高考作文不喜欢含蓄——考场作文点题的重要.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,考场作文点题的重要性,高考作文不喜欢含蓄,点题扣题能为好文章锦上添花！,2026/10/28,1,江苏省高考作文阅卷组组长何永康教授说：“高考作文，要多一点二锅头，少一点碧螺春！何谓二锅头？它是我国北方的一种烈性酒，一口下去，两眼冒火，浑身发热。何谓碧螺春？此茶需要慢慢地品味，快喝猛喝是喝不出滋味来的。,就是说，高考作文必须有很强的,视觉冲击力,，以让阅卷老师在,瞬间,被它吸引，被它打动。犹抱琵琶，太曲折，太含蓄，是高考作文的大忌。”,专家提醒,2026/10/28,2,一、点题，是获取“保险”分的“奠基石”。,一篇考场作文，如果审题基本正确了，能不断地点到话题，再加上语言还过得去，有一两个材料，写满了,800,字，我想肯定能拿到基准分,40,分左右。,请看,2005,年广东省高考的,7,号标文,学会纪念,考场作文点题的重要性体现在哪些方面？,2026/10/28,3,二、点题，,是优秀作文的,“,锦上花,”,。,“,考场作文的立意不仅要准确，而且还应该在行文时将其显豁地展现出来，在作文中要不断提到话题，点明你的行文和话题的关系，引领读者随你的思维而去。,”,（一阅卷老师语）这一招同样适用于想要获取高分甚至满分的考生,。,(,请看,2005,年广东省一号标文,),考场作文点题的重要性体现在哪些方面？,2026/10/28,4,三、点题，是挽救离题文的“救命草”。,某省高考阅卷语文学科组组长曾说：“有时候一个关键词、一句关键性的话，就会救活一篇高考作文！这是未曾阅卷的朋友想象不到的！”确实如此呀，一篇与话题略有关联的作文，如果能在首尾处适当点拨一下话题题意，一般能达到“基本符合题意”，甚至“符合题意”的层级，但如果始终拒绝话题字眼于门外，那常常会被打入“地狱”，被判“偏离题意”。此种教训，每年都在发生，不可谓不多，不可谓不深刻啊！,我们先看看今年广东省高考,12,号标文：小树给我的回忆,考场作文点题的重要性体现在哪些方面？,2026/10/28,5,每 当路 过 小 山 坡 时，我 便 想 起 过 去,那 些 美 好 的 事 情，那山坡下的几棵树长得多么青绿，每次看到它们，便回忆起父亲与我的快乐日子。,小时候的我很少有朋友，因为我家住在小山坡上，那儿只有几户人家，所以跟我年龄差不多大的小孩子就只有那么一两个，那时候的我只有每天呆在家里，所以性格也变得很孤僻，那时父母又在外面工作，我只有一个人呆在家里。有一天，父亲被调到我们镇工作，不用外出的他多了时间陪我，父亲知道我整天呆在家里闷，所以那天带了我去小山坡上植果树，我当时是多么地开心和激动啊！,那些值得纪念的事情,那是多么值得纪念的日子呀！,纪念有时是一种回忆,写作实例修改,2026/10/28,6,父亲那天向领导请了一天假与我去种树，我们手握铁铲和水桶向山坡走去，一路上有说有笑，父亲在路上教我认识了许多的东西，什么是含羞草，什么是麻雀，原本只有在书上看到的东西，现在都看到了，到了山坡下，父亲选好了几处肥地，便挖起土来，他还教我怎样挖土，怎样才能种好树，我一边看一边学，父亲挖洞，我埋土。父亲说，要种活一棵树，就要好好照顾它，当它是幼苗时，不但要多加除草，浇水，还要保护它，不要被外物把它折断，当种好树时，我又跟着父亲到小溪,2026/10/28,7,边去取水。我跟在父亲身后，就像母鸡带小鸡那样，父亲给了我一种强烈的幸福感，到了小溪，水虽然很浅，但仍有小鱼居住在那儿，我看着小鱼便想去捉，于是父亲告诉我，鱼儿也跟人一样，需要自由，它们的自由游动是我们观赏的乐趣。的确是这样，我那时还不懂，我只想拥 有它，而不是去了解它。我把水给提到果树边时，父亲在那里无微不至地照顾小树，这又使我了解到父亲的仔细，我们就这样把三棵小树种好了。,2026/10/28,8,由于我家离种小树的地方不远，所以父亲一有空便带我去看小树，我们每次出去都很开心，而且每次出去父亲都教会我很多的知识，使我了解到更多大自然的东西，父亲的那双大手拖着我时，我感觉是多么的温暖啊！事情虽然已经过去十多年了，但每次路过小山坡时，我都会想起过去的美好的回忆，小树逐渐长大了，然而我也是个成年人了，它见证了我的岁月，也是它的存在，才能使我与父亲相互了解，小树的未来也就是我的未来，我也要向小树学习，勇敢地向上爬，达到我的理想。