高中语文文言文重点虚词整理(全)公开课.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,真题热身：,1.,下列句子中“而”字的用法与例句相同的一项是（,）,例句：冰，水为之而寒于水,A.,吾尝终日而思矣,B.,登高而招,C.,臂非加长也，而见者远,D.,蟹六跪而二螯,（,2013,年浙江普通高中学业水平考试 语文卷,15,题,）,2.,下列句子中“之”的用法与其他三项不同的一项是（,）,A.,会于会稽山阴之兰亭,B.,悟言一室之内,C.,及其所之既倦,D.,俯仰之间，已为陈迹,（,2014,年,1,月浙江普通高中学业水平考试 语文卷,15,题,）,C,C,3.,下列句子中“以”的意义和用法与其他三项不同的一项是,（）,A.,以绝秦望,B.,请以赵十五城为秦王寿,C.,以相娱乐,D.,赵亦盛设兵以待秦,（,2014,年,7,月浙江普通高中学业水平考试 语文卷,15,题,）,4.,下列句子中“之”的意义和用法与例句相同的一项是（,）,例句：无如寡人之用心者,A.,邻国之民不加少,B.,填然鼓之,C.,则无望民之多于邻国也,D.,是何异于刺人而杀之,（,2015,年,1,月浙江普通高中学业水平考试 语文卷,15,题,）,B,C,5.,下列句子中“以”的意义和用法与其他三项不同的一项是（,）,A.,臣以供养无主，辞不赴命,B.,臣具以表闻，辞不就职,C.,晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋,D.,以相如功大，拜为上卿,（,2015,年,7,月浙江普通高中学业水平考试 语文卷,15,题,）,6.,下列句子中，“而”的意义和用法与例句相同的一项是（,）,例句：施施而行,A.,披草而坐,B.,穷山之高而止,C.,攀援而登,D.,至无所见而犹不欲归,（,2015,年,10,月浙江普通高中学业水平考试 语文卷,12,题,）,B,C,7.,下列句子中为的意义和用法与例句相同的一项是（,）,例句：旦日飨士卒，为击破沛公军,A.,为之奈何,B.,何辞为,C.,公为我献之,D.,吾属今为之虏矣,（,2016,年,1,月浙江普通高中学业水平考试 语文卷,15,题,）,8.,下列句中，“于”的意义 和用法与其他三项不同的一项是（,）,A.,然余居于此,B.,鸡栖于厅,C.,室西连于中闺,D.,而母立于兹,（,2016,年,4,月浙江普通高中学业水平考试 语文卷,12,题,）,C,C,9,下列句子中“其”的意义和用法与其他三项不同的一项是（,）,A,何为其然也,B,方其破荆州,C,其皆出于此乎,D,其自视也亦若此矣,（,2017,年,4,月浙江普通高中学业水平考试 语文卷,12,题,）,10.,下列句子中“以”的意义和用法与例句相同的一项是,（）,例句：以乱易整，不武,A,敢以烦执事,B,阙秦以利晋,C,斧斤以时入山林,D,谈笑以死,（,2017,年,11,月浙江普通高中学业水平考试 语文卷,12,题,）,C,A,劝学,文言虚词,1,而,连词，表修饰。,吾尝终日而思矣 吾尝跂而望矣,连词，表转折。,青，取之于蓝而青于蓝冰，水为之而寒于水登高而招，臂非加长也，,而,见者远顺风而呼，声非加疾也，,而,闻者彰,连词，表并列。,蟹六跪而二螯,连诃，表承接。,积善成德，而神明自得,连词，表递进。,君子博学而日参省乎己,2,于,(1),介词，从。青，取之,于,蓝而青于蓝,(2),介词，比。青，取之于蓝而青,于,蓝,(3),介词，表对象，可以不译。善假于物也,2,之,(1),助词，的。,古之学者必有师,/,彼童子之师,(2),助词，宾语前置的标志。,句读之不知，惑之不解,(3),助词，主谓之间取消句子独立性。,道之所存，师之所存也,/,师说之不传也久矣,/,欲人之无惑也难矣,(4),代词，指代知识、道理等。,人非生而知之者,（,5,）代词，他。,作师说以贻之,（,6,）代词，这，这一类。,巫医乐师百工之人,/,郯子之徒,/,3,其,(1),代词，那些。,其为惑也终不解矣,（,2,代词，他。,其闻道也固先乎吾,(3),代词，他的。,夫庸知其年之先后生于吾乎,（,4,）副词，表揣测语气，大概。,其皆出于此乎,(5),副词，表反问语气。,其可怪也欤,4,于,(1),介词，比。,夫庸知其年之先后生于吾乎,(2),介词，向。,而耻学于师,(3),介词，对于。,于其身也,(4),介词，从。,皆出于此乎,(5),介词，被。,不拘于时,5,乎,(1),介词，相当于“于”，译为“在”。,生乎吾前，其闻道也固先乎吾,(2),介词，相当于“于”，表比较，译为“比”。,生乎吾前，其闻道也固先乎吾,(3),语气助词，表揣测，译为“吗”或“吧”。