神经调节(复习).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,必修3第2章动物和人体生命活动的调节,复习回顾：,1、人体神经系统结构和功能的基本单位是什么？，人体中枢神经系统包括什么？，绘制一个神经元结构模式图。,并说出神经元（也就是神经细胞）的结构组成是？，神经元的功能是？，神经元、神经纤维、神经之间的关系是什么？,2、神经调节的基本方式是？，反射的结构基础是什么？，反射是指？，反射的类型有哪两种？（举例说明），什么是兴奋？，绘制反射弧示意图，用箭头标出兴奋沿反射弧的传导途径，并说出反射弧的组成是什么？，感受器是指什么？，效应器是指什么？，神经中枢在反射弧中的作用是什么？，一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗？,神经元、神经纤维与神经之间的关系,神经元的轴突-神经纤维-神经,髓鞘,集结成束,以及膜,神经纤维,神经,练习：,1、下列属于反射活动的是：,A、草履虫对刺激作出反应,B、冬天冷得发抖C、植物根的向地性,D、用电刺激蛙离体腓肠肌，肌肉收缩,2、（1）该图为_ 反射图解（2）图中的4、5分别是反射弧的,_,。,（3）用小锤叩打部位1，发生现象是：,。,（4）这种反射的神经中枢位于_。（5）如果5部位受损伤，用小锤叩打部位1，,能否出现上述（1）的现象？为什么？,。,B,膝跳,传入神经传出神经,小腿突然抬起,脊髓,不会因为传出神经受损伤，反射弧不完整,5、,A反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官,B完整的反射弧是完成反射的结构基础,C兴奋在反射弧中也可以双向传导,D任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓,B,下列关于反射弧的叙述，正确的是：,A 、代表传出神经 B、,代表神经中枢的突触,C、M代表效应器 D 、S代表感受器,6、对反射弧结构的下列叙述，错误的是：,A,必修3第2章动物和人体生命活动的调节,复习回顾：,3、人体神经中枢分布在哪里？（举例说明），调节机体活动的最高级中枢分布在哪里？，这些神经中枢是各自孤立地对生理活动进行调节吗？，举例说明神经系统的分级调节？。人脑的高级功能是指？，人的大脑皮层有哪些高级的神经中枢？，举例说明人类大脑皮层言语区受损，导致特有的各种言语活动功能障碍？，学习的过程是指？，短期记忆主要与什么有关？，长期记忆可能与什么有关？,练习：,7、某人腰椎部受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉，该病人受损伤的部位可能是在反射弧的：传入神经 传出神经 感受器,神经中枢 效应器A、B、C、D、,A,8、人体的排尿同时受大脑皮层和脊髓排尿中枢的控制，某人因外伤致使排尿反射的传入神经受损，则他排尿的情况最可能是：,A膀胱内有尿就排 B没有尿意，不能正常排尿C产生尿意就排 D产生尿意，不能正常排尿,B,9、下图是人体排尿反射的反射弧结构示意图,方框甲,乙代表神经中枢.婴儿可以无意识排尿,成人在适宜的环境下才排尿。下列有关这一生理过程的分析正确的是：,A.婴儿排尿反射的反射弧为：ED乙BA,B.尿意不可能在图中的乙方框处产生,C.兴奋在C处的传递（导）速度快于D处,D.由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质一定能引起乙的兴奋,B,练习：,1、右图表示神经调节的反射弧模式图，下列分析判断正确的是(),A结构的存在使相邻两神经元之间的兴奋单向传递,B神经冲动传到处时细胞膜内外的电位表现为外正内负,C处兴奋时膜外电流的方向与兴奋的传导方向相同,D若刺激处，则在和处可以检测到电位变化,A,必修3第2章动物和人体生命活动的调节,复习回顾：,3、用灵敏电流计如何测神经纤维上的静息电位和动作电位（即兴奋时的电位），并判断电流表指针偏转方向及次数？,4、请自己设计：刺激神经纤维上不同点，电流表指针偏转方向及次数。刺激两个神经元之间不同点，电流表指针偏转方向及次数。,刺激a点，,点先兴奋，,点后兴奋，电流计发生,偏转。,刺激c点(bccd)，b点和d点,，电流计,偏转。,刺激b点，由于兴奋在突触间的传递速度,在神经纤维上的传导速度，,点先兴奋，,点后兴奋，电流计发生,偏转。,刺激c点，兴奋,传至a，a点,，d点,，电流计,偏转。,(1)在神经纤维上：,(2)在神经元之间：,b,d,两次方向相反的,同时兴奋,不发生,小于,a,d,两次方向相反的,不能,不兴奋,兴奋,只发生一次,灵敏电流计指针偏转情况分析：,膜电位变化曲线的分析：,a段：表示,电位，膜内外电位为,，此时膜内,浓度高于膜外，,打开，,外流。,b点：0电位，动作电位形成过程中，膜内外电位为,，,开放，,内流。,bc段：动作电位，,通道继续开放。,cd段：,电位恢复形成。,de段：静息电位。,静息,外正内负,K,+,通道,K,+,K,+,Na,通道,Na,外负内正,Na,静息,探究兴奋传导方向的实验方法：,方法设计：电激,处，观察,处的变化，同时测量,处的,有无变化。,结果分析：若A,，且b处电位,，说明冲动（兴奋）在,；若A,而b处,，则说明,。,神经纤维上的传导,a,A,b,电位,有反应,有改变,神经纤维上的传导是双向的,有反应,无电位变化,冲动在神经纤维上的传导是单向的,(1)探究兴奋在,方向：,方法设计：,先电激图,处，测量,处电位变化；再电激,处，测量,处的电位变化。,结果分析：,若,，,则说明兴奋在神经元间的传递是双向的；若,，则说明冲动在神经元间的传递是单向的。,探究兴奋传导方向的实验方法：,(2)探究兴奋在,方向：,神经元之间的传递,a,c,c,a,两次实验的检测部位均发生电位变化,只有一处电位改变,练习1、将记录仪(R)的两个电极置于某一条结构和功能完好的神经表面，如右图，给该神经一个适宜的刺激使其产生兴奋，可在R上记录到电位的变化。能正确反映从刺激开始到兴奋完成这段过程中电位变化的曲线是(),D,反射弧中某个部位受损或药物阻断的相关实验分析：,例1、将蛙脑破坏，保留脊髓，做蛙心静脉灌注，以维持蛙的基本生命活动。暴露蛙左后肢屈反射的传入神经和传出神经，分别连接电位计和。将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后，电位计和有电位波动，出现屈反射。下图为该反射弧结构示意图。,若在灌注液中添加某种药物，将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后，电位计有波动，电位计未出现波动，左后肢未出现屈反射，其原因可能有：,突触前膜不能释放递质（或药物阻止前膜释放递质）,突触前膜释放的递质不能与,突触后膜上的特异性受体结合（或药物与后膜上受体结合）,例2、右图是反射弧结构模式图。a、b分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极，用于刺激神经和骨骼肌；c是放置在传出神经上的电位计，用于记录神经兴奋电位；d为神经与肌细胞接头部位，是一种突触。,正常时，用a刺激神经会引起骨骼肌收缩；传出部分的某处受损时，用a刺激神经，骨骼肌不再收缩。根据本题条件，完成下列实验：,如果_,表明传出神经受损。,如果_,表明骨骼肌受损。,如果_,表明部位d受损。,用a刺激神经，在c处不能记录到电位,用b刺激骨骼肌，骨骼肌不收缩,用a刺激神经，在c处记录到电位，骨骼肌不收缩；用b刺激骨骼肌，骨骼肌收缩,