四年级数学下册第二单元节能减排用字母表示数教案青岛版六三制.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,求含有字母的式子的值,回顾反思,自主练习,合作探索,情境导入,小明家原来每年的电费是,m,元,。,节约用电后每年可节省,150,元电费,。,节约用电后每年的电费是多少元？,一、情境导入,如果小明家原来每年的电费是,m,元。,节约用电后,每年可节省,150,元电费,。,从图中，你知道了哪些数学信息？,根据这些信息，你能提出什么问题？,m,-150,用含有字母的式子表示是：,小明家原来每年的电费是,m,元，节约用电后每年的电费是多少元？,求节约用电后每年的电费是多少，需,用原来每年的电费减节约用电后每年可节省的电费。,二、合作探索,想一想，,m,可以表示哪些数？为什么？,当,m=900,时，现在每年的电费是多少元？,m,-150,=900-150,=750,答：现在每年的电费是,750,元,。,二、合作探索,750,就是,当,m=900,时,m-150,这个式子的值。,m-150,叫作,含有字母的式子。,(2)6,袋大米共重,y,千克，每袋大米重 千克。,当,y=150,时，每袋大米重 千克。,1.,填空,m,58,42,y,6,25,(1),李芳有,m,元钱，买书用去了,58,元，还剩 元。,当,m=100,时，李芳还剩 元。,三、自主练习,（,1,）,如果栽种时的树径为,5,厘米，,x,年后这棵树的树径是多少厘米？,5,3,x,5,3,x,=5,3,6,=5,18,=,23,答：当,x=6,时，这棵树的数径是,23,厘米。,三、自主练习,2.,速生杨的树径每年大约增长,3,厘米。,（,2,）,当,x=6,时，这棵树的树径是多少厘米？,3.,（,1,）找规律。,（）根小棒,3,（）根小棒,3,2,6,（）根小棒,3,3,9,m,个,（）根小棒,3,m,3,m,三、自主练习,4.,（,2,）巧用规律。,m,个,m,都可以取哪些数？,m,可以取大于等于,1,的任意整数。,当,m=12,时，你能快速地算出一共有多少根小棒吗？,3,m=3,12=36,当,m=111,时，你还能快速地算出一共有多少根小棒吗？,想一想，在解决上述问题的过程中，不变的量是谁？变化的量是谁？,不变的量是每个三角形所用的小棒数（即,3,），变化的量是三角形的个数和所用小棒的总根数。,三、自主练习,3,m=3,111=333,（,3,）,m,都可以取哪些数？为什么？,（,2,）如果,m=5,，一共能排多少列？,5.,学校组织体操表演赛，队列要求必须排成方阵。四年一班共有40名同学，每m个同学排成一列。,40,m,既然是方阵，m的取值一是要能被,40,整除，二是至少排成,2,列，所以,m,可以是,2,、,4,、5、8、10、,20,。,三、自主练习,（,1,）,一共能排多少列？,40,m,=40,5,=8,答：一共能排,8,列。,