,其皆出于此乎,(4),语气助词，表感叹，译为“唉”、“呢”。,嗟乎！师道之不传也久矣,/,夫庸知其年之先后生于吾乎,6,也,(1),句末语气助词，与“者”连用表判断。,师者，所以传道受业解惑也,(2),句中语气助词，表停顿。,其闻道也固先乎吾,/,其为惑也终不解矣,(3),句末语气助词，与“欤”连用，加强语气。,其可怪也欤,赤 壁 赋,文言虚词,1,而,(1),连词，表转折。,浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止,/,逝者如斯，而未尝往也,/,盈虚者如彼，而卒莫消长也,(2),连词，表修饰。,倚歌而和之,/,自其不变者而观之,(3),连词，表承接。,正襟危坐，而问客曰,(4),连词，表并列。,侣鱼虾而友麋鹿,2,之,(1),助词，的。,月出于东山之上,(2),助词，定语后置的标志。,凌万顷之茫然,(3),代词，它、它们。,盖将自其变者而观之,/,耳得之而为声,/,取之无禁，用之不竭,3,于,(1),介词，在。,苏子与客泛舟游于赤壁之下,/,徘徊于斗牛之间,/,渔樵于江渚之上,/,于是饮酒乐甚,(2),介词，从。,月出于东山之上,(3),介词，被。,此非孟德之困于周郎者乎,4,乎,(1),语气词，表示疑问。,此非盂德之困于周郎者乎,/,而又何羡乎,(2),介词，在。,相与枕藉乎舟中,(3),形容词词尾。,郁乎苍苍,/,浩浩乎如冯虚御风,/,飘飘乎如遗世独立,始得西山宴游记,1,而,(1),连词，表修饰。,施施而行，漫漫而游,/,攀援而登，箕踞而遨,(2),连词，表承接。,披草而坐，倾壶而醉,/,卧而梦,/,觉而起，起而归,(3),连词，表转折。,而未始知西山之怪特,/,而莫得其涯,/,而不知其所穷,/,至无所见而犹不欲归,(4),连词，表条件。,穷山之高而止,2,之,(1),助词，的。,以为凡是州之山水有异态者,/,则凡数州之土壤，皆在衽席之下,(2),代词，它。,始指异之,(,指西山,)/,故为之文以志,(,指宴游西山这件事,),(3),助词，主谓之间取消句子独立性。,然后知是山之特立,/,不知日之入,/,然后知吾向之未始游,3,为,(1),介词，为了。,故为之文以志,(2),动词，成为。,自余为僇人,/,不与培塿为类,六国论,文言虚词,1,而,(1),连词，表因果。,赂秦而力亏,/,战败而亡，诚不得已,(2),连词，表修饰。,较秦之所得与战胜而得者,(3),连词，表转折。,而秦兵又至矣,/,故不战而强弱胜负已判矣,/,与赢而不助五国也,/,燕虽小国而后亡,/,惜其用武而不终也,/,而为秦人积威之所劫,/,而,犹有可以不赂而胜之之势,(4),连词，表并列。,二败而三胜,2,之,(1),助词，的。,破灭之道也,/,诸侯之地有限，暴秦之欲无厌,/,胜负之数，存亡之理,(2),主谓之间取消句子独立性。,较秦之所得,/,诸侯之所亡,/,秦国之所大欲,(3),定语后置的标志。,苟以天下之大,(4),代词。,子孙视之不甚惜,(,指土地,)/,奉之弥繁，侵之愈急,(,代词，前一个代“秦”，后一个代“贿赂”,)/,此言得之,(,指上文说的道理,)/,而犹有可以不赂而胜之之势,(,前一个代指“秦”；后一个助词，的,),3,以,(1),介词，因为。,不赂者以赂者丧,/,洎牧以谗诛,(2),介词，凭借。,秦以攻取之外,/,苟以天下之大,(3),连词，相当于“而”。,以有尺寸之地,(4),连,词，,表目的，来,。,举以予人,(5),介词，用。,以地事秦,/,以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才,4,为,(1),动词。,洎牧以谗诛，邯郸为郡,(,成为,)/,为国者（治理）,(2),表被动。,为秦人积威之所劫,/,无使为积威之所劫哉,5,其,(1),代词，它。,其实亦百倍,(,指获得的土地,)/,惜其用武而不终也,(,指赵国,)/,其势弱于秦,(,指六国,),(2),代词，他们的。,能守其土,(,指燕、赵二国,),6,则,(1),连词，就。,小则获邑，大则得城,(2),连词，那么。,则秦国之所大欲,7,与,(1),动词。,与嬴而不助五国也,(,结交，亲,附,),(2),跟，同，表比较的对象。,与战胜而得者,(3),和，同，表并列。,六国与秦皆诸侯,阿房宫赋,文言虚词,1,焉,(1),形容词词尾，相当于“然”。,盘盘焉，囷囷焉,(2),句末语气词。,缦立远视，而望幸焉,2,而,(1),连词，表承接。,骊山北构而西折,/,缦立远视，而望幸焉,(2),连词，表转折。,一日之内，一宫之间，而气候不齐,/,使天下之人，不敢言而敢怒,/,后人哀之而不鉴之,3,其,(1),代词。