七年级语文下册第一单元《诗歌三首》黄河颂.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,黄河之水天上来，奔流到海不复回。,李白,将进酒,黄河，像一头脊背拱起、昂首欲跃的雄狮，从青藏高原越过青、甘两省的崇山峻岭；横跨宁夏、内蒙古的河套平原；奔腾于晋、陕之间的高山深谷之中；破“龙门”而出，在西岳华山脚下掉头东去，横穿华北平原，急奔渤海之滨。,长虹饮涧,天外挂飞川，骇浪生素幔。,已过悬崖万仞山，犹有惊涛溅。,溅不入春时，却把暖春唤。,一任沧桑岁月多，尽在长河岸。,肖草,卜算子,黄河,作者：光未然,原名：张光年,（,1913,2002.1.28,）,籍贯：湖北襄阳,职业：,中国诗人、文学评论家,代表作品：,戏剧的现实主义问题,、,风雨文谈,、,光未然歌诗选,等集。,朗读技巧,读出节奏和重音，把握语速和语调,有感情地朗读，读出气势和感情。,诗歌朗诵：,二、学生示范朗读,朗读技巧,抓住文章题目，抓住,“,颂,”,字，表达了对黄河的热爱和歌颂。,全诗分成朗诵词和歌词两大部分，注意感情的变化。,诗歌朗诵：,三、男女生分段朗读,赏析课文,歌词部分并没有立即开始歌颂，在,“,颂,”,之前有一个蓄势阶段，如果在文中找出一个字来统领这一部分，应该是哪个字？统领到哪？,这些句子对黄河进行了一番描绘，你认为是从哪些角度写的，表现了黄河的什么特点？,惊涛澎湃,掀起万丈狂澜,;,浊流宛转,结成九曲连环,;,从昆仑山下奔,向黄河之边,;,把中原大地,劈成南北两面。,近镜头,俯瞰全景,纵向描写,横向展开,“,望”统领,歌颂黄河的部分能分为几个层次？分别是从那些方面对黄河进行赞颂的？,“,啊,!,黄河,!,”,反复出现，把歌词主体部分从,“,啊,!,黄河,!/,你是中华民族的摇篮,”,到,“,将要在你的哺育下,/,发扬滋长,”,分为三个层次。,颂,黄河,抒,壮志,望,颂,绘,黄河,惊涛澎湃,浊流婉转,力劈中原,中华民族的,摇篮,中华民族的,屏障,千万条,铁的臂膀,发扬民族精神,增强民族观念,文章结构,结合时代背景，你认为这首诗歌的主题思想是什么？,文章主旨,借歌颂黄河来歌颂中华民族，以激发中华儿女的爱国豪情，号召中华儿女学习黄河伟大坚强的精神，保卫黄河，保卫中国,课外练笔,写一段文字或一首小诗，描绘家乡的河流，抒发你的喜爱之情,。,