中考-议论文阅读-讲义-教案-资料(详细版).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,议论文阅读指导,中考考试要点,1.,找出文章的中心论点,2,：辨别论据的类型概括论据的主要内容,3.,找出本段或本句所使用的论证方法，并分析其好处。,4.,本文,（本段）,的论证思路,（,过程,）,是什么？,5.,品味句子中加点词的好处或作用。,6.,为文章再补充一个事实或道理论据,7.,你赞同作者的观点吗？请说明理由。,.,议论文,是以议论为主要表达方式的一种文体。,通过摆事实，讲道理，运用逻辑推理来表明作者对某一问题的观点和态度，阐发对某一现象的见解和主张。,议论文有,三要素,：即论点、论据和论证。,论点,是作者的见解和主张，即,“需要证明什么”,(,中心论点和分论点,),论据,是用来证明论点的事实和道理即,“用什么来证明”（分为,:,事实论据,;,道理论据）,论证,是运用论据来证明论点的过程和方法，是联系论点和论据的逻辑纽带，即,“怎样证明”,（例证法,;,引证法,;,比喻论证法,;,对比论证法）,内容具有理论性,结构具有逻辑性,语言具有概括性,议论文的特点,:,政治论文,学术论文,论点解决,“,需要证明什么,”,的问题,论据解决,“,用什么来证明,”,的问题,论证解决,“,怎样证明的,”,问题,议论文的分类,:,论证方式,立论,驳论,内容,议论文的概念,:,又称论说文，是一种以议论为主要表达方,式，运用逻辑思维,评事论理,的文章体裁。,议论文的,三要素及作用,:,严密,论点和论题的区别,论点的概念：,是作者对所论述问题的,见解,和,主张,，,是议论文的灵魂,。,关于,论点,论点的位置,开头就提出论点,论点的表述不很集中，用明确的语句概括出来,标题就是中心论点,中心论点出现在篇末,在论述过程中提出中心论点,找论点的方法：一要看文章的标题,二 要注意论点在文章中的位置,标题揭示；开头提出；议论过程中鲜明提出；结尾归纳；文章中没有提出，需读者自己归纳,注意区分论题与论点,论题是议论文所要阐述的主要内容，而论点是作者对所阐述的内容所作出的明确的判断的句子,。,、寻找或提炼论点的方法：,（一）,、,看题目,（二）,、,看开头,（三）,、,看结尾,（四）,、,看中间,（五）,、,自己归纳,主要题型,：,1,、文章的中心论点？,2,、中心论点是如何提出的？,3,、文章的分论点是什么？,确定中心论点的几种方法,题型,：,文章的,中心论点是什么？,1.,通过论题推论点,论题,关注题目,一种是论题式的,;,例：吴晗的,谈骨气,一课，标题是论题。那么，文中对骨气做出判断表述的句子是：我们中国人是有骨气的。,一种是论点式的。,例：,给自己多点爱心,中心论点的几种位置,1,、题目,如,年轻人更要善于反思,、,俭以养德,2,、开头,如,谈骨气,3,结尾,如,反对自由主义,4,在文章的中间的过渡段提出论点。,5,还有少数议论文，没有明确表示论点的语句，要由读者根据文章内容自己进行概括。,如,励志 感恩 奉献,2.,通过位置找论点,3.,通过句式定论点,疑问句不能做论点,4.,通过论证验论点,14,题型,2,：,中心论点是怎样提出的？,方法,：先确定文章的中心论点，然后判断论点提出前的内容属于哪种提出方式，并围绕论点对其进行概括,中心论点提出的五种方式：,开门见山式,：,开篇直接提出论点,引经据典式,：,引用名人名言或诗文名句提出；引用成语或寓言故事提出；,叙述引论式：,列举生活中的事例或以自然现象提出。,设问引论法：,用问题引出论点,直接反驳法,:,直接驳斥要批驳的观点,（二）,论据,论据分为,事实论据,和,道理论据,。,事实论据,：典型的具有代表性的事例或史实以及统计数据等。,（,包括历史事实、故事、现实生活中的事例、社会中存在的现象,）,事例有的是个例，即某个人的事例；有的是泛例，即生活中的普遍现象或一类现象。,道理论据,：名人名言、谚语警句,1,、文章开头事例或故事的作用：,a,.,引出中心论点；,b.,充当论据；,c.,引出论题；,d.,引起读者的兴趣。,2,、如何补充事实论据,：,（,1,）、列举所掌握的名人事例；,（,2,）、巧改有联系的名人事例（同一事例从不同,角度叙述可证明不同的观点）；,学课文的分析方法,3,、议论文中记叙的作用：,叙述事件（一般只要概括的时间、地点、人物,和事件的结果），,作为事实论据,为议论服务。,记叙文中的议论作用：,点明所描写人物、事件的意义；深化文章的主题；,起画龙点睛的作用。,主角,(,人物,)+,原因（事件）,+,结果,关于论据,需要注意的是：,在引论部分的事例或名言警句既起着引出论题或论点的作用，也起证明作用，充当论据。