,杳不知其所之也,(,指宫车,)/,几世几年，,摽,掠其人，倚叠如山,(,代六国,)/,一旦不能有，输来其间,(,代秦国,),(2),代词，自己的，作定语。,使六国各爱其人,4,于,(1),介词，到。,辞楼下殿，辇来于秦,(2),介词，表比较。,使负栋之柱，多于南亩之农夫,5,之,(1),动词，往，去。,辘辘远听，杳不知其所之也,(2),助词，的。,一人之心，千万人之心也,(3),代词。,奈何取之尽锱铢,(,代财物,)/,秦人不暇自哀，而后人哀之,(,代秦人,),指 南 录 后 序,1,而,（,1,）连词，表承接。,归而求国之策,/,死而死矣,（,2,）连词，表转折。,而不在使者之目,/,而幸生也何所为,2,以,（,1,）连词，表目的，来。,挟匕首以备不测,（,2,）连词，因为。,几以捕系死,（,3,）介词，用。,意北亦尚可以口舌动也,（,4,）介词，凭,的身份,。,以资政殿学士行,（,5,）介词，凭借。,将以有为也,3,则,（,1,）连词，表承接，就。,则直前诟虏帅失信,（,2,）连词，表转折，却。,夜则以兵围所寓舍,五人墓碑记,1,而,(1),连词，表承接。去今之墓而葬焉,/,死而湮没不足道者,/,抶而仆之,/,买五人之头而函之,(2),连词，表修饰。其疾病而死,/,则噪而相逐,2,以,(1),连词，表目的。,即除逆阉废祠之址以葬之,/,亦以明死生之大,(2),连词，相当于“而”，表承接。,中丞匿于溷藩以免,(3),连词，表修饰。,于是乘其厉声以呵,(4),介词，表凭借，凭,的身份,。,是时以大中丞抚吴者为魏之私人,(5),介词，用。,既而以吴民之乱请于朝,(6),介词，因为。,卒以吾郡之发愤一击，不敢复有株治,3,焉,(1),兼词。,激于义而死焉,(,于之，在这件事上,),(2),代词。,去今之墓而葬焉,(,代五义士,),4,之,(1),助词，的。,郡之贤士大夫请于当道,(2),助词，主谓之间取消句子独立性。,五人之当刑也，意气扬扬,/,卒以吾郡之发愤一击，不敢复有株治,/,哀斯墓之徒有其石也,(3),助词，宾语前置的标志。,钩党之捕遍于天下,(4),动词，去，往。,佯狂不知所之者,(5),代词。,人皆得以隶使之,(,指代他们,)/,哀斯墓之徒有其石也，而为,之,记,(,指代石碑,),5,其,(1),代词,。,以旌其所为,(,指代五义士,)/,缙绅而能不易其志者,(,代自己,),敛赀财以送其行,(,代周顺昌,),(2),指示代词，那。,发其志士之悲哉,/,哀斯墓之徒有其石也,6,于,(1),介词，表被动。,激于义而死焉,/,不能容于远近,(2),介词，向。,至于今，郡之贤士大夫请于当道,(3),介词，在。,且立石于其墓之门,/,令五人者保其首领，以老于户牖之下,7,为,(1),动词。,以旌其所为,(,做,)/,吾社之行为士先者,(,作为,),(2),判断动词，是。,以大中丞抚吴者为魏之私人,/,故今之墓中全乎为五人也,(3),介词，替，给。,哀斯墓之徒有其石也，而为之记,烛之武退秦师,文言虚词,1,以,(1),介词，把。,若舍郑以为东道主,(2),介词，拿，用。,敢以烦执事,(3),连词，因为。,以其无礼于晋,(4),连词，表目的。,焉用亡郑以陪邻,/,阙秦以利晋,2,而,(1),连词，表承接。,今急而求子,/,若亡郑而有利于君,(2),连词，表修饰。,夜，缒而出,(3),连词，表转折。,朝济而夕设版焉,3,之,(1),助词，主谓之间取消句子独立性。,臣之壮也，犹不如人,/,行李之往来，共其乏困,(2),助词，宾语前置的标志。,夫晋，何厌之有,(3),助词，的。,是寡人之过也,/,因人之力而敝之,(4),代词。,因人之力而敝之,(,指代秦君,)/,阙秦以利晋，唯君图之,(,代这件事,)/,将焉取之,(,代土地,),4,焉,(1),语气助词，表陈述。,子亦有不利焉,(2),疑问代词。,焉用亡郑以陪邻,(,为什么,)/,若不阙秦，将焉取之,(,哪里,),(3),兼词，于之。,朝济而夕设版焉,(,在那里,),5,其,(1),代词。,以其无利于晋,(,指代郑伯,)/,君知其难也,(,这,)/,又欲肆其西封,(,指代晋国,)/,失其所与,(,指代自己,),(2),语气词，表商量语气，相当于“还是”。,吾其还也,6,且,(1),连词，表并列，又。,以其无礼于晋，且贰于楚也,(2),连词，表递进，况且。,且君尝为晋君赐矣,廉颇蔺相如列传,文言虚词,1,而,（,1,）连词，表并列。,夫赵强而燕弱,（,2,）连词，表修饰。,秦王与群臣相视而嘻,（,3,）连词，表承接。,毕礼而归之,（,4,）连词，表转折。,秦以城求璧而赵不许,2,之,（,1,）代词。