,树已成为,纪念,我成长岁月的象征，看到它，我就会想起和父亲在一起的欢乐时光，想起我成长过程中的许许多多,纪念成了我一种美好的回忆,。,我也已经长大成人了，但小,2026/10/28,9,作文的“点题”的主要作用在于表明自己的作文在,文题,范围内运作。因而，在这里说的“点题”指的就是,点“中心话题”,，它不必画龙点睛式精当，但应当有“双峰插云”般,突兀和醒目,。,点题技巧,2026/10/28,10,一、首尾点题。,开头是高考作文的重头戏，考生要开门见山，,开篇便点明题义,。结尾也是阅卷老师重点关注的，肯定也来不得半点马虎，要,卒章显“题”,，把点题的句子放在醒目的位置。如果是前面的内容很少提到文题甚至有偏题的嫌疑，那最后的亡羊补“题”就显得更为重要了。高考高分作文往往都是很重视首尾点题的。,2026/10/28,11,例：,1.,席慕容说：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是,忘记,，在生命之河的右岸是,铭记,。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭，才知道,忘记该忘记的，铭记该铭记的。,(05,年高考优秀作文,在忘记与铭记的两岸,的,开头,）,2007,年辽宁优秀作文,我能,开头,2026/10/28,12,2.,所以,“,爱,”,需要传递，一年又一年，这是使命。,风，把春的信息传递给了大地，于是有了万物复苏；爱，把情传递给了亲人，于是有了依依不舍；义，把道传给了生，于是有了舍生取义,就这样，岁岁年年。,（,07,年广东高考优秀作文,就这样，岁岁年年,的,结尾,）,2026/10/28,13,二、中间醒目处点题,首尾点题固然很重要，但我们也不能把中间的主体段落给忘了。在,中间的关键处、醒目处,适当地来上几个点题的句子，常常可起到纲举目张、突出主旨的作用，同时也是在不断提醒阅卷老师，,“我”,是紧扣文题作文的。,2026/10/28,14,1,、点题句独立成段。,把用于点题的几个语句以,独立成段的形式,表达，或者就,用小标题的方式,显现，这应该是最醒目的点题方式。,例如,05,年满分作文,忘记和铭记,的中间几段，就是几个点题句,独句成段,，,“忘记历史，意味着成为众矢之的”，“忘记痛苦，铭记快乐”，“忘记名利，铭记奉献”；,而另一篇满分作文，则是用点题的句子作为中间每一部分的,小标题,，“,因为忘记，所以潇洒”，“因为忘记，所以宽容”，“因为铭记，所以为君子”，,题义凸显，引领全篇。,2026/10/28,15,2,、点题句段首明义。,将点题的话语放在中间文段的,开头,，也是非常引人注目的。,如作文“,感谢自卑,”，分别在中间几段段首用“,感谢自卑，感谢它给了我们方向,；“,感谢自卑，感谢他给了我们动力。,；”“,当然，一味自卑是行不通的,”,点题句作分论点，使文章既结构清晰，主旨鲜明，又很好地论述了话题，大有一气呵成的气势。,感谢自卑,2026/10/28,16,3,、点题句分析论据,。,议论文中，叙述完事例论据后，如果能,紧扣文题进行适当地分析议论,，既能避免罗列事例、文体不清的毛病，又能起到画龙点睛、突出中心的作用。如,03,年高考优秀作文,情与理的抉择,，在简单叙述完郑培民的事例后，紧接着来了几句议论分析，,“感情亲疏，并没影响郑培民清醒认识到自己是人民的公仆，他没有因为个人利益而抛弃为人民服务的宗旨，依旧踏实勤恳、无私奉献。他们父子的这种高洁情操，在当今社会实属难得,”，只短短两句话，可它把事例与话题紧紧连在一起了。,2026/10/28,17,点题具体的做法是：,一要不断出现文题词语,（命题作文则主要点标题或主题），文中点题扣题的字眼宜多不宜少，不断地告诉阅卷老师，我的作文没有偏题。,二要学会在关键处或醒目处点题。,何谓关键处或醒目,处？,标题,自然是，,开头结尾,肯定,不能忘,，,中间几段最好能在段首或在段尾分别点题,，是议论文的，在,事例论证后,也别忘了点题，必要之时，要把点题的句子,单独成段,。,小结,2026/10/28,18,注意：,在考场上，作文,切勿跟文题若即若离，,最积极而有效的办法就是,反复点题，渲染并突出文题。,当然，这里的反复也是相对而言的，它既不是乱点题，也不是滥点题，不宜也不必过多，否则，就会弄巧成拙。