高考地理一轮复习常考综合题地形特征描述及成因分析鲁教版.ppt

,第三单元,常考综合题建模,(,二,),地形特征描述及成因分析,*,模型建构,模型应用,模型迁移,课堂教学流程,完美展示,全书优质试题,随意编辑,独家研发,错题组卷系统,志鸿优化,永远更新,高中总复习用书课件光盘,目 录,CONTENTS,目 录,CONTENTS,命,题,调,研,明析考向,热,点,聚,焦,归纳拓展,典,题,试,做,评析指正,创,新,模,拟,预测演练,-,*,-,-,*,-,模型建构,-,*,-,模型应用,-,*,-,模型迁移,-,*,-,-,*,-,读图能力,-,*,-,-,*,-,-,*,-,-,*,-,-,*,-,-,*,-,-,*,-,常考综合题建模,(,二,),地形特征描述及成因分析,-,2,-,1,.,地形特征描述,地形特征,=,地形类型及其空间分布,+,地势,(,海拔、地势倾斜方向、地势起伏大小,)+,特殊地貌,(,如海岸线曲折、黄土广布、沙漠广布、冰川地貌广布等,),。,2,.,地形成因分析,(1),分析模型,:,主要从内力作用和外力作用两方面进行分析,:,内力作用主要从地壳运动,板块碰撞或张裂、地质构造,(,褶皱、断层,),的角度分析。,外力作用应先根据区域特征判断外力作用的类型,(,流水、风、海浪、冰川等,),进而找出对应的外力作用形式,(,风化、侵蚀、搬运、堆积作用,),。如河口三角洲的形成条件,:,河流挟带大量的泥沙,(,物质条件,);,泥沙堆积,(,河流动力减弱,流速变缓,如河口地势低平、海潮的顶托等,);,潮流作用弱,搬运能力差等。,-,3,-,(2),地形成因答题术语规范。,-,4,-,-,5,-,1,.,2012,安徽卷,35(1),根据材料和图,结合所学知识,完成下题。,云南苍山洱海地区山清水秀,林茂粮丰,大理古城宛如一颗明珠镶嵌在青山绿水之间,人与自然和谐统一。,云南苍山洱海地区土地利用类型示意图,-,6,-,图中,A,地、,B,地的地貌分别为,、,从内外力作用的角度分别说明它们形成的主要过程。,答案,:,断块山洪积,冲积平原内力作用形成断层,断裂面两侧岩体以垂直方向运动为主,;A,侧岩体相对上升,形成断块山,;B,侧岩体相对下降,形成谷地,同时流水等外力不断将风化、侵蚀产物搬运到谷地边缘堆积,形成洪积,冲积平原。,-,8,-,2,.,读图,完成下列各题。,(1),判断,G,河自,N,点至,M,点流经地区的地形类型,并说明判断的理由。,(2),指出,G,河没有形成明显三角洲的原因,并加以分析。,-,9,-,答案,:,(1),盆地或刚果,(,河,),盆地。理由,:,从,(,向心状,),水系或河流分布状况判断,该地形区北、东、南三面高,再从,(500,米,),等高线判断,该地形区为盆地。或从经纬,(,网,),判断该地形区为刚果,(,河,),盆地。,(2),流域内地形高差大,河流流速快,入海口泥沙沉积少,;,从纬度位置和地形看,流域内热带雨林广布,(,植被覆盖率高,),水土流失较轻,河流含沙量小,;,入海口附近大陆架窄小,泥沙较难沉积成陆。,-,10,-,套用模型,(1),图示信息,:,等高线数值及其变化,(,周高中低,),水系形状、河流流向,(,由四周向中心汇集,状水系,),地形。,(2),锁定外力作用,根据图示信息及区域特征,逆向推理。,向心,盆地,沉积,小,缓,大,快,-,11,-,阅读图文材料,完成下列各题。,下图为我国某区域地形剖面图。,(1),说明图示地区的地形特征及其形成原因。,(2),图示地区是世界生物多样性最丰富的地区之一。简析图示地区生物多样性丰富的原因。,-,12,-,答案,:,(1),山河相间,山高谷深,地势北高南低。亚欧板块和印度洋板块强烈挤压,地壳不断隆升。在亚热带季风气候条件下,流水的侵蚀和切割作用强烈。,(2),地处低纬,热量充足,降水丰富,;,山高谷深,相对高度大,气候、植被垂直变化显著,;,人类活动影响较小。,-,13,-,迁移应用,(1),图示海拔、地势起伏,地形特征。经纬度等,板块位置及气候,推断地形形成的内力和外力作用及其表现。,(2),推理思路,:,地形特征、气候类型,气候植被垂直分异,生物多样性。,