,我见相如，必辱之（指代“相如”）,/,均之二策（这）,（,2,）助词，主谓之间取消句子独立性。,即患秦兵之来,（,3,）结构助词，的。,为刎颈之交,3,于,（,1,）介词，在。,以勇气闻于诸侯,（,2,）介词，给。,归璧于赵,（,3,）介词，与。,故燕王欲结于君,（,4,）介词，对。,强秦之所以不敢加兵于赵者,（,5,）介词，表被动。,而君幸于赵王,4,以,（,1,）连词，因为。,且以一璧之故逆强秦之欢，不可,（,2,）连词，来。,宁许以负秦曲,（,3,）介词，把。,相如请得以颈血溅大王矣,/,秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧,（,4,）介词，用，拿。,愿以十五城请易璧,（,5,）介词，凭借。,而蔺相如徒以口舌为劳,5,其,（,1,）代词，作定语。,乃使其从者衣褐（他的）,/,秦贪，负其强，以空言求璧（他们的）,/,臣从其计，大王亦幸赦臣（蔺相如的）,（,2,）代词，那。,其势不俱生,6,为,（,1,）动词。,拜为上卿（做，当）,/,卒相与欢，为刎颈之交（成为）,/,而蔺相如如徒以口舌为劳（立下）,（,2,）动词，是，表判断。,为赵宦者令缪贤舍人,（,3,）介词，替，给。,于是秦王不怿，为一击缶,7,乃,（,1,）副词，竟。,今君乃亡赵走燕,（,2,）副词，就。,于是赵王乃斋戒五日,（,3,）副词，才。,臣乃敢上璧,8,因,（,1,）介词，通过、经由。,因宾客至蔺相如门前谢罪,（,2,）副词，就，于是。,相如因持璧却立,（,3,）副词，由此，趁机。,不如因而厚遇之,9,与,（,1,）动词，与比。,公之视廉将军孰与秦王,（,2,）介词，跟，同。,赵王与大将军廉颇诸大臣谋,（,3,）连词，和。,秦王与群臣相视而嘻,10,且,（,1,）连词，即使。,且庸人尚羞之,（,2,）连词，表并列。,王不行，示赵弱且怯也,（,3,）副词，况且。,且以一璧之故逆秦之欢，不可,鸿门宴,1,以,(1),介词，把。,具告以事,(2),介词，用。,请以剑舞,(3),介词，凭。,不然，籍何以至此,(4),连词，来。,项王未有以应,(5),连词，相当于“而”，表承接。,樊哙侧其盾以撞,2,为,(1),动词。,沛公奉卮酒为寿，约为婚姻,(,结成,)/,军中无以为乐,(,作为,)/,使子婴为相,(,做,)/,窃为大王不取也,(,认为,),(2),动词，表判断，相当于“是”。,我为鱼肉,(3),介词，被。,吾属今为之虏矣,(4),介词，替、给。,君为我呼入,(5),介词，对，对于。,为之奈何,(6),句末语气词，常用在疑问句末。,何辞为,3,因,(1),动词，趁机。,不如因善遇之,(2),副词，于是，就。,项王即日因留沛公与饮,4,且,(1),副词，将。,不者，若属皆且为所虏,/,且为之奈何,(2),连词，尚且。,臣死且不避，卮酒安足辞,5,之,(1),代词。,起，立而饮之,(,指代“酒”,),(2),动词，到。,项伯乃夜驰之沛公军,(3),助词，的。,今日之事何如,(4),助词，主谓之间取消句子独立性。,备他盗之出入与非常也,6,于,(1),介词，对。,沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰,(2),介词，对于。,贪于财货,(3),介词，比。,长于臣,(4),介词，在。,得复见将军于此,7,与,(1),介词，同。,未得与项羽相见,/,欲呼张良与俱去,(2),连词，和。,臣与将军戮力而攻秦,/,备他盗出入与非常也,(3),动词，送与。,则与斗卮酒,/,欲与亚父,8,而,(1),连词，表并列。,劳苦而功高如此,(2),连词，表修饰。,项王按剑而跽,(3),连词，表承接。,拔剑切而啗之,/,籍吏民，封府库，而待将军,9,然,(1),助词，形容词词尾，相当于“的样子”。,沛公默然,(2),代词，这样。,不然，籍何以至此,(3),连词，然而。,然不自意能先入关破秦,季氏将伐颛臾,1,而,(1),连词，表转折。,危而不持，颠而不扶,/,君子疾夫舍曰欲之而必为之辞,/,远人不服而不能来也,/,邦分崩离析而不能守也,/,而谋动干戈于邦内,(2),连词，表并列。,固而近于费,2,之,(1),助词，的。,是社稷之臣也,/,是谁之过与,/,吾恐季孙之忧,/,而在萧墙之内也,(2),代词。,夫子欲之,(,它,)/,既来之，则安之,(,代远人,),3,且,(1),连词，而且，并且。,且在邦域之中矣,(2),连词，况且。,且尔言过矣,4,为,(1),动词，成为。,后世必为子孙忧,(2),语气词，表反问。,何以伐为,5,也,(1),语气词，表判断。,是社稷之臣也,(2),句中语气词。,丘也闻有国有家者,(3),句末语气词。