四年级下册数学第五单元-整理和复习.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,四年级下册数学第五单元_整理和复习,1、三角形的,认识,(1)三角形的组成,(2)三角形特性,(3)三角形的底和高,2、三角形,三条边的大小关系,3、三角形的,分类,4、三角形的,内角和,回忆下本单元学习了哪些知识？,交流要求：,1、小组交流、补充课前完成的导学提纲的内容。,2、交流后，小组派一个代表进行汇报。,三角形,3条边,3个角,3个顶点,三条边的大小关系,按边分类,等边三角形,等腰三角形,按角分类,内角和=180,锐角三角形,直角三角形,钝角三角形,3,分,角,高,底和高,边,内,由三条线段围成的图形叫做,三角形,。,（每相邻两条线段的端点相连）,什么叫三角形？,三条线段,三条线段,围成,（每相邻两条线段的端点相连）,判断,由三条线段组成的图形叫做三角形。（）,围成,小明画了三角形的一条高，他画的对吗？,顶点,高,请你在第1题画好的三角形上选一条边为底，画出和这条底相对应的高。,同桌交流三角形画高的方法，,并互相检查。,高,底,高,底,高,底,A,B,C,一个三角形最多可以画几条,高,？,底,高,底,高,底,高,哪条才是AC边上的高？,B,A,C,哪条才是AC边上的高？,B,A,C,围成三角形的三条边有什么关系?,三角形,任意,两边的和大于第三边。,1、,3cm，8cm，5cm（）,2、,3cm，1cm，7cm（）,3、,4cm，6cm，3cm（）,有3根小棒，它们的 长度如下，能围成一个三角形吗？,3+5=8,3+1,7,4+3,6,锐角三角形,直角,三角形,钝角,三角形,三 角 形,（按“角”分）,锐角三角形,（）个锐角,直角三角形,（）个直角、（）个锐角,钝角三角形,（）个钝角、（）个锐角,3,1,2,1,2,小窍门：看最大的角,（1）1=42 2=48 3=90，,这是（）三角形。,直角,（2）1=60 2=80 3=40，,这是（）三角形。,锐角,三角形,等腰三角形,等边三角形,按“边”分,1、等腰三角形有（）条边相等，有（）个底角相等。,2、等边三角形有（）边相等，有（）个角相等，每个角都是（）。,等边三角形又是（）三角形。,3、（）三角形是特殊的等腰三角形。,锐角,2,2,3,3,60,等边,思考：,等边三角形是锐角三角形，等腰三角形可能是什么三角形？,等腰三角形的两个底角最大能不能是90？,三角形,内角和,是180,1+2+3=180,1,1,2,2,3,3,1、在一个直角三角形中，已知一个锐角是30，另一个锐角是（）度。,90 30,=60,60,2、一个等腰三角形的,底角,是65，它的一个,顶角,是（）。,180 652=50,50,65,65,3、一个等腰三角形的,顶角,是70，它的一个,底角,是（）。,（180 70）2=55,55,？,70,？,综合,应用 大挑战,一、判断,1、一个三角形不能有两个钝角。（）,2、等腰三角形一定是锐角三角形。（）,3、,4、由2厘米、3厘米、5厘米这样三根小棒可以 围成一个三角形。（）,5、自行车的三角架是应用了三角形的稳定性的特性。（）,二、填空。,1、一个正三角形的周长是90厘米，它的每条边长是（）厘米，每个角是（）度。,2、把一个大三角形平均分成两个小三角形，每个小三角形的内角和是（）度。,30,60,180,三、思考题,已知三角形中的两条边分别是4cm、6cm，那么第三条边最长是多少厘米？最短是多少厘米？,如果这是一个等腰三角形，那么第三条边,可以是多少厘米？,三、选择。,（1）一个三角形最大的内角是120，这个三角形是（）三角形。,钝角 锐角 直角不好判断,（2）两个完全一样的,三角形，可以拼成一个正方形。（）,锐角 直角 等腰直角,一个等腰三角形的底是23厘米，腰是32厘米。则它的周长是多少厘米？,