八年级语文上册第二单元8美丽的颜色.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第二单元,8美丽的颜色,C,【,点拨,】“,炽”应读,ch,。,2,下列各组词语中没有错别字的一项是,(),A,气氛幼稚抚摸小心翼翼,B,姿势炼制冻僵筋彼力尽,C,酸渍沉淀扰乱专心至志,D,猝至简陋躁热触目惊心,【,点拨,】,B,项,，,彼,疲；,C,项,，,至,致；,D,项,，,躁,燥。,A,3,(,大庆中考改编,),下列句子没有语病的一项是,(),A,在,“,一带一路,”,的推进过程中,，,中国将同哈萨克斯坦一道圆梦、筑梦、追梦。,B,虽然居里夫妇的工作条件带给他们许多困难,，,还是他们仍然觉得很快乐。,C,航天员举着国旗,，,通过摄像机镜头送出了节日的问候。,D,共享单车具有快捷、方便、灵活,，,已成为广大市民的重要交通工具之一。,【,点拨,】,A,项,，,语序不当,，,应是,“,筑梦、追梦、圆梦,”,；,B,项,，,关联词误用,，,“,还是,”,改成,“,但是,”,；,D,项,，,缺少宾语,，,在,“,灵活,”,后加,“,的特点,”,。,C,4,下面语句的顺序排列恰当的一项是,(),他们淡淡地生活,，,静静地思考,，,执著地进取,，,直进到智慧高地,，,自由地驾驭规律,，,而永葆一种理性的美丽。,玛丽,居里让我们明白,，,人有多重价值,，,是需要多层开发的。,有的人止于心,，,而用其技；,有的人止于形,，,以售其貌；,有的人达于理,，,而用其智。,有的人止于勇,，,而呈其力；,A,B,C,D,C,5,下面对课文理解不恰当的一项是,(),A,全文以,“,极端的艰苦,”,与,“,极大的快乐,”,贯穿始终,，,表现出居里夫妇那种,“,毫不妥协,”“,极端顽强,”,的工作热忱。,B,本文多处引用居里夫人的笔录,，,可直接表现居里夫人的内心世界,，,使人物形象更加鲜明,，,增强文章的真实性和感染力。,C,题目,“,美丽的颜色,”,一是指文中居里夫人提炼的镭略带蓝色荧光的美丽；二是指居里夫人热爱科学、不懈追求、淡泊名利的态度和精神。,D,“,但是镭要保持它的神秘性,，,丝毫不希望人类认识它。,”,此句运用了拟人的修辞,，,生动幽默地表现了,“,镭,”,的发现是一个神奇快乐的过程。,【,点拨,】,不是,“,神奇快乐的过程,”,，,而是,“,艰辛的过程,”,。,D,跨越百年的美丽,(,原创题,),梁衡,1898,年,12,月,26,日,，,法国科学院人声鼎沸,，,一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台,，,她叫玛丽,居里,，,她今天要和她丈夫在这里宣布他们发现了天然放射性元素镭。玛丽,居里穿着一袭黑色长裙,，,白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情,，,而那双微微内陷的大眼睛,，,则让你觉得能看透一切,，,看透未来。她的报告使物理学进入一个新时代,，,而她那美丽庄重的形象也就从此定格在历史上,，,定格在每个人的心里。,1896,年,，,伦琴发现了,X,光,，,贝克勒尔发现铀盐可使胶片感光。这都还是偶然的发现,，,居里夫人却立即提出了一个新问题,，,其他物质有没有放射性？别人在海滩上捡到一块贝壳,，,她却要研究一下这贝壳是怎样生、怎样长、怎样冲到海滩上来的,，,别人摸瓜她寻藤,，,别人摘叶她问根。两年后,，,她发现了钋,，,接着发现了镭。为了提炼纯净的镭,，,居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口锅,，,一锅一锅地进行冶炼。玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣,，,她衣裙上、双手上,，,留下了酸碱的点点烧痕。经过,3,年又,9,个月,，,他们终于从成吨的矿渣中提炼出了,0.1,克镭。它真的有极美丽的颜色,，,发出略带蓝色的荧光,，,还会自动发热。,这点美丽的淡蓝色荧光,，,是用一个美丽女子的生命和信念换来的。千百年来,，,漂亮就是一个女人的最高荣誉,，,最大资本,，,只要有幸得到这一点,，,其余便不必再求了。居里夫人很漂亮,，,但是她偏偏没有利用这一资本,，,她的战胜自我也恰是从这一点开始的。她中学毕业后当了七年家庭教师,，,积攒学费到巴黎来读书。她为求安静,，,一人租了间小阁楼,，,一天只吃一顿饭,，,日夜苦读。晚上冷得睡不着,，,就拉把椅子压在身上,，,以取得一点感觉上的温暖。她以,25,岁的妙龄,，,面对追者如潮而不心动。她只要稍微松一下手,，,回一下头,，,就会跌回温软的怀抱和赞美的泡沫中,，,但是她有大志,，,有大求,，,她知道只有发现、创造之花才有永开不败的美丽。所以她甘愿让酸碱啃蚀她柔美的双手,，,让呛人的烟气吹皱她秀美的额头。