,今由与求也,6,以,(1),连词，表目的，相当于“以便”“来”。则修文德以来之,7,于,(1),介词，对。,季氏将有事于颛臾,(2),介词，从。,虎兕出于押,(3),介词，在。,龟玉毁于椟中,寡人之于国也,1,而,(1),连词，连接状语和中心语，表修饰。,弃甲曳兵而走,(2),连词，表承接。,或百步而后止,(3),连词，表转折。,然而不王者,/,狗彘食人食而不知检,/,涂有饿莩而不知发,2,其,(1),指示代词，相当于“那”“那里”。,则移其民于河东,(2),代词，移其粟于河内,(,代河东的,)/,无失其时,(,它们的,),3,之,(1),助词，主谓之间取消句子独立性。,寡人之于国也,/,则无望民之多于邻国也,(2),结构助词，的。,察邻国之政,/,王道之始也,(3),音节衬字，无义。,填然鼓之,代词，作宾语成分,申之以孝悌之义,(,指代百姓,)/,未之有也,(,代前面所说的事,),4,焉,句末语气助词。,尽心焉耳矣,5,然,(1),指示代词，这样。,河东凶亦然,/,然而不王者,(2),形容词词尾，相当于“地”。,填然鼓之,6,于,(1),介词，对于。,寡人之于国也,(2),介词，表比较，比。,则无望民之多于邻国也,(3),介词，在。,颁白者不负戴于道路矣,虚词归类,:,18,个虚词,而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之,（一）而,1,、表示并列关系。例：蟹六跪而二螯。,2,、表示顺承关系。相当于“就”。例：觉而起，其而归。,3,、表示递进关系。例：君子博学而日参省乎己。,4,、表示转折关系。相当于“然而”、“可是”。例：而青于蓝,5,、表示修饰关系。例：施施而行。,6,、表示假设关系。相当于“如果”。例：锲而舍之，朽木不折。,7,、表示因果关系。相当于“因而”。例：赂秦而力亏，破灭之道也。,8,、表示目的关系。例：缦立远视，而望幸焉。,（二）何,用作疑问代词。,例：何者？严大国之威以修敬也。（廉颇蔺相如列传）,2,作动词或介词的宾语，可译为,哪里,什么,。译时，,何,要后置。,例：大王来何操？（鸿门宴）,3,作定语，可译为,什么,哪,。,例：其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。（琵琶行）,用作疑问副词。,1,用在句首或动词前，常表示反问，可译为,为什么,怎么,。,例：徐公何能及君也？（邹忌讽齐王纳谏）,2,用在形容词前，表示程度深，可译为,”,怎么,”,多么,”,怎么这样,”,。,例：青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。（蜀道难）,（三）乎,用作语气助词。,1,表疑问语气。可译为,吗,呢,。,例：儿寒乎？欲食乎？（项脊轩志）,2,表示反问语气，相当于“吗”、“呢”。,例：吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？（师说）,3,表测度或商量语气，可译为,吧,。,例：圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？,4,用在句中的停顿处。,例：游于是乎始。,用作介词，相当于,于,。,例：生乎吾前，其闻道也固先乎吾,?,（师说）,可作词尾，译为“的样子”“地”。,例：浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙（赤壁赋）,（四）乃,（一）用作副词。,1,表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接，可译为“才”“这才”“就”等,例：设九宾于廷，臣乃敢上璧。（廉颇蔺相如列传）,2,强调某一行为出乎意料或违背常理，可译为,”,却,”,竟（然）,”,反而,”,等；,例：今其智乃反不能及。（师说）,3,可表示对事物范围的一种限制，可译为,只,仅,等。,例：项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。（项羽本纪）,（二）用作连词。,表承接“于是，就，便，”,例：刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。,曹刿论战,（三）用作动词。,用在判断句中，起确认作用，可译为,是,就是,等。,例：若事之不济，此乃天也。（赤壁之战）,（四）用作代词。,用作第二人称，常作定语，译为,你的,；也作主语，译为,你,。不能作宾语。,例：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（陆游示儿）,（五）其,用作代词，又分几种情况：,1,第三人称代词。