用作点题的话语可以,设计五六处分别出现在段首，中间和文末，,以便步步勾联，彼此照应，浑然一体，构成最优化组合。这样的点题设计既能使话题得以逐渐强化，升值，又可以让主旨不断呈现，深化，帮助考生在紧张的考场上，成就佳作，获得高分。,2026/10/28,19,阅读下面的文字，根据要求作文。,常识告诉我们，西瓜是圆的，如果有一天我们看到一只方形的西瓜会是何种反应？怀疑西瓜是真的，还是怀疑自己的眼睛？其实不必怀疑，它的确是一只真的西瓜,据报道，日本农民早在上个世纪就种出了方形西瓜。我们在生活的其他方面也会碰到类似情形，,存在会,不断改变我们对世界的看法。请以,“生活中的方西瓜”,为题写一篇文章,。,注意,立意自定。,文体自选。,不少于,800,字。,不得抄袭。,2026/10/28,20,朋友,你见过,方形的西瓜,吗？“不可能！”或许你会这么说。是呀，这就是人，总是忠实于自己的常识，忠实于那一个个在脑海里已经被奉为真理的常识，所以我们否认，我们排斥，我们拒绝那一切与常识相悖的，但它们是的的确确存在的 事 实。然而，就在这一次次的否认、拒绝和排斥中，我们丧失了多少进步的机会呀！,生活中的方西瓜,2026/10/28,21,回望人类发展史，当一个个新事物,诞生的时候，遭受的几乎是同样的命运,怀疑和拒绝。当第一艘蒸汽船下水之时，人们讥笑说：“这东西肯定动不了。”当第一辆火车登上铁轨时，人们讽刺它：“这肯定还跑不过骡子。”当第一架飞机驶上天际之前，人们同样怀疑：“人怎么可能飞上天呢？”但事实却一次次地向人们证明着，这一件件有悖常理的事 物真实地存在着。于是乎人们开始接纳它们，但不少人仍没有从中吸取教训，遇到了新 生 事 物还是拒绝再拒绝。可悲呀，这一次次地拒绝，延缓了多少文明的进程啊！,2026/10/28,22,诚然，并不是所有的 新生事物,都是很好的有意义的事物，但至少我们在心态上应该包容它，不带任何偏见地去了解它、认识它，进而再以人类聪明的头脑去判断它的好与坏。而不是一开始就在脑海中给它判了死刑，然后再用一双藏在有色眼镜后面的眼睛去挑剔它，否决它。,在这新世纪之初，我们不应该再犯同样的错误，而 要 以 一 颗 包 容 之 心 去 看 待一 切 新 鲜 的 事 物,，不让进步的机会轻易地从我们身边溜走。只有这样，人类文明才能发展得更快也更好！,完,2026/10/28,23,这也是一篇基本符合题意的作文，只能在三等类给分，但如果稍加修改，注意点题就不一样了,2026/10/28,24,朋友,你见过,方形的西瓜,吗？“不可能！”或许你会这么说。是呀，这就是人，总是忠实于自己的常识，忠实于那一个个在脑海里已经被奉为真理的常识，所以我们否认，我们排斥，我们拒绝那一切与常识相悖的，但它们是的的确确存在的 事 实。然而，就在这一次次的否认、拒绝和排斥中，我们丧失了多少进步的机会呀！,改文,“方西瓜”,生活中的方西瓜,2026/10/28,25,回望人类发展史，当一个个新事物,诞生的时候，遭受的几乎是同样的命运,怀疑和拒绝。当第一艘蒸汽船下水之时，人们讥笑说：“这东西肯定动不了。”当第一辆火车登上铁轨时，人们讽刺它：“这肯定还跑不过骡子。”当第一架飞机驶上天际之前，人们同样怀疑：“人怎么可能飞上天呢？”但事实却一次次地向人们证明着，这一件件有悖常理的事 物真实地存在着。于是乎人们开始接纳它们，但不少人仍没有从中吸取教训，遇到了新 生 事 物还是拒绝再拒绝。可悲呀，这一次次地拒绝，延缓了多少文明的进程啊！,“方西瓜”,“方西瓜”,生活中的“方西瓜”,2026/10/28,26,诚然，并不是所有的 新生事物,都是很好的有意义的事物，但至少我们在心态上应该包容它，不带任何偏见地去了解它、认识它，进而再以人类聪明的头脑去判断它的好与坏。而不是一开始就在脑海中给它判了死刑，然后再用一双藏在有色眼镜后面的眼睛去挑剔它，否决它。,在这新世纪之初，我们不应该再犯同样的错误，而 要 以 一 颗 包 容 之 心 去 看 待一 切 新 鲜 的 事 物,，不让进步的机会轻易地从我们身边溜走。只有这样，人类文明才能发展得更快也更好！,完,“方西瓜”,生活中的“方西瓜”，,2026/10/28,27,把汗水变成珍珠，,把梦想变成现实！,让过程变得美丽，,让结果变得灿烂！,-,与同学共勉,2026/10/28,28,