,题型：,1,、辨别论据的类型,（,见论证过程题,）,2,、概括论据的主要内容,（,同记叙文题目，紧扣论点,）,3,、,为文章再补充或选择一个恰当的论据,（,根据论点选择,）,补充论据方法：,依据语言环境,准确把握论点,论据能证明论点,叙述和分析紧扣论点,20,（三）,论证方法,主要题型：,1.,辨别论证方法的类型,2.,分析某种论证方法的作用,题型,1,：,辨别论证方法的类型,例证法（举例论证法）,喻证法（比喻论证法）,正反对比论证法（对比论证法）,引证法（道理论证法）,题型,2,：,分析某种论证方法的作用,辨析四种论证方法（例证法、引证法、比喻论证法、对比论证法）,理解其作用，,结合具体语境分析,：,模式：,“用,_,法（）地证明了,_,的观点,”,题型,2,：,分析某种论证方法的作用,熟记,熟练掌握每种论证方法各自的作用,1,例证法,：用,事例，更加,具体、有力地,加以论证，使人更容易理解、接受作者的观点或主张。,2,喻证法,：能够,生动形象,地证明作者的观点，使说理生动，让人,容易理解,。,3,对比论证法,：通过正反对比，,突出,了作者,观点的正确性或重要性，,使说理更有力度,，给人深刻印象。,4,引证法,：引用名言警句加以论证，,使论证具有权威性、更充分、有说服力,。,论证思路题的考查类型,:,1,、文章某（些）段的论证过程。,2,、文章的某些段是从哪几个角度论证的,?,3,、文章的某部分能否删除,为什么？,4,、文章的某部分能否调换，为什么？,论证过程,首先：,直接提出,的论点（或引出,的论题）；通过写,的事例（或,引用名言、趣事,、,典故,、,传说,、,寓言,等）提出,的论点（或引出,的论题）；,接着：,用,的事例（或引用名言）从正面（或反面）论证论点。从,几方面论证论点。（当有分论点时可用此格式）,最后：,得出,的结论。总结全文：,归纳论点：,发出号召、提出希望等。,26,论证方法,是指运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间逻辑关系的纽带，中考要求掌握的常见的论证方法有：,举例论证、引用论证（道理论证），对比论证，比喻论证,四种：,1,、举例论证：,是列举确凿，充分，有代表性的事例证明论点的方法。因为“事实胜于雄辩”，所以举出确凿典型的事例来证明分论点（论点），能增强文章的说服力。,考点三：议论文的论证方法,分析举例论证的作用，首先明确作者列举了一个什么典型事例，是为了证明什么观点，然后再把握举例论证的特殊作用,具体、有力地证明了,分论点,是引用具有,权威性的言论,证明论点的方法。所以这种方法使用得当，有很强的论证力量。分析引证法的作用，应先弄清引用了,谁的言论,，是为了,证明什么观点,，再把握引证法的特殊作用,具有权威性，论证有力,。,充分有力地证明了,分论点,就是通过,形象的比喻,来证明论点的方法。这种方法可深入浅出地把道理讲得,通俗形象，容易被人接受。,生动形象有力地证明了,分论点,2,、引用论证：,3,、比喻论证：,是用,正,反,两方面的,事实和道理,进行鲜明对比，从而证明论点的方法。,分析对比论证方法的作用，首先要分辨文中用什么和什么作对比，然后分析对比为了证明什么观点，最后把握对比论证法的特殊作用,是非曲直分明，给人印象深刻。,具体、有力地证明了,分论点,4,、对比论证：,考点四,:,议论文的语言特色,要从,逻辑,的角度分析其用词的准确，严密；,要从,说理,的角度分析其叙述的概括性和简洁性；,要从,修辞,的角度分析其用词的鲜明、生动和感 情色彩。,分析议论文的语言特色：,A,、语言准确表现为,概念使用准确；定语、状语等修饰成分恰当。,B,、语言严密表现为：,判断和推理严密，语言表达周密，逻辑性强。,C,、语言鲜明表现为：,表述明确，不模棱两可，态度明确，爱憎分明，恰当使用修辞方法和特殊句式，增强语言的生动性和说服力。,D,、语言概括简洁表现为：,议论文中事实叙述不细致，较笼统。用议论文的目的是以理服人，不宜详细叙事，否则会喧宾夺主。这一点一般的议论文都有体现，就不再举例说明了。,（七）,结合生活中的实例，谈一谈你对作者所说的“,*”,的认识。,先亮明观点：我认为：,；,然后结合文中内容：在文中，,；,接着结合生活实例：在生活中，,；,进行总结：所以，,（注意区分道理论据、事实论据）,例：,希望的力量,先简述一件你自己因为遇到困难和挫折而情绪低落、感到“无望”的事。然后说说：生活中的什么事例、本文中的哪个道理论据，能激励和启发你走出困境？（各举一个）（,3,分）,32,