作领属性定语，可译为,他的,，,它的,（包括复数）。,例：臣从其计，大王亦幸赦臣。（廉颇蔺相如列传）,2,第三人称代词。作主谓短语中的小主语，应译为,他,它,（包括复数）。,例：秦王恐其破壁。（廉颇蔺相如列传）,其闻道也固先乎吾。（师说）,3,活用为第一人称或第二人称。译为“我的”“我（自己）”或者“你的”“你”。,例：庐陵文天祥自序其诗，名曰指南录,4,指示代词，例：今存其本不忍废。,用作副词。,1,加强祈使语气，相当于“可”、“还是”。,例：吾其还也。（烛之武退秦师）,2,加强揣测语气，相当于“恐怕”、“或许”、“大概”、“可能”。,例：圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？（师说）,3,加强反问语气，相当于“难道”、“怎么”。,例：以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？（愚公移山）,用作连词。,1,表示选择关系，相当于“是还是”。,例：其真无马邪？其真不知马也？（马说）,助词，起调节音节的作用，可不译。,例：路曼曼其修远兮，吾将上下而求索（离骚）,（六）且,用作连词。,1,递进关系，而且，并且。例：,例：且立石于其墓之门（五人墓碑记）,2,递进关系，况且，再说。,例：且燕赵处秦革灭殆尽之际。（六国论）,3,让步关系，尚且，还。,例：臣死且不避，卮酒安足辞！（鸿门宴）,故之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉（师说）,4,并列关系：又，又又，一面，一面,例：示赵弱且怯也。（廉颇蔺相如列传）,凡四方之士无有不过而拜且泣者。（五人墓碑记）,用作副词。,将，将要。,例：且为之奈何（鸿门宴）,若属皆且为所虏（鸿门宴）,【且夫】句首助词，表示下文是更进一步的议论，“况且”，“再说”。例：,且夫天地之间，物各有主（赤壁赋）,（七）若,动词，像，好像。,例：彼与彼年相若也,用作代词。,相当于,你,你们,；作定语时则译为,你的,。,例：不者，若属皆且为所虏（鸿门宴 若属：你们这些）,用作连词。,表假设，相当于,如果,假设,等。,例：若舍郑以为东道主。,用作助词。,形容词词尾 例：桑之未落，其叶沃若。,动词，及，比得上。,例：以为莫己若。（秋水）,（八）所,名词，处所，地方。,例：某所，而母立于兹。（项脊轩志）,助词,“所”字结构,例：道之所存，师之所存也。（师说）,【为所】“为”和“所”呼应，组成,为所,的格式，表示被动。,例：仆以口语遇遭此祸，重为乡党所笑，以污辱先人（报任安书）,【所以】,1.,表示行为所凭借的方式、方法或依据，相当于“用来的方法”“是用来的”,等。,例：师者，所以传道受业解惑也。（师说）,2.,表示原因。相当于“的原因（缘故）”。,例：臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。（廉颇蔺相如列传）,吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。（廉颇蔺相如列传）,所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。（鸿门宴）,【所谓】所说的。,例：非吾所谓传其道解其惑者也。（师说）,（九）为,动词。,1,有“做”“作为”“充当”“变成”“成为”等义，翻译比较灵活。,例：卒相与欢，为刎颈之交。（廉颇蔺相如列传）,冰，水为之，而寒于水。（劝学）,2,以为，认为。,例：此亡秦之续耳。窃为大王不取也（鸿门宴）,3,判断词，是。,例：如今人方为刀俎，我为鱼肉。（廉颇蔺相如列传）,介词。,1,表被动，有时跟,所,结合，构成,为所,或,为所,，译为“被”。,例：吾属今为之虏矣。（鸿门宴）,2,介绍原因或目的。为了，因为。,例：,天行有常，不为尧存，不为桀亡,3,介绍涉及的对象。给，替。,例：于是秦王不怿，为一击缶。（廉颇蔺相如列传）,4,对，向。,例：为之奈何？（鸿门宴）,句末语气词，表示疑问或反诘。呢。,例：如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为（鸿门宴）,是社稷之臣也。何以伐为？（季氏将伐颛臾）,（十）焉,兼词。,1,相当于“于之”、“于此”、“于彼”。,例：积土成山，风雨兴焉（从这里）。（劝学）,五人者，盖当蓼洲周公子被逮，激于义而死焉（在这件事情上）者也。（五人墓碑记）,2,相当于“于何”。译为“在哪里”“从哪里”等。,例：且焉置土石？（愚公移山）,代词。