二年级语文下册课文27九色鹿讲义西师大版.ppt

,*,畅言教育,西南师大,出版社,二年级,|,下册,畅言教育,西南师大,出版社,二年级,|,下册,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,谢谢观看！,畅言教育二维码,扫一扫，提出你的建议！,畅言教育,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,畅言教育,第三单元,第七课,九色鹿,学习目标,1.,学会本课生字，认识,“,赏、贪、猛、奖,”,等,18,个生字。理解由生字组成的词语,。,2.,正确、流利有感情地朗读课文，从中感悟,意境、积累语言。,3.,教育学生从小养成讲信用、守信用的好品,质。,1,、坐正身体，放开声音，读准每个字的音，读通每一,句话，做到正确、流利、有感情朗读。,2,、给课文标出自然段。,3,、课文讲了一件什么事,?,4,、合作学习，自主记字。,导,入课文,散,步,央,s,n,求,b,yng,qi,散步,扩散,进步,跑步,央求,中央,要求,求助,学习字词,示,奖,仇,sh,由,jing,ch,u,y,u,表示,公示,奖励,夸奖,仇人,仇恨,由于,自由,学习字词,在一片,景色秀丽,的山林里，有一头九色鹿。,他身上的毛有九种颜色，美丽极了。,学习,课文,一,天，他正在河边散步。忽然，耳边传来,“,救命,”,的喊声。他跑过去，只见一个人正河里,挣扎,，都快,淹死,了。,学习,课文,九色鹿,立即纵身跳进河中,，把落水人救上了岸。落水人名叫调达，他得救后，连连向九色鹿道谢。九色鹿说,：,“,不用谢。不过我有个要求，你回去后，千万不要跟任何人提起在这儿见过我。,”,学习,课文,调达,郑重起誓,，决不说出九色鹿的住处，然后,千恩万谢,地走了。,学习,课文,学习,5,、,6,、,7,、,8,自然段。,思考：调达说话算数了吗？结果怎样？,学习,课文,过了几天，调达在街上听到人们议论：王后梦见了一头漂亮的九色鹿，要国王派人捉来，用这头鹿的毛皮做衣服；,国王只好贴出布告：谁说出哪里有九色鹿,定有重赏,.,学习,课文,调达心想，,这是多好的发财机会呀,。于是，他跑进宫中,告密,。国王听了，,立即调集军队,，,去抓九色鹿并由调达在前面带路。,学习,课文,他们走到森林里，发现九色鹿正在那儿吃草,。,国王马上带人围了上去,。,学习,课文,九色鹿一眼就看到了调达，他,愤怒,地说,：,“,你这个,见利忘义,的家伙！,”,国王听九色鹿开口说话，感到非常奇怪。当他了解了事情的经过后，不仅叫人放了九色鹿，还下了一道命令,：,“,任何人都不许伤害九色鹿！,”,从此，九色鹿在森林里过着,无忧无虑,的生活。而调达，那个,忘恩负义,的家伙，受不了大家的,鄙视和谴责,，,灰溜溜,地躲到大山里去了。,学习,课文,做事情要讲信用，不能忘恩负义。,这个故事说明什么道理？,学习,课文,一天，九色鹿在河边散步。,过了几天，调达在街上听到了人们的议论。,，,在公园里,。,时间 谁 地点 做什么,课,后练习,一天,，,我,在公园里,唱歌,。,星期六,，,我,在公园里,画画,。,早上,，,小明,在公园里,跑步,。,时间 谁 地点 做什么,课,后练习,把句子补充完整：,1.,他身上的毛有九种颜色，美丽极了。,2.,高兴极了。,3.,高兴极了。,4.,气愤极了。,老师表扬了我,下课了，同学们又跳又唱,小兔看见大象和棕熊在拔树,课,后练习,在日常生活中，我们该怎样做一个讲信用的好孩子。,拓,展延伸,