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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。,火眼金睛,仔细观察这幅图片,然后告诉老师这幅图讲了一件什么事情?,图中的人物有哪些?,女人、男孩,他们之间会有哪些关系呢?,1,、妈妈和孩子,2,、姐姐和弟弟,3,、邻居家的阿姨和小男孩,4,、护士和小男孩,5,、孤儿院的阿姨和小男孩,6,、姑姑和小男孩,他们之间发生了什么事情呢?,小男孩生病了,()在细心地照顾他。,假设图中的人物关系是妈妈和我,从“我”的角度:,感冒真难受,再也不想生病了,从妈妈的角度:,母爱很伟大,母爱无价,一图多看的方法,1,、首先要观察图片上的人物有哪些?,2,、这些人之间会发生什么样事情?,3,、再从不同的角度来确定要表达的 意思?,4,、最后确定一个主要意思来写。,我的地球仪,今天是我的生日,我正在家里写作业,就在这个时候,爸爸走了进来,他拍拍我的肩膀说:“宝贝今年生日,你想让爸爸送你什么生日礼物呢?”我听后,便想到:芭比娃娃、漂亮的发夹、裙子,.,这些礼物我都收到过,我实在不知道我想要什么了。这时爸爸似乎看出了我的小心思便笑嘻嘻地开口说到:“哈哈,你看是这是什么?”于是我定睛一看,呀!原来是一个精巧的地球仪。我开心地跳了起来。,爸爸指着地球仪告诉我:我们的祖国像只大公鸡,五角星的地方是首都北京。他又指了指我们居住的城市在哪里,原来那么小的一块。后来,我自己在地球仪上找,知道了哪里是美国,哪里是巴西。地球仪真好玩。这真是一个特别的生日礼物。,思维拓展,
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