,1,相当于“之”。,例：犹且从师而问焉。（师说）,去今之墓而葬焉，其为时止十有一月耳。（五人墓碑记）,2,哪里，怎么。,例：割鸡焉用牛刀（论语）,（三）语气词。,1,句末语气词，了，啊，呢。,例：至丹以荆卿为计，始速祸焉。（六国论）,2,作句中语气词，表示停顿，相当于“也”。,例：句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗（师说）,少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间（赤壁赋）,3,作词尾，相当于“然”，译为“的样子”“地”。,例：盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知乎几千万落（阿房宫赋）,（十一）也,句末语气词，,1,表示判断语气。,例：张良曰：“沛公之参乘樊哙者也”（鸿门宴）,2,句末语气词，表示陈述或解释语气。例：,例：雷霆乍惊，宫车过也。（阿房宫赋）,3,用在句中或句末，表示肯定、感叹的语气。,例：古之人不余欺也（石钟山记）,4,用在句末，表示疑问或反诘语气。,例：使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？,句中语气词。用在句中，表示语气停顿。,例：其闻道也亦先乎吾。（师说）,（十二）以,介词,1,表示工具。译为：拿，用，凭着。,例：愿以十五城请易璧。（廉颇蔺相如列传）,2,表示凭借。译为：凭，靠。,例：以勇气闻于诸侯。（廉颇蔺相如列传）,3,表示所处置的对象。译为：把。,例：以八千岁为春，八千岁为秋。,4,表示时间、处所。译为：于，在，从。,例：以八月十三斩于市。,5,表示原因。译为：因为，由于。,例：赵王岂以一璧之故欺秦邪？（廉颇蔺相如列传）,卒以吾郡之发愤一击，不敢复有株治。（五人墓碑记）,6,表示依据。译为：按照，依照，根据。,例,;,斧斤以时入山林。,说明：“以”字的宾语有时可以前置。,例：秋以为期（诗经氓）,连词。,1,表示并列或递进关系。可译为“而”“又”“而且”“并且”等，或者省去。,例：忽魂悸以魄动。（梦游天姥吟留别）,2,表示承接关系，前一动作行为往往是后一动作行为的手段或方式。可译为,而,或省去。,例：樊哙侧其盾以撞。（鸿门宴）,3,表示目的关系，后一动作行为往往是前一动作行为的目的或结果。可译“而”“来”“用来”“以致”等。,例：请立太子为王，以绝秦望。（廉颇蔺相如列传）,4,表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为,因为,。,例：不赂者以赂者丧（六国论）,5,表示修饰关系，连接状语和中心语，可译为,而,例：于是乘其厉声以呵,助词,作语助，表示时间、方位和范围。,例：指从此以往十五都予赵。（以：方位）（廉颇蔺相如列传）,自王侯以下莫不逾侈。（以：表范围）,动词,1,以为，认为。,例：皆以美于徐公。（邹忌讽齐王纳谏）,2,行事。,视其所以。论语,名词。译为：缘由，原因。,例：古人秉烛游，良有以也（李白春夜宴桃李园序）,（十三）因,介词。,1,依照，根据。,例：善战者因其势而利导之。,2,依靠，凭借。,例：因人之力而敝之，不仁（烛之武退秦师）,3,趁着，趁此。,例：不如因而厚遇之。（鸿门宴）,因击沛公于坐。（鸿门宴）,4,通过，经由。,例：因宾客至蔺相如门谢罪。（鸿门宴）,5,因为，由于。,例：因造玉清宫，伐山取材，方有人见之。梦溪笔谈,副词。,于是，就；因而。,例：相如因持璧却立（廉颇蔺相如列传）,动词,沿袭，继续。,例：加之以师旅，因之以饥馑。,论语,（十四）于,介词。,1,在，从，到,例：乃设九宾礼于庭。（在）廉颇蔺相如列传,缙绅、大夫、士萃于左丞相府，莫知计所出。,青，取之于蓝，而青于蓝。（前一个“于”：从）（劝学）,从径道亡，归璧于赵。（到）廉颇蔺相如列传,2,由于,业精于勤、荒于嬉（进学解）,3,向，对，对于。,例：爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉。（师说）,4,被。,例：君幸于赵王。廉颇蔺相如列传,不拘于时。,5,与，跟，同。,例：燕王欲结于君。廉颇蔺相如列传,6,比。,例：青，取之于蓝，而青于蓝。（后一个“于”：比）（劝学）,（十五）与,1,和，跟，同。,例：沛公军霸上，未得与项羽相见（鸿门宴）,2,。给，替。,例：陈涉少时，尝与人佣耕。（陈涉世家）,3,比，和比较。,例：吾孰与徐公美。（邹忌讽齐王纳谏）,较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍。（六国论）,动词。