医护心理01--心理学绪论.ppt

单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,心理学绪论,普西客禁不住诱惑翻动金盒子,希腊神话中的普西客Psyche被称为灵魂女神，她的好奇心、求知欲以及历经磨难的爱情故事几乎展现了人性的所有成分：欲望，神秘-美丽-困惑-妒忌-忠贞-背叛-宽容-利他-忏悔-痛苦-愤怒等内容就是希腊先哲关注的心理学问题。,心理学的概念,研究心理现象及其规律的科学称为,心理学,Psychology 。几千年来中外无数哲学家和思想家都在探索心理现象，直到19世纪心理学才从哲学的母体中脱胎出来。,心理学既古老又年轻,哲学为父,生理为母,心理学,描述心理与行为,要回答什么是感觉？情绪变化时机体有哪些内脏反应？注意对记忆有何影响？必须通过对每一心理和行为过程进行充分观察并以文字或语言记录下来。这就是描述心理与行为。,解释心理与行为,对旁观者在紧急情况下往往不愿出手救人冷漠态度的研究表明，当人们看到有其他人在场并可能去救助时，自己常常不去援助，原因是此时会出现一种责任扩散心理。,预测心理与行为,假如你的车坏在一条繁忙的高速公路上，会不会很快有人来帮助你,?,根据对“旁观者冷漠”的研究结果预测，你不可太乐观。,心 理 现 象,心理过程,个性心理,情绪过程,意志过程,认知过程,个性特征,个性倾向,心,理,现,象,感觉知觉记忆思维,心境激情应激,确立目标实施决策,能力气质性格,需要动机兴趣,心理的本质,心理的本质,大脑的功能,解剖生理方法,个体群体进化,现代研究方法,客观的反映,狼孩猪娃故事,人的社会化,心理是脑的功能,解剖生理学方法证据：,1、经典的切除、刺激不同脑区域临床表现；,2、皮层诱发电位及脑电图；,3、脑的血流图；,4、PET、fMRI、MEG,脑磁图扫描术(MEG),脑磁图扫描术(MEG)检测的是脑细胞本身的活性。脑细胞产生可以向邻近细胞传递的电尖峰信号，MEG扫描仪检测的就是由这些信号产生的磁场。扫描时，被测对象坐在一间没有任何电子干扰房间的椅子上。头盔戴得很低以至于头部周围是一排“超导量子干涉装置”，其敏感度惊人。它们所摄取的磁场比地球磁场约强十亿倍，但比家庭的电线磁场弱几百倍。,劳动和语言的作用,劳动在人类意识发展中的作用：直立行走和手的解放，使人能够从事劳动。,语言促进了脑与言语器官的发展，丰富了人的心理内容，并创造了人的意识这种高级的反映能力。人具有自我意识。,印度狼孩,1919年，一个印度人在狼窝内救出了两个小女孩。小的约2岁，大的约8岁，人们给她取名卡玛拉。卡玛拉刚开始被救出来之后，生活习性和狼一样，她像狼那样用四肢爬行，吃扔在地上的肉；害怕光亮、水、火；不穿衣，给她衣服就把衣服撕破；白天睡觉，夜间活动，深夜时经常发出狼一样的嚎叫。,印度狼孩,她们不会说话，发音独特，不是人的声音。不会用手，也不会直立行走，只能依靠两手、两脚或两手、两膝爬行。她们惧怕人，对于狗、猫似乎特别有亲近感，其次中小孩。白天她们一动也不动，一到夜间，到处乱窜，象狼那样嚎叫，人的行为和习惯几乎没有，而具有不完全的狼的习性。,印度狼孩,第二年，人们把卡玛拉送进孤儿院。但是改变她的生活习惯是很艰难的。教了她两年，才学会两腿站立；经过4年，才学会独立行走。经过近10年人们的抚养教育，到了17岁，她虽然学会了晚上躺着睡觉，用手拿东西吃，用杯子喝水，但智力仅相当于4岁孩子的水平。并且一直没有学会说话，只能听懂几句简单的问话，勉强学会了几个单词。由于她终究适应不了人类的生活方式，17岁那年就死了。,心理是客观现实的反映,人的社会化：在特定的社会文化环境中自然人形成适应社会和文化的人格，掌握社会公认的行为模式，转变为社会人的过程。家庭父母影响；学校教师伙伴影响；媒体文化教育影响；社会实践促进心理发展和完善。,心理学既古老又年轻,哲学为父,生理为母,心理学,詹姆斯的机能主义心理学,詹姆斯主张心理学研究对象是具有适应性的心理活动。主张意识是一连续的整体。,精神分析创始人弗洛伊德,弗洛伊德：奥地,利著名精神医生，提,出了意识的三层次和,人格三结构理论；在,神经症的病因学上提,出泛性理论；治疗学,上发明了梦的解析和,自由联想。,精神分析医师荣格,Carl G.Jung Jungian荣格 18751961 瑞士心理学家和精神分析医师，分析心理学的创立者。早年曾与弗洛伊德合作，后来由于两人观点不同而分裂。与弗洛伊德相比，荣格更强调人的精神有崇高的抱负，反对弗洛伊德的自然主义倾向。,行为主义心理学家华生,Watsonian behaviorism华生（18781958），美国心理学家，行为主义心理学的创始人。他认为心理学研究的对象不是意识而是行为，心理学的研究方法必须抛弃”内省法”，而代之以自然科学常用的实验法和观察法。