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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,揭示课题,1,“唯一是”什么意思?,只有一个,独一无二。,2,“唯一的听众”是指谁?,“,聋子,”,老太太,3,“唯一的听众”她做了什么事情?,请自由读课文,本文记叙了,“,我,”,在一位音乐教授真诚无私的帮助下,由没有信心学会拉小提琴,到能在多种文艺晚会上为成百上千个观众演奏。,我们一起来细细品味老人对我说的话。,“,是我打扰了你吗,小伙子?不过,我每天早晨都在这儿坐一会儿。,”,我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场,请继续吧。,也许我能用心去感受这音乐我能做你的听众吗,每天早晨?,我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场,请继续吧。,(,老人真的“耳朵聋了”吗,?,她为什么要这样说?,),不是聋子,,她知道,“,我,”,拉得不好,又不想让,“,我,”,失去信心,以此来,合理鼓励我,。而,“,我,”,听了也很高兴。终于有人不说自己是音乐白痴,心中体会到了快乐。,使,以后,“,我,”,在老人面前拉琴更,有勇气,。,“,是我打扰了你吗,小伙子?不过,我每天早晨都在这儿坐一会儿。,”,我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场,请继续吧。,也许我能用心去感受这音乐我能做你的听众吗,每天早晨?,真不错。我的心已经感受到了。谢谢你,小伙子。,(,是什么东西真不错呢,她感受到什么?,),老人再次体会到作者的进步很快,不断地鼓励他继续努力。,(,作者,“,我,”,听后心理怎样,?,喜滋滋的,有努力的信心。,有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子。,(,我,为什么会忘记她是一个聋子呢?,),在,“,我,”,的眼里,老人不再是一个聋子。她在用心感受琴声,,“,我,”,和她是用音乐在相互交流。,她慈祥的眼神平静的望着我,像深深的潭水,(为什么,“,我,”,觉得老人的眼睛像,“,深深的潭水,”,?),从她的眼神里,“,我,”,读出了,老人对,“,我,”,的关切和鼓励,,读出了老人,为,“,我,”,琴技的点滴进步而高兴,,读出了老人对,“,我,”,提出的更高的要求,。因此,“,我,”,觉得她的眼神像深深的潭水。,老人,三次,平静的望着我的眼神,平静,。,共出现三次。,1,,一,位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上,,平静地望着,我,。,2,,她,一直很,平静的望着我,。,3,,她,慈祥的眼神,平静地望着我,,像深深的潭水,爱,爱是世界上最美好的礼物,是世界上最具感染力的催化剂,它能使人振奋,它能激人奋进,从而获得事业和学习的成功。,这也是同学们要学习的一种精神:懂得鼓励,懂得帮助,懂得关爱。,把课文中给你深刻的句子读一读,,并抄下来。,一位极瘦极瘦的老妇人,平静的望着我她一直平静的望着我,也夸奖了我她还用慈祥的眼神平静的望着我,当我拉出像锯床腿一样的声音时,,当我有了几份信心,每天去练琴,,当我,能熟悉地拉出许多曲子时,,,羞愧,兴奋,自信,
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