湘教版三年级美术上册第5课线的表现力.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,义务教育教科书,美术,（湘版）三年级上册 第,5,课,线,的 表 现 力,制作者：袁莹,找找大自然中的线条吧！,这幅图片当中主要使用的是,_,线。,直,这幅图片当中主要使用的是,_ _,线。,回旋线,这幅图片当中主要使用的是,_,线。,弧,这幅图片当中主要使用的是,_,线。,曲,不规则线,直线,折线,弧线,曲线,这幅图片当中使用了,_,线。,直线、折线、弧线、曲线、不规则的,游戏,不安 动感,正直 平和,优美 生动,轻快 流动,自由 潇洒,通过看图片中的,直线,，你感觉到直线的什么性格特点？,正直 平和,优美 生动,轻快 流动,自由 潇洒,不安 动感,游戏,通过看图片中的,折线,，你感觉到直线的什么性格特点？,不安 动感,正直 平和,优美 生动,轻快 流动,自由 潇洒,游戏,通过看图片中的,弧线,，你感觉到直线的什么性格特点？,不安 动感,正直 平和,优美 生动,轻快 流动,自由 潇洒,游戏,通过看图片中的,曲线,，你感觉到直线的什么性格特点？,自由 潇洒,正直 平和,优美 生动,轻快 流动,不安 动感,游戏,通过看图片中的,不规则线,，你感觉到直线的什么性格特点？,直线,不规则线,弧线,折线,曲线,正直 平和,不安 运动,轻快 流动,优美 生动,自由 潇洒,不同的线给了我们不同的感受,同样我们和可以利用线的其他方式组合,长与短,粗与细,疏与密,学生作业,学生作业,学生作业,学生作业,学生作业,尝试作业：用不同的线条画一幅有趣画,注意：,1,、不要画的太小。,2,、把握线的性格。,3,、尽量让画面完整、丰富。,花朵,人物,陶器,手掌,字母,大树,鱼,水果,直线,不规则线,弧线,折线,波浪线,正直 平和,不安 运动,轻快 流动,优美 生动,自由 潇洒,把握不同的线给了我们不同的感受,注意：,1,、不要画的太小。,2,、把握线的性格。,3,、尽量让画面完整、丰富。,同时我们还可以利用线的长与短、粗与细、疏与密来作画。,点线面的结合 色彩的运用,点、线的组合,拓展练习,面、线的组合,拓展练习,点、线、面的组合,拓展练习,与色彩的结合,拓展练习,拓展练习,点与线的组合,线与面的组合,点、线、面的组合,线与色彩的结合,下课咯,