男生在,（）,我,抬头一看,他就把脸转过去了。,北京禁止售货员用轻蔑审视的眼光,（）,顾客。,2,、读下面的句子，体会带点词的意思,李校长在开学典礼上的,讲,话很生动。,关于环保问题，我们好好地,谈,一谈。,有分歧的时候，可以,商量,解决。,真正的友谊既能容忍朋友提出的,劝告,又有使自己接受劝告。,我觉得向自己的亲人,倾诉,比较安全,.,我,告诉,老师，张伟生病了，今天没来上学。,讲,谈,商量,劝告,倾诉,告诉,说,使用范围广一些,表示与别人交换意见。,表示说服，讲道理使别人听从。,表示把事情、意见说给别人听。,表示把所有的话一股脑儿的都说出来。,表示说的词语还有：,一字词语：,二字词语：,喊 叫 呼 读 问 答 述 夸,谈话 讲话 叙述 陈述 复述 说明 声明 讲明 谈论 辩论 议论 讨论 商量 梦话,流言 忠言 胡话 废话 发言 谎言 直言 预言 诺言 说理 说服 略说 评说,二、读词语找规律,AABC,落落大方 窃窃私语 源源不断,滔滔不绝 栩栩如生 翩翩起舞,谁还能再说几个这样的词语？,二、词语积累,彬彬有礼 比比皆是 步步为营,勃勃生机 井井有条 默默无闻,念念不忘 奄奄一息 摇摇欲坠,星星之火 闪闪发光 熊熊大火,依依不舍 遥遥无期 高高在上,节节胜利 栩栩如生 历历在目,AABC,三、造句子,观察下列句子，你发现了什么？,请看课本第,16,页,同一意思 表达方法不同,将下列句子补充得,具体又完整！,1、教室里真安静，,2、今天的天气真热，,3、商场的人真多，,哪怕一根针掉在地上都听得见。,同学们走出教室不到十分钟就热得满头大汗。,大家走来走去，十分拥挤，就像海里奔腾的浪花般川流不息。,积少成多,杂兴：随兴写来 无固定题材,四时田园杂兴,南宋著名诗人,范成大,晚年写了一组四季田园杂感诗，共60首，分为“春日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”四时五组，每组12首。都是描乡村生活。这里选的是夏日诗一首,作者简介,耘：锄草。,绩麻：搓捻麻绳或麻线。,当家：主持家务。这里指担当家庭的生产劳动任务。,童孙：指儿童。,未解：不懂得。,供：供奉。这里指“参加”、“从事”,傍：靠近。,桑阴：桑树下的阴凉处。,结合注释，感知诗句大意。,白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻,村中男男女女各有各的家务劳动。,小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜。,诗文大意,这首古诗赞扬了农民辛勤劳动，也流露出作者对热爱劳动的农村儿童的喜欢与赞扬！,葡萄叶的梦,找找多音字,1、,b,o,薄薄,b,单薄,b,薄荷,葡萄叶子,找找多音字,2、li,累累果实,li,劳累,请说说葡萄叶的梦是什么？,葡萄叶的梦,结出香甜的果实，赞美了葡萄叶的美好愿望和辛勤劳动。,指南针,转述,话说 寒假趣事,笔下生辉,回忆自己在寒假里丰富多彩的生活：年夜饭中的欢笑、旅游的情景、读书的乐趣动笔写一写自己在寒假中亲身经历的一件事。,认真回忆一下事情的经过，想一想自己或别人是怎么说的，怎么做的。,想想怎样运用自己积累的好词好句，把最精彩、最快乐或使你最受感动的情景写清楚。,贴春联,包饺子,放烟花,题目：（,以事情为题,）贴春联、放烟花、看烟花、包饺子、拜年,（,以事情印象为题,）寒假趣事、有趣的一件事、难忘的一件事、快乐寒假,开头：(,回忆性开头,）,一眨眼，寒假就快要结束了，回想快乐的寒假生活，就好像一个泡泡乐园，每一个泡泡都承载着一段美好、开心的小故事。瞧，这些调皮的泡泡精灵们飞过来啦！,每当我看到人们过春节那喜洋洋的照片和节目时，我都会不由自主地想起今年春节我干的一件“傻事”。,（,直接开头也叫开门见山,）,a,除夕晚上，随着天逐渐暗下来，我们村开始了一年一度最大最有气派的烟花“晚会”。