,1,给予，授予。,例：则与一生彘肩。（鸿门宴）,2,结交，亲附。,例：因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知。（烛之武退秦师）,与嬴而不助五国也（六国论）,3,赞许，同意。,例：吾与点也。,通假。通“欤”。句末语气词，表示感叹或疑问。,例：无乃尔是过与（季氏将伐颛臾）,虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？（季氏将伐颛臾）,【孰与】【与孰】表示比较与选择，译为：“跟比较，哪一个”,谓其妻曰：,我孰与城北徐公美？”（邹忌讽齐王纳谏）,（,十六）则,连词。,1,表示承接关系。译为,就,便,，或译为,原来是,已经是,。例如：,例：项王曰：,壮士！赐之卮酒。,则与斗卮酒。（鸿门宴）,故木受绳则直，金就砺则利。（劝学）,2,表示条件、假设关系。译为“假使”“如果”“要是就”“那么”“就”“便”。,例：父母之爱子，则为之计深远。,3,表示并列关系。这种用法都是两个或两个以上的,则,连用，每个,则,字都用在意思相对、结构相似的一个分句里，表示分句之间是并列关系。可译为,就,，或不译。,例：位卑则足羞，官盛则近谀。（师说）,小则获邑，大则得城。,4,表示转折、让步关系。表示转折时，用在后一分句，译为,可是,却,；表示让步时，用在前一分句，译为,虽然,倒是,。,例：于其身也，则耻师焉，惑矣。（师说）,副词。,用在判断句中，起强调和确认作用，可译作,是,就是,。,例：此则岳阳楼之大观也。（岳阳楼记）,2,表对已然或发现的强调。可译为“已经”“原来”“原来已经”。,例：及诸河，则在舟中矣。（肴之战）,名词。,1,指分项或自成段落的文字的条数。,论语六则。,2.,准则，法则。,以身作则。,动词。效法。,例：则古公、公季之法。,通假。同“辄”，总是，常常。,例：居则曰：“不吾知也！”,（,十七）者,助词。,1,指人、物、事、时、地等。“的”，“的（人、东西、事情）”。,例：秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也（廉颇蔺相如列传）,2,用在数词后面，译为“个方面”“样东西”“件事情”。,例：或异于二者之为，何哉？（岳阳楼记）,3,用作“若”“似”“如”的宾语，译为“的样子”。,例：貌若甚戚者（捕蛇者说）,4,放在后置的定语后面，相当于“的”。,例：求人可使报秦者，未得。（廉颇蔺相如列传）,5,放在主语后面，引出判断，不必译出。,例：廉颇者，赵之良将也。（廉颇蔺相如列传）,师者，所以传道受业解惑也。（师说）,6,放在分句的句末，引出原因。,例：臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。（廉颇蔺相如列传）,7.,放在假设复句中，表假设，相当于“如果”“的话”,例：不者，若属皆且为所掳。（鸿门宴）,语气词。,1,放在疑问句的句末，表示疑问语气等。,例：何者？严大国之威以修敬也（廉颇蔺相如列传）,谁为大王为此计者？（鸿门宴）,（十八）之,代词。,1,第三人称代词，他、她、它（们）。有时灵活运用于第一人称或第二人称。,例：爱其子，择师而教之,不知将军宽之至此也。（之：我）（廉颇蔺相如列传）,2,指示代词，这，此。,例：夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。（季氏将伐颛臾）,均之二策，宁许之以负秦曲。（廉颇蔺相如列传）,助词。,1,结构助词“的”。,例：虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？（季氏将伐颛臾）,2,放在主语和谓语之间，取消句子的独立性。,例：臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。（烛之武退秦师）,3,放在倒置的动（介）宾短语之间，作为宾语提前的标志。,例：句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。（师说）,4,放在倒置的定语与中心语之间，作为定语后置的标志。无实意，不译。,例：蚓无爪牙之利，筋骨之强。（劝学）,5,用在时间词或动词（多为不及物动词）后面，凑足音节，没有实在意义。,例：填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。（寡人之于国也）,6.,用在主语与介词结构之间，特别是“与”“于”前，强调。,例：寡人之于国也。（寡人之于国也）,动词，到去。,例：项伯乃夜驰之沛公军。（鸿门宴）,