八年级物理上册第二章《声现象》复习.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,中考复习：声现象,2.3.1,通过实验，认识声的产生和传播条件。,例,1,在鼓面上放一些碎纸屑，敲击鼓面观察纸屑的运动。敲击音叉，观察与其接触的乒乓球的运动。,例,2,将闹钟放到玻璃罩中，抽去空气后，声音变小。,2.3.2,了解乐音的特性。了解现代技术中声学知识的一些应用。知道噪声的危害和控制的方法。,例,3,列举超声的应用实例。,例,4,举例说明如何减弱生活环境中的噪声。,教学目标,一、双基回顾：,1,、声音的产生,：,声音是由物体振动产生的。振动停止，发声也停止,。,凡是物体的振动都会发出声音,但不一定人们都能听得到(超声波、次声波),。,2,、声音的,传播：,声音是以波的形式传播的，叫声波。,声音的传播需要介质。固体、液体、气体都可以传播声音，真空,不能传声,。,声音在不同介质中的传播速度是不同的；在同一种介质中，温度不同传播的速度也不同；声音在固体、液体中比在空气中传播得快。,在15时，声音在空气中的传播速度是340ms。,由于双耳效应，人们可以准确地判断声音传来的方位，让人们听到立体声。,声音在传播的过程中遇到障碍物会被反射回来形成回声。人耳区分两次声音的最短时间为0.1s。人耳能区分原声和回声的最短距离为17m（,15,的空气中）。,3,、声音的,特性：,声音,有三个,特性:音调、响度、音色。,音调是指声音的高低，由发声体振动的频率来决定;频率越高，音调越高。,（1）人类听觉范围：20Hz20000Hz,。,（2）超声波：频率大于20000Hz的声,音。,（3）次声波：频率小于20Hz的声,音。,4,、,噪声的危害和控制：,从物理角度看，噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音。从环保角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音，都属于噪声,。,发声体做,有规律振动,时发出的声音或,悠扬、悦耳，听起来感觉舒服的声音叫乐音,。,控制噪声的方法：,防止噪声产生(即声源处)、阻断噪声传播(即,传播过程,中)、防止噪声入耳(即人耳处),。,声音等级的划分：人们以分贝为单位来表示声音的等级，其符号是dB。30dB40dB是较理想的安静环境。,5,、,声的利用：,声的利用的两种方式：,声音能,传递信息；声音能传递能量,。,典型实例：,可闻声波：利用听诊器诊断病情（闻），敲击铁轨判断铁路路况等。,超声波：声呐（回声定位），“B超”，粉碎结石，清洗机械。,次声波：大象也会用“声音”交流；预报破坏性较大的地震、海啸、台风等；另外地震、海啸、爆炸时产生的次声波携带的能量具有很大的破坏力。,二,、,中考冲刺：,1、如图,所示，将正在发声的闹铃放入真空罩内，逐渐抽出罩内空气，声音会越来越（），该实验说明（）。,2、,如图，将一块正在发声的小音乐芯片放在注射器中，再将活塞推到底端，用橡胶帽封闭注射口，然后用力往外拉活塞，这时听到注射器中音乐芯片的声音会变,（），,其声音是通过,（）,传入人耳。,3、如图所示，,将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的,（）,不同,，该实验说明（）。改变钢尺伸出桌边的长度，拨动钢尺，使其振动幅度大致相同，,则钢尺发出声音的,（）,不同,，该实验说明（）。,4、,如图所示，在同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮。当齿轮旋转时，用纸片分别接触齿轮，使纸片发出声音的音调最高的是,（）,(选填“上面”、“中间”或“下面”)的齿轮。,5、如图所示，用大小不同的力敲击音叉，使音叉发出不同响度的声音，观察到响度越大，乒乓球被弹开的幅度越（），该实验说明响度与发声体的振动的（）有关，（）越大，响度越（）。实验中通过观察（）来显示音叉振动幅度的大小，这种研究问题的方法称为（）。另外响度还跟()有关。,6、,在百米赛跑中，甲、乙两个记时员，分别从看到发令枪冒烟和听到枪声开始记,录,同一运动员的成绩，则,（）,记录的成绩准确；若甲记录的成绩为11.3s，则乙记录的成绩约为,（）。,7、运用声呐系统可以探测海洋深度。在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波。如果经4s接收到来自大海底的回波信号则该处的海深为（）m（海水中声速是1500m/s）但是，超声波声呐却不能用于太空测距（比如地球与月球的距离）这是因为（）。请说出一种你知道或者你设想的太空测距仪器或方法：（）。,8、,小明看到闪电后开始计时，5秒后听到雷声。则小明距离雷电发生处,（）,米。,9、,复读机的扬声器发声时，它的纸盆在,（）,；当复读机加速快放时，发出声音的响度,（）,(变大,、,变小,、,不变)，音调,（）,(升高,、,降低,、,不变)。,10、,有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服，则下列说法正确的是,（,）,。,A.,电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播,。,B.,超声波不是由物体振动产生的,。,C.,超声波的音调很低所以人听不到,。,D.,超声波能传递能量,。,11、,城市里部分道路设计成如图,所示的方式,，这种下凹道路在控制噪声方面的作用是（）,。,A防止车辆产生噪声,B在声源处减弱噪声,C在人耳处减弱噪声,D在传播过程中减弱噪声。,12、,电影院的墙壁上都被装成坑坑凹凹的，俗称燕子泥，其目的是（）,A减弱回声,B防止声音振坏墙壁,C增大声音的频率,D增强响度,13、如图,是某吸音室墙壁上的楔形物体。,吸音室墙壁做成,这种形状的目的是,（）,。,