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九年级政治全册第一单元承担责任服务社会第二课在承担责任中成长.ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,从小男孩到男子汉,从小女孩到大姑娘,导入新课,我们长大了,变成熟了,就意味着要多承担一些责任。,学会承担责任,是我们成长中必须经历的,这样我们才能有更丰富的人生。,情感、态度、价值观目标:,教育学生要诚实守信,言行一致;,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意;,勇于承认错误,并承担相应的责任;,做一个负责任的好公民。,教学目标,能力目标:,使学生懂得信守承诺、勇担过错是我们负责任的表现,要把履行各种职责看成是自己份内的事,要自觉承担责任,享受承担责任的快乐,培养学生善于思考和勇于提问解答问题的能力,知识目标:,认识到集体和个人的关系,知道集体利益和个人利益是相互依存的,了解尊重和保护个人利益,关爱集体,人人有责。,重点:,信守承诺,勇担过错,难点:,自觉承担责任,我是集体的一员,我们时刻生活在集体之中,我们温暖的家,我们学习的班级,我们伟大的祖国,我们温暖的家是一个集体,可爱的班集体,祖国也是个大集体,集体离不开个人而存在;个体也只有依靠集体才能发挥更大潜力。,我们都是集体的一份子,老斑马的壮举,一位英国旅行家曾在非洲草原上看到过一匹老斑马的“壮举”。,一群迁徙的斑马在遭遇几头雄狮的突然袭击时,怀孕的母马和小马面临着严重的威胁。此时,一匹老斑马突然一声长吼,猛地掉转头,离开斑马群冲向狮群。雄狮争抢着撕扯它的肉体,直至剩下一堆白骨。在这段时间里,斑马群早已离去。,小故事,我们只有维护了集体利益,才能保障个人利益不受损失;,保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体每个成员共同努力的结果;,集体要充分尊重和保护个人的利益,个人更应积极关心和维护集体利益。,我是集体的一员,个人与集体的关系,个人利益与集体利益,个人和集体是不可分离的,个人利益与集体利益是息息相关的,我们都是集体的一份子。,结论:,某校某班,有些同学:,只关心自己的学习,不愿意参加集体活动;,上课经常讲话,影响老师教学;,卫生打扫马虎,使教室脏乱不堪;,上学不着统一校服,喜欢奇装异服;,课间操步伐不一致,动作不标准;,说一说:,你喜欢这样的班级吗?为什么会这样?怎样改变呢?,关爱集体 人人有责,关爱集体 人人有责,集体是我们大家的集体,只有人人都去主动关爱,才能构筑我们依恋的温暖的家。,人人参与集体的建设,服从集体的安排,关爱集体的表现:,自觉维护集体的荣誉和利益;,服从集体安排;,积极主动地为集体建设贡献才智;,解决集体的困难;,善于团结他人。,关爱集体 人人有责,关爱集体的重要意义,关爱集体的表现,关爱我们生活的集体具有很重要的意义,关爱集体,人人有责。,结论:,国家兴亡 匹夫有责,被帮助者同样可以帮助别人。天津红桥区各街道的低保人员,在西于庄街萍乡道举办了大型的低保志愿者回报社会公益活动,义务为过往群众提供各种力所能及的服务和帮助。,红桥区民政局多年来坚持开展低保对象回报社会活动,组织低保志愿者参加各项社会公益劳动。,红桥区开展的低保志愿者回报社会公益活动使低保户们有机会走出家门,去帮助他人、服务他人,在这个过程中回报社会关爱、感受自身价值。,案例,人人为我,我为人人,2009年,法国巴黎一家法院对中国“追索圆明园流失文物律师团”提交的禁止圆明园流失文物鼠首和兔首铜像拍卖一案进行宣判,驳回原告要求。,“虽然败诉了,但是虽败犹荣,因为在法国巴黎这个巨大的法庭里面,我们发出了中国人不屈的声音。”刘洋说,尽管此次没有得到公正的处理,但是料想将来对方在对待此类事情时,应该会更加慎重,而不会再次置中国人的感情于不顾,一意孤行。,刘洋说,当地中国留学生也走上街头发传单,向公众告知真相。,案例,维护国家的荣誉和利益,汶川地震后,人们纷纷捐献援助同胞。,国家危难时,军队、消防官兵挺身而出,为国分忧,与国家同荣辱共患难,我们为中华民族的伟大复兴而奋斗,国家兴亡匹夫有责,我为人人,人人为我,维护国家的荣誉和利益,为国分忧,与国家同荣辱共患难,青少年为中华民族的伟大复兴而奋斗,祖国是我们的大家庭,国家兴亡和荣辱是关系到我们每个人的大事。,结论:,热心公益 服务社会,2006年11月21日,嫣然天使基金正式启动。该基金是由李亚鹏、王菲夫妇倡导发起,在中国红十字基金会的支持和管理下设立的专项公益基金。中国红十字基金会将与发起人共同倡导、动员社会资源,以弘扬人道、博爱、奉献的红十字精神为宗旨。,我们追求的是一个互帮互助的和谐社会,在参与公益活动的时候,我们既帮助了他人,又在奉献中提升了自身价值。,热心公益,保护环境,加入希望工程,救助失学儿童,积极参与公益,争做志愿者,热心公益 服务社会,参加公益活动的意义,积极参加公益活动,积极参与公益事业,倡议更多的人参加。