,b,春节到了，爸爸给我买了几个烟花，和小伙伴们一起放，大伙们兴高采烈地带着烟花来到屋外，找了个空地，各就各位开始准备。,c,除夕十二点的钟声刚刚敲响，烟花爆竹的声音便响成一片，整个村子沸腾了起来，我看见这样的情景，按耐不住激动的心情，约出了几个小伙伴，抱着一大箱烟花，来到院子里。,抓住人物的动作（做些什么？怎么做？）、语言（人物对话）、神态（高兴、兴奋、难过、惭愧）把事情经过详细地写出来。,中间,注意用上一些好词好句以及修辞哦,好词：,忙忙碌碌热热闹闹回味无穷亲意浓浓年年有余,彻底清扫一尘不染繁文缛节络绎不绝噼噼啪啪,三五成群赶集上市熙熙攘攘干干净净里里外外,烟花爆竹此起彼伏大红灯笼家家户户老老少少,移风易俗走亲访友临近年关大雪纷飞有说有笑,美味年饭新年钟声无忧无虑天真无邪高高兴兴,开开心心五色六色礼花怒放,喜庆 繁忙团聚寒暄幸福乐呵呵,好句：,欢声笑语透着和谐和吉祥。在灯笼里、丰富多彩的庙会里、在声声的祝福里，迎来了新的一年。,吃的用的东西应有尽有，招待客人的东西数不胜数，糖果瓜子不在话下，什么开心果、腰果，榛子,空气里弥漫着过年的香甜气。愈来愈浓。,对于过年，总有一种说不出的欢悦、欣喜和久久的期待。,一家人围在堂屋里看春晚。当电视里新年钟声敲响时，爸爸已经在院坝里点燃了接年的爆竹，噼噼啪啪的鞭炮声，在寂静的山野里是那样的清脆，响亮。孩子们在院坝里放起了烟花，一朵朵美丽的礼花在天空中闪烁、爆炸，小孩在院坝里欢呼着，跳跃着，新年就在这欢乐，祥和的氛围中来到了。,每当我想起这件事，我就会时刻提醒自己，无论干什么事都要考虑周到，不要盲目行事,。,村庄的天空顿时成了花的海洋，花的天堂，人们都沉浸在烟花的海洋。,看着满天漫舞的烟花，我依依不舍地离开了。,结尾,例文：话说寒假生活,每当我看到人们过春节那喜洋洋的照片和节目时，我都会不由自主地想起今年初五我干的一件“傻事”。,初五也叫“破五”，是送年的意思，传统的送年也要吃饺子，而且饺子里还要包上钱、枣、糖，每样包上6个。意思是：如果吃到带钱的饺子，这一年就会发财，如果吃到带枣的饺子，这一年就会好运早来；如果吃到带糖的饺子，这一年就会过得“甜,甜蜜蜜”，一家人就会和和睦睦。6是吉祥的数字。虽然这只是人们对新年的期望，但我们家还是继承了这种传统。,初五晚上，我们吃饺子送年。爸爸在吃第一个饺子时，只听见“咯噔”一声，第一个钱被爸爸吃着了，他露出了得意的笑容。这时，妈妈也学着爸爸的样子说：“你猜这个饺子里有没有东西？”我想：妈妈一向爱开玩笑。自信地说：“没有！”结果第一块糖又被妈,妈吃着了。现在就我还没有吃着东西呢！我非常着急。最后，我吃了20个饺子，只吃出了3块糖，妈妈吃了25个饺子，吃出了4个钱，2块糖，爸爸吃了30个饺子，吃出了2个钱,1块糖和3个枣，现在只剩下了10个饺子，我不甘心落后，想：这10个饺子里肯定有3个枣，虽然，我已经吃得很饱了，但还是抵不住枣饺子的诱惑。我揉了揉肚子，不由自主地又吃了两个饺子，可还是没有吃到枣饺子。我看了看一,向争强好胜的爸爸和妈妈，他们悠闲地吃着别的菜，好像并不在乎我是否把剩下的3个枣吃出来。我不管那么多，又吃了5个饺子，还是没有吃到枣饺子。我开始怀疑他们是不是已经把剩下的3个枣吃出来了？我看了看他们的“战利品”没有多呀？就在这时他们不约而同地来夹这3个饺子，我看了他们的动作，想：这最后的3个枣，一定就在这三个饺子里！我连忙拿起筷,子夹起这三个饺子就往嘴里送，一咬，怎么一个枣也没有。这时，爸爸笑着说：“厨房里还有一盘饺子没煮。”我跑到厨房一盘饺子没煮呢，我后悔不已。恰好这3个枣就是不在这10个饺子里。,每当我想起这件事，我就会时刻提醒自己，无论干什么事都要考虑周到，不要盲目行事。,快乐的寒假生活,一眨眼，寒假就快要结束了，回想快乐的寒假生活，就好像一个泡泡乐园，每一个泡泡都承载着一段美好、开心的小故事。瞧，这些调皮的泡泡精灵们飞过来啦！,说起除夕这一天，我早早地起了床，因为我要去贴春联，这种“重大事情”怎能少得了我呢？