五年级数学上册第9单元探索乐园鸡兔同笼教学讲义冀教版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,http;/中小学课件站,*,冀教版小学数学五年级,鸡 兔 同 笼,http;/中小学课件站,1.,经历自主学习、交流用不同方法解决,“,鸡兔同笼,”,问题的过程。,2.,能用方程或假设法解答,“,鸡兔同笼,”,问题，体验解决问题方法的多样化。,3.,获得解决,“,鸡兔同笼,”,问题的方法和经验，相信自己能够学好数学。,教学目标,http;/中小学课件站,情境创设,“,今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？,”,。,孙子算经,意思是：,有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有,35,个头,从下面数，有,94,只脚。问笼中各有几只鸡和兔？,http;/中小学课件站,探究新知,鸡和兔各有多少只？,说一说图中小朋友是怎样算出有,68,条腿的？,http;/中小学课件站,探究新知,已知鸡和兔一共有,22,个头，,70,条腿，鸡和兔各有多少只？,列表法：,5,17,78,6,16,76,7,15,74,8,14,72,9,13,70,从表中可以得出：,鸡有,9,只，兔有,13,只。,http;/中小学课件站,探究新知,已知鸡和兔一共有,22,个头，,70,条腿，鸡和兔各有多少只？,列方程法：,解：设兔有,x,只，那么鸡就有（,22,x,）只。,4x,2,（,22,x,）,70,4x,44,2x,70,2x,44,70,2x,70,44,2x,26,x,13,鸡的只数：,22,13,9,（只）,答：鸡有,9,只，兔有,13,只。,http;/中小学课件站,探究新知,已知鸡和兔一共有,22,个头，,70,条腿，鸡和兔各有多少只？,假设法：,【,方法,1】,假设这,22,只都是鸡。,（,1,）按,22,只鸡算，腿的数量是：,22,2,44,（条）,（,2,）比鸡和兔的实际腿数少：,70,44,26,（条）,（,3,）因为每只兔子少算了,2,条腿，所以可以算出兔子的只数：,26,2,13,（只）,（,4,）鸡的只数：,22,13,9,（只）,答：鸡有,9,只，兔有,13,只。,http;/中小学课件站,探究新知,已知鸡和兔一共有,22,个头，,70,条腿，鸡和兔各有多少只？,假设法：,【,方法,2】,假设这,22,只都是兔子。,（,1,）按,22,只兔子算，腿的数量是：,22,4,88,（条）,（,2,）比鸡和兔的实际腿数少：,88,70,18,（条）,（,3,）因为每只鸡多算了,2,条腿，所以可以算出鸡的只数：,18,2,9,（只）,（,4,）兔的只数：,22,9,13,（只）,答：鸡有,9,只，兔有,13,只。,http;/中小学课件站,探究新知,自己动手解决问题吧！,http;/中小学课件站,1.,池塘里有龟和鸭共,23,只，它们的腿共有,60,条。龟和鸭各有多少只？,巩固应用,龟有,7,只，鸭有,16,只。,http;/中小学课件站,2.,用,100,元钱购买下面每种洗涤液。（用列表法解答）,巩固应用,（,1,）,12,元的,1,瓶，,8,元的,11,瓶。,（,2,）,12,元的,3,瓶，,8,元的,8,瓶。,（,3,）,12,元的,5,瓶，,8,元的,5,瓶。,（,4,）,12,元的,7,瓶，,8,元的,2,瓶。,http;/中小学课件站,