华生在使心理学客观化方面发挥了巨大的作用。1915年当选为美国心理学会主席。,斯金纳操作箱,箱子里老鼠会无意地触到这个按钮。每当它触动这个小按钮时，一小颗食物就会落入箱中。反复几次之后，它就把按压按钮与得到食物联系起来，“有意识”地去按压按钮。,认知心理学家西蒙,西蒙(19162001)，美国认知心理学的奠基者。和纽厄尔等人共同创建了信息加工心理学，开辟了从信息加工观点研究人类思维的方向，推动了认知科学和人工智能的发展。曾荣获国家科学奖，1953年当选为国家科学院院士，1969年获美国心理学会颁发的杰出科学贡献奖，1978年获诺贝尔经济学奖。,医护心理学的概念,医护心理学是研究医疗护理对象和医生护士自身的心理现象与心理调节的科学，旨在阐明医护过程中医护对象和医生护士的心理活动规律，探讨医生护士心理品质及其培养，寻求心理心理护理的方法与技术，以解决医疗护理过程中的心理问题。,医护心理学研究对象,1、医疗、护理的对象（病人或亚健康者）；,2、医生、护士本身。,医护心理学研究任务,1、病人一般心理活动规律与特点：沟通、暗示；,2、心理测量等评估手段在护理诊疗中的作用；,3、心理社会因素在心身疾病和精神疾病发生发展中的作用规律；,4、心理治疗技术在防病治病中的应用。,医护心理学的学科性质,基础学科,边缘学科,应用学科,护理心理学,是医护心理学在护理工作中的分支，研究在护理情境下护士及患者心理活动的发生、发展及其变化规律，研究护理工作中的心理学问题，包括心理测量、心理咨询与心理治疗在护理领域中的应用。,医护心理学的相关学科,生物心理学,行为医学,临床心理学,心理生理学,学习医护心理学的意义,1、,适应疾病谱的变化医学护理模式的转变；,2、利于建立护理学知识体系，促进学科建设；,3、,利于树立新的护理观，推动护理体制变革；,4、利于执行护理程序，提高护理质量；,5、利于护士心理品质培养，塑造自我形象。,医学模式,medical model,一定时期内人们对疾病和健康的总体认识，并成为医学发展的指导思想，也就是哲学观在医学上的体现，称为医学模式。,医学模式的演变,神灵主义医学,生物医学,机械论医学,自然哲学医学,生物心理社会,医学模式,医学模式的改变,神灵主义医学模式：原始医学医巫一家,自然哲学医学模式：传统中医天人合一,机械论医学模式：笛卡儿人是机器,生物医学院模式：哈维的血液循环,生物心理社会医学模式：1979年代恩格尔,疾病谱的概念及其变化,在一定时期内根据疾病发生率和死亡率高低对各种疾病进行流行病调查排列所列出的统计结果称为疾病谱。,二战前烈性传染病如天花、霍乱、鼠疫等，二战后结核、副霍乱等排前几位。当今与社会心理因素有关的疾病心脑血管病；恶性肿瘤；抑郁和焦虑等精神疾病等。,医护心理学基本观点,心身统一观点,主动适应观点,认知评价观点,社会影响观点,医护心理学研究方法,观察法：不加控制的自然条件下观察记录行为，简便易行，不适于评定内心认知与感情，具主观性和偶然性。,实验法：控制条件下观察测量记录行为。,医护心理学研究方法,晤谈法：是医学心理学最基本最重要的方法。在很强的目的性和特定的情景下对谈话内容和气氛驾驭。具有很强的专业性。,医护心理学研究方法,测验法：利用问卷等方式测量评定个体的能力、态度、性格、成就及情绪。,个案法：对某一现象的特例进行深入细致调查和研究。,横断研究,选取几组在某些方面匹配的受试在同一时间内进行研究和评定，或比较不同处理与治疗的后果、效果及副作用。,纵向研究,同组对象在指定时间内所进行的追踪研究称为纵向研究，主要用于观察测量评定个体或一组人在一段时间内的变化。,回顾与前瞻研究,回顾研究是由现在回过头看过去，将现在与过去联系起来。,前瞻研究则是由现在开始追访未来，目的是预见。,课堂反馈,一、填空题,1、心理的本质包括，。,2、医护心理学研究对象是和。,3、心理过程包括，和，个性主要包括，和。,4、行为主义心理学代表人物是，精神分析心理学的代表者是，人本主义心理学代表者是。,课堂反馈,5、医学模式的发展经历了，和五个阶段。,6、观察法一般是指在或的条件下，对人的可观察到的行为进行观察和记录。,7、心理学是从中脱胎出来的，一般认为以年德国心理学家在莱比锡大学建立为标志。,课堂反馈,二、选择题,1、导致医学模式转变的主要原因是,A、人们生活水平的提高 B、科技的发展,C、疾病防治手段的改进 D、疾病谱的变化,E、医护人员数量的增加,2、首先提出医学模式转变的学者是,A、冯特 B、弗洛伊德 C、华生,D、恩格尔 E、马斯洛,课堂反馈,三、简答题,1、举例说明心理现象的本质？,2、心理学的主要研究的基本任务有哪些？,3、学习护理心理学有何意义？,4、简述现代心理学比较有影响的学派，代表人物及主要观点？,5、用图表列出心理现象的内容？,