你会发现,社会越来越温暖,千万人在与你同行!,结论:,北京,信守承诺,2001年7月13日在莫斯科,国际奥委会将第29届夏季奥运会的举办权交给北京。在申办竞标时中国承诺将举行一届绿色的奥运会,对保护环境做出贡献。这个使命是艰巨的,但北京却下定决心要说到做到。,信守承诺 勇担过错,2005年9月24日北京奥组委发布了绿色奥运标志,5天以后其环境管理体系通过了ISO14001审核和认证。,北京为奥运会新建12个体育场馆,为了实施绿色理念,并最大限度地减少对环境的影响。北京到2007年底使90%的公交车和70%的出租车改用清洁能源。,绿色北京,绿色奥运,信守承诺是负责任的表现,据卫生部通报,截至2008年10月15日,全国因食用三鹿牌奶粉和其他个别问题奶粉住院治疗的婴幼儿还有5824名,其中较重症状患儿6名;累计已康复出院43603名。10月15日,新入院203名,出院764名。自9月份,经医疗机构有效治疗未出现死亡病例。各地报告3例死亡病例,2008年9月22日,作为国家质检总局的负责人,李长江成为,“,三鹿毒奶粉,”,事件中第一位被问责的部级官员;国务院副秘书长王勇接任其职务。,案例,下面我们来看一段视频,关于三鹿奶粉事件有关人员的处分:,李长江辞去国家质检总局局长职务,相应的诺言就意味着相应的责任。没有实现诺言就要勇担责任,这也是负责任的表现。,我们要勇于承认错误,并敢于承担相应的责任。,信守承诺 勇担过错,信守承诺是负责任的表现,勇于承认并改正错误是负责任的表现,承诺与责任相联系。承诺意味着责任,信守承诺、勇于担责,是负责任的表现。,结论:,自觉承担责任,10月1日凌晨,天刚蒙蒙亮,周恩来又登上天安门城楼。突然,周恩来问工作人员:,“,城楼上挂的哪国国旗?,”,周恩来说:,“,这成了越南国旗嘛,你们赶快去拆下来。,”,当时背景布置好后,众人从近处看,连声称赞。没想到从远处看,因20匹红布的光太浓艳,给人的视觉效果是一片红光,像一片红布中央缀着一颗五星,成了一面越南国旗。,小故事,周恩来主动承担责任说:“这是我的疏忽,不怪你们。”工作人员赶快跑上城楼,把木框拆了下来。由于周恩来的细心,避免了可能在国际上造成的不良影响。,主动承担责任,有责任感是心理健康的标志,反思责任,是不再犯类似错误的必要途径,在反思中我们会更加清楚地了解自身的责任,更好地履行责任并在承担责任中不断成长。,自觉承担责任,有责任感是心理健康的标志,学会反思责任,当我们勇于承担责任,有责任心时,我们的心理也是十分健康的。,结论:,善于,团结,他人。,对集体负责,只有维护集体利益,个人利益才有保障。,原因:,表现,维护集体的荣益和利益,服从集体的安排。,发扬集体的好作风,努力解决集体遇到的困难,。,本课小结,国家兴亡,匹夫有责。,对社会负责,表现,承担关爱社会的责任,维护国家尊严是每个公民应尽的责任。,主动为国家分忧、勇担重任、与国家共渡难关是我们义不容辞的责任,原因,坚决履行诺言是负责任的表现。,信守承诺勇担过错,自觉承担责任,做一个负责任的公民,做错事时,承认错误是一种负责任的表现。,错了,就要勇于承认,并承担相应的责任。,做责任的主人,享受承担责任的快乐,学会反思自己的责任,1,“,大河有水小河满,大河无水小河干,”,这说明(),学习与探究,A整体利益必须服从局部利益,B个人利益与集体利益是相互依存的,C维护集体利益就不能追求个人利益,D集体利益要服从个人利益,B,2.放学了,今天轮到小明的小组打扫卫生,因为想着要看,“,世界杯,”,足球赛,于是随便扫了几下,把垃圾堆在一边就走了。对于小明的行为,你认为(),A不倒垃圾是错误的,我们生活在集体中,就应对集体负责,B为了看向往已久的“世界杯”足球赛,而没倒垃圾这是情理之中的事,C倒垃圾是每个人的责任,不一定非要小明倒,D我们每个人都不能离开社会而生存,A,3.,“,不要问别人能为自己做些什么,而要问自己能为别人做些什么;不要问国家能为我们做些什么,而要问我们能为国家做些什么,”,。这表明,(),A人生价值的实现体现在我得到了什么,B关爱集体,人人有责,C集体利益、他人利益高于个人利益,D关爱集体必须以社会对个人的尊重为满足,B,4周恩来在少年时代立志,“,为中华之崛起而读书,”,;鲁迅青年时曾三次修改自己的志愿。他们这样做说明了(),A他们只是为了实现自己的人生目标,B国家兴亡,匹夫有责,C人心齐,泰山移,D他们自觉地服从集体的安排,B,周恩来在少年时代立志:“为中华之崛起而读书”,雷锋:我们是国家的主人,应该处处为国家着想。,杨利伟:树立学科学、爱科学的意识和报效祖国,的远大理想。,上述三位名人名言对你有什么启示?,5.材料分析题。,1.指出三个不同年代名人名言,说明不同时代对青年的不同要求,同时也说明:一个人要有所作为,应从小就立志,并实施于行动,才能完成历史斌予的任务。,2.作为我们新一代青少年,应以他们为榜样,树立远大理想,勇于承担社会责任,为实现中华民族的伟大复兴作出自己应有的贡献。,答题思路:,
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