我走出家门，奶奶正在调制浆糊呢。准备工作就绪了，我便一迅雷不及掩耳之势，伸出“鸡爪”，拿起对联，取出一张，用刷子蘸上粘稠的浆糊，跑到大门前，往门上一贴，接着又贴上另一张。看着自己的“杰作”，我不禁仰天大笑：“我真是天才！哈哈哈！”“天上的蠢才！”突然一个脑瓜崩无情地敲在我的头上。原来是姐姐，她指着这副对联说：“浆糊抹得不均匀，你看有的地方都挤出来了，而且上下联反了！”“反了？可这上下联该怎样分呀？”我一脸疑惑。姐姐装出一副老先生的样子，说：“这个嘛，我来告诉你。古人对对子讲究平和仄，平就是现在的第一声和第二声，仄就是第三声和第四声，一般上联的最后一个字是仄声，下联的最后一个字是平声。”哦，原来“国有国法，家有家规”，贴春联也有规则呀！我竟把上联“福门吉祥千财旺”和下联“家顺人和万事兴”这哥儿俩弄错了位置，变成了“左上右下”啦！唉，我这糊涂虫真是丢人丢到家了！,接下来，我在姐姐的指导下又一次“再创辉煌”！我小心翼翼地拿起沾满糨糊的刷子，从上到下，不紧不慢地均匀地涂在对联反面，由于动作不娴熟，小手上也沾满了乳白色的糨糊，变成了花猫爪，然后我笨手笨脚地将上联“绿柳舒眉,辞旧岁”贴在右边，用手轻轻抹平，把挤出的糨糊擦去。嘿，上联大功告成了！按照这样的方法，又将下联“红桃开口贺新年”安家落户。哇！看着自己的劳动成果，我好有成就感呀！,这是白天发生的事情，晚上还有更精彩的呢！,绚烂的烟花,除夕晚上，随着天逐渐暗下来，我们村开始了一年一度最大最有气派的烟花“晚会”。,一声巨响是吓了我一跳，原来是远处的人家放了一个通天炮，天上人间一片紫色，我和姐姐放下筷子奔向院子，那种颜色，足足定了十五秒钟。我沉浸在烟花声中，感觉自己就是一朵烟花，一朵最大最漂亮的烟花，许多人看着我美丽的身躯。突然，我也消失得无影无踪了。,妈妈的呼唤声使我恢复了清醒，我回到屋中，迅速地把饭吞了下去，然后抱着专属于我的小椅子来到阳台这个看烟花最合适的地方。,最令我欣赏的是那多会变出许多小花的魔术花。看，那朵大花盛开了，散出无数花粉，花粉又变成了小花，多么神奇啊！其他的烟花也变化莫测。,盛开的鲜花越来越多来了，红的、黄的、绿的，还有说不出的颜色，真是无色不有啊！那么多颜色的鲜花竞相开放，使我身处的环境变得五颜六色、万紫千红，令我好不兴奋！,村庄的天空顿时成了花的海洋，花的天堂，人们都沉浸在烟花的海洋。,放烟花,春节到了，爸爸给我买了几个烟花，和小伙伴们一起放，大伙们兴高采烈地带着烟花来到外滩，找了个空地，各就各位开始准备。,天空渐渐的暗了下来，“可以放烟花喽！”不知哪位小朋友一声喊叫，大家争先恐后地拿出准备已久的火柴。我往火柴盒边上一划，鲜红的火焰就“嗖”地一声窜了上来，连忙点燃烟花的导火线，我慌忙捂住耳朵，跑到一边等待我的烟花在天空来个仙女大散花，随着导火线的火花离烟花筒越来越近，越来越近我的心随着烟花一起冲上了云霄，只见一簇簇鲜花怒放，宁静的夜空霎时变成花的海洋。,你看，毛绒绒的红牡丹、一吹即散的蒲公英、一片火红的枫叶、一群翩翩起舞的蝴蝶顿时把天空点缀成一幅栩栩如生的喜庆画卷。这边孙悟空的金箍棒在空中飞舞，把江面划出一道道耀眼的金光；那边高贵的大公鸡正摆弄着五颜六色的尾屏，骄傲地伸着脖子扬着头，仿佛在引喉高亢欢庆节日。只听背后一阵呼喊声，我连忙转身一瞧，一只什锦鸟什锦歌喉恣意歌唱着，欢快地飞向遥远的天边；这时，随着小朋友的倒计时中三架火箭发射了，喷出一道道闪耀的光芒，仿佛看到了杨利伟叔叔的在宇宙中的伟大壮举，我望着满天的星光，暗暗想：长大后一定也要像叔叔一样创造惊人的事业,看着满天漫舞的烟花，我依依不舍地离开了。,作文课要求：,1.,每次课背诵一首诗或文段，次周默写,2.,写作时不会写的字不要问，以免影响别 人和自己写作。可以写拼音。,3.,每次作文一定要保留。,本周背诵内容,元日,宋 王安石,爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。,