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单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/3/21,#,高考,未来,xx,中学日语班开班典,礼,目録,关于日本,日本,日语的结构,日本語構成,高考优势,日语,VS,英语,问候语,挨拶語,01.,日本印象,02.,地理位置,03.,日语由来,04.,听闻日语,关于日本,日本伝統文化,日本,印象,四季,地理位置,面积,:,南北长约2,500km、约378,000平方km,,共,47,各一级行政区,一都一道两府,43,县,四个大岛,:,北海道,本州,四国,九州,气候,:,温带气候,四季明朗,日本,首都,东京,日本,北海道,京都府,大阪府,金閣寺,(),(),小樽運河,清水寺,(),大阪城公園,(),日本,动漫,日本,美食,一句话看日语的,结构,私,昨日,SONY,買,。,红色:,汉字,蓝色:,平假名,黑色:片假名,绿色:,罗马字,横:,行,竖:,段,五段十行,日语的由来,平假名,片假名,日文与中文汉字的区别,一起来学习,行吧!,平假名,片假名,罗马字,在日语元音中开口最大,,舌位最低。双唇自然张开,,比发汉语,a,略小振动声带。,罗马字写作,a,。,平,假,名,片,假,名,的发音比发汉语的,i,时双唇略松,,口角咧开较小。,罗马字写作,i,。,平,假,名,片,假,名,的发音双唇自然微启,,嘴角微拉,双唇不要像发汉语,u,那样向前突出。,罗马字写作,u,。,平,假,名,片,假,名,的发音双唇稍向左右咧开,。,舌面放平,。,发音与英语音标的,e,较相似。,罗马字写作,e,。,平,假,名,片,假,名,的发音双唇稍微放圆,,发音与英语音标的,o,较为相似。,罗马字写,o,。,平,假,名,片,假,名,假名发音练习,高考,英语,日语,VS,(部分地区小学三年级)初中,高三,全国,900,多万,江苏,30,多万,4500,左右单词 近,300,短语,英语属于西方,语系,难度大,听力,单选,完形填空,任务型阅读,阅读理解,作文,小,学期周期,考生数量,词汇量,语言难度,题型,难度,提分空间,大,两年半,全国,4,万,江苏,4,千,高考词汇量,2000,左右,同根文字,,入门学习容易,单选(含听力)作文,日语高考题型介绍,一,,听力(,30,分)共两个部分。,1,、,7,题,听一遍,很短的场景式问题。,2,、,8,题,听两遍,听对话选择。,二,,日语知识运用,(共,40,题,,40,分),N3N2 10,题,、,等不复杂考级语法。,(有大纲,大约在,200,个固定语法之内),N4 2530,题,涉及基础知识广泛,比如:,助词灵活运用。(,1012,题),时态题。可能态、被动态、使役态、被动使役态。(,45,题左右),敬语。谦逊语、尊敬语、礼貌语、郑重语。,(,45,题左右)题当年时尚单词,一般在,NHK,新闻里),三、阅读理解(共,20,题,,50,分),科学自然文章、哲理性文章。,四、作文(,30,分),以记叙文为主,寒暄语,问候语,你好,不好意思,再见,准备,1cm,厚,笔记本,统一每人两本,作业本,行平片假名抄写,10,遍,熟练,发音,,熟记,假名,皆,,,日本語楽学!,終了,
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