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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,学习目标,1.,知道电磁感应现象及其产生的条件;,2.,知道感应电流的方向与哪些因素有关;,3,知道电磁感应现象中机械能转化为电能;,4.,知道交流发电机的原理。,电流,1820,年丹麦物理学家奥斯特发现通电导体周围存在着磁场,.,磁场,奥斯特发现电流能产生磁场,活动:观察“磁生电”现象,观察与思考,:,1,、实验现象,:,用手旋转叶片,发现,。,2,、这个现象说明了:,。,英国物理学家,法拉第,从1822年起,经过十年的努力,终于在1831年发现了磁也能生电。,利用磁场产生电流的现象叫做,电磁感应,电磁感应产生的电流叫做,感应电流,探究,感应电流产生的条件,器材:,蹄形磁铁,导体,开关,灵敏电流计,导线,如何利用磁场获得电流?,问题1,上下动,前后动,左右动,静止,导体在磁场中运动情况,感应电流,电路闭合,静止,沿着磁感线运动,与磁感线垂直或斜向运动,电路断开,与磁感线垂直或斜向运动,无,无,有,无,实验结论:,_电路的,_,导体在,_,中做_的运动时,导体中会产生感应电流。,闭合,切割磁感线,一部分,磁场,练习1,如图导体,AB,如箭头方向运动,试判断下列四种情况下导体中有感应电流产生的是?,A,A,A,问题2,怎样改变感应电流的方向?,猜想:,感应电流的方向可能与,改变导体切割磁感线的运动方向,磁感线方向不变,导体切割磁感线的运动方向不变,改变磁感线方向,(记录现象,),导体运动方向,磁场方向,电流方向,向右运动,向左运动,向右运动,竖直向下,竖直向下,竖直向上,1,2,A B,B A,A B,B A,设计表格,感应电流的方向与_方向和_方向有关。,导体切割磁感线运动,磁场,结论:,改变感应电流方向的方法:,、,。,N,S,v,N,S,v,N,S,v,N,S,如图是闭合电路中的一部分导体的横截面,在磁场中运动,推断感应电流的方向,N,S,v,发电机,1、利用电磁感应的原理制成,2、发电机主要由转子和定子组成,观察、思考,3、我国生产的交流电,频率为50,HZ(,即1,S,内线圈转动50圈),周期为0.02,S;,电流方向改变100次。,4、发电机发电过程中,把机械能转化为电能。,发电机,结构:主要是由定子和转子组成。,制作原理:根据电磁感应制作。,工作过程:线圈在磁场中做切割磁感线运动,产生感应电流。由于线圈前半周与后半周运动方向相反,所以产生的感应电流的方向也相反,随线圈的转动电流的大小和方向发生周期性变化。,生活物理社会,电能来源广泛,电能便于输送,采用高压输电,减少电能在输电线上的损失,小结,电磁感应,决定感应电流方向,在磁场中,做切割磁感线运动,闭合回路,部分导体,产生感应电流条件,磁场方向,导体切割磁感线运动方向,应用:发电机,交流电:,电流大小、方向随时间周期性变化,能量转化:,机械能电能和内能,科拉顿“跑”失良机,巩固练习,1,、闭合电路的,_,在磁场里做,_,运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫做电磁感应。利用这一现象可以制成发电机,实现了,_,能转化为,_,能,2,、如图所示,在微型电扇的插头处接一只发光二极管,用手旋转叶片,发现二极管发光,.,上述实验现象说明了 (),A,、磁能生电,B,、磁场对电流有力的作用,C,、电流的磁效应,D,、电流的热效应,巩固练习,3,、要改变电磁感应中感应电流的方向,以下方法正确的是 (),A,、改变导体切割磁感应线的方向,B,、改变导体切割磁感应线的速度,C,、改变导体的粗细,D,、改变导体所处磁场的强弱,4,下列情况下,能够产生感应电流的是(),A,导体在磁场中运动,B,一段导体在磁场中做切割磁感线运动,C,使闭合的导体全部在磁场中不动,D,使闭合回路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,G,_,+,A,B,N,S,巩固练习,5,下列四个图所示的实验装置中,用来研究电磁感应现象的是(),6,、在“装配直流电动机模型实验”中,要改变电动机的转动方向,,除了改变磁场方向外,还可以采用的方法是,_,。完成实验后,,取下电源接上小灯泡,在模型的转轴上绕上细线,(,如图所示,),,然后快速拉动细线,使线圈转动起来,结果小灯泡发光,此时这模型,就成为,_,。,A,G,_,+,A,B,N,S,a,b,b,N,S,B,C,D,
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