,居里夫人发现了镭,，,引发一场科学革命。更重要的是这项发现的哲学意义。苏东坡赤壁望月长叹道：,“,盖将自其变者而观之,，,则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之,，,则物与我皆无尽也。,”,居里夫人证明镭便是,“,不能以一瞬,”,而存在的物质,，,它不停地发光、放热、放出射线,，,能灼伤人的皮肤,，,能穿透黑纸使胶片感光,，,能使空气导电,，,它刹那间是自己又不是自己。玛丽,居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,，,也完成了对人生意义的发现。她也在不停地变化着,，,当工作卓有成效的同时,，,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,，,她逐渐变得眼花耳鸣,，,苍白乏力。,她从一个漂亮的小姑娘,，,一个端庄坚毅的女学者,，,变成教科书里的新名词,“,放射线,”,，,变成物理学的新单位,“,居里,”,，,变成一条条科学定理,，,变成科学史上一块永远的里程碑。,“,自其不变者而观之,”,，,她得到了永恒。就像化学的置换反应一样,，,她的青春美丽换位到了科学教科书里,，,换位到了人类文化的史册里。,6,“,美丽,”,是本文的主线,，,文中展现了居里夫人哪些方面的美？试作简要概括。,端庄秀丽的形象美；勤奋刻苦、坚定执著的性格美；淡泊名利、献身科学的人格美；善于思考、富于智慧的理性美。,7,“,玛丽,居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,，,也完成了对人生意义的发现。,”,中,“,这项伟大自然发现,”,指的是,_,_,居里夫人发现了放射性元素镭，而玛丽,居里发现人生的意义是指居里夫人明白了人生的价值并不在于年轻美貌、金钱名利，而在于为科学作出贡献，为人类作出贡献。,8,第,段中引用苏轼的名句对表达思想内容有何作用？,借用苏轼的话,，,准确表现了镭不断变化的特点；高度概括了居里夫人从一个漂亮姑娘成长为坚毅女学者的生命历程；深刻揭示了居里夫人把有限的生命投入到科学创造中从而获得永生的人生真谛。,9,(,原创题,),阅读下面的材料,，,按要求回答问题。,【,材料一,】,居里夫人经常利用夏天水果上市的季节,，,购买便宜的水果自制成果酱,，,以供冬天时食用。除了做实验外,，,她还煮饭、烧菜、洗衣、照顾孩子及年迈的公公。,【,材料二,】,我国水稻育种专家袁隆平不讲究吃穿,，,办公室的设施也很简单。他捐出百万元作科研基金,，,自己添置衣服时却挑选便宜的,，,有一次,，,他花,100,元买了,7,件衬衣回来,，,还和大家夸耀可以穿好几年。他非常关心农民后代,，,捐助了多名困难学生。,(1),这两则材料的共同主题是什么？,示例：伟人往往是平凡而富有爱心的人。,(2),如果让你以记者的身份采访材料中的一位,，,请你根据材料内容设置一个采访问题。,示例：袁爷爷,，,您好,，,您从事的事业如此伟大,，,而您的生活却如此简朴,，,对此您是怎样想的呢？,乐羊子妻,(,羊子,),一年归来,，,妻跪问其故,，,羊子曰：,“,久行怀思,，,无它异也。,”,妻乃引刀趋,机而言曰：,“,此织生自蚕茧,，,成于机杼。一丝而累,，,以至于寸,，,累寸不已,，,遂成丈匹。今若断斯织也,，,则捐,失成功,，,稽废时日。夫子积学,，,当日知其所亡,，,以就懿,德。若中道而归,，,何异断斯织乎？,”,羊子感其言,，,复还终业,，,遂七年不返。,(,节选自,后汉书,),【,注释,】,趋：快步走向。,捐：抛弃。,亡：同,“,无,”,，,不足。,懿：美好。,D,【,点拨,】“,遂”在这里是“于是”的意思。,11,把下列句子翻译成现代汉语。,若中道而归,，,何异断斯织乎？,如果中途就回来了,，,同割断这丝织品有什么不同呢？,12,下列说法不正确的一项是,(),A,羊子是在妻子苦苦的哀求下,，,才又回去修完了他的学业。,B,羊子是被妻子的话感动,，,又回去修完了他的学业。,C,羊子之妻劝学有法,，,并达到了劝学的目的。,D,羊子之妻指出,“,学,”,要不断积累,，,持之以恒。,A,【参考译文】,一年后羊子回到家中,，,妻子跪起身问他回来的缘故。羊子说：,“,出行在外久了,，,心中想念家人,，,没有别的特殊的事情。,”,妻子听后,，,就拿起刀来快步走到织机前说道：,“,这些丝织品都是从蚕茧中生出,，,又在织机上织成。一根丝一根丝地积累起来,，,才达到一寸长,，,一寸一寸地积累,，,才能成丈成匹。现在如果割断这些正在织着的丝织品,，,那就无法成功,(,织出布匹,),，,迟延荒废时光。你积累学问,，,就应当每天都学到自己不懂的东西,，,以此成就自己的美德。如果中途就回来了,，,那同切断这丝织品又有什么不同呢？,”,羊子被他妻子的话感动了,，,重新回去修完了自己的学业,，,并且七年没有回来。,