依法享有财产权消费者权复习课.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,依法享有财产权消费者权复习课,依法享有财产权消费者权复习课依法享有财产权消费者权复习课,1.,如何保护公民的,(,合法,),私有财产权？（,3,分）,2.,怎样依法维护自己的合法继承权？（,2,分）,3.,智力成果的含义、具体表现？（,2,分）,4.,怎样依法保护未成年人的智力成果权？（,2,分）,5.,当我们的智力成果权被侵害时应该怎么做？（,3,分）,第九课：复习回顾,2,情景导入,截至,2009,年,10,月,23,日，乌鲁木齐“,”事件死亡人数上升至人，共有,1680,人受伤。暴力恐怖分子砸烧公交车、私人轿车、越野车、货车、警车等共计,627,辆，导致,633,户房屋受损，总面积达,21353,平方米，其中受损店面,291,家，被烧毁的房屋,29,户。,12,月,3,日新疆乌鲁木齐市中级人民法院依法对乌鲁木齐“,”打砸抢烧严重暴力犯罪活动中的起案件名被告人进行了一审公开开庭审理，并当庭作出一审判决。麦提艾力,依斯拉穆等名罪行极其严重的被告人以故意杀人罪、放火罪等依法被判处死刑，另有名被告人被判处无期徒刑，名被告人被判处有期徒刑。,阅读材料后请思考回答：,1,、上述材料体现了法律的什么特征？我国法律的本质？法律的作用？,2,、暴力恐怖分子侵犯了广大人民群众哪些权利？,3,本课涉及到的,权利,1.,私有财产权,2.,继承权,3.,智力成果权,4,财产属于谁,留给谁,私有财产权,财产继承权,占有,民事法律手段,遗嘱继承,使用,收益,处分,法定继承,法律,第一顺序,刑事法律手段,第二顺序,手段,配偶 子女 父母,兄弟姐妹 祖父母 外祖父母,1.,维权意识,2,、协商 调解 诉讼,受侵时,3,、,维护他人权利,（优先）,_,_,_,_,_,_,最常见、最普遍,最严厉、最有效,知识梳理,5,法律保护我们的无形财产,智力成果,具体表现,科学技术成就,发明创造,文学艺术品作品,相关法律,著作权法,专利法,商标法,保护方式,申请专利,注册商标,版权登记,知识梳理,（脑力劳动）,6,财产属于谁,留给谁,私有财产权,财产继承权,占有,民事法律,遗嘱继承,使用,收益,处分,法定继承,法律,刑事法律,手段,1,、,维权意识,2,、,依法,协商调解、诉讼,公民（,未成年人）,维权途径：,3,、,尊重、维护、不侵害他人权利,（优先）,_,_,_,_,_,（最常见、最普遍）,（,最严厉、最有效,）,依法享有财产权,法律保护无形财产,智力成果,含义及表现：,法律依据：,继承方式,宪法规定,继承人的范围、继承顺序、原则,依法保护智利成果权,构建知识体系,制定法律法规：,7,一、财产属于谁留给谁（私有财产权和继承权受法律保护）,P32,36,1,、什么是公民合法私有财产权？,公民依法对自己的财产享有,、,、,、,的权利。,2,、我国法律怎样保护公民私有财产权？（,P32-33,）,我国,规定，公民的合法的私有财产不受侵犯。国家依法保护公民的私有财产权和继承权。,国家运用,法律手段,（最常见、最普遍的方法）,和,法律手段,（最严厉、最有效的方法,）,等保护公民的私有财产权。（,P33,）我国法律只保护公民,的私有财产，对于公民通过,方式、方法获得的财产，法律不但不保护，国家还要依法予以追究和处罚。,3,、如何维护自己的合法财产所有权？,/,当公民合法的私有财产受到侵害时，我们应该怎么办？（,P34,）,要学会,维护自己的合法财产所有权。可以及侵害者,解决，如果不成应提起,_,，请求法律的帮助。同时要,_,他人的财产所有权,_,他人的合法权益。,4,、保护公民财产继承权的法律依据：,法规定 ,是基本法律,(P35),5,、,公民的遗产继承方式：,分为,和,两种，,优先于,。,6,法定继承人的范围：,、,、,、,、,。,(P36),继承顺序：,第一顺序是,、,、,第二顺序是,、,、,继承开始后，由,顺序继承人开始继承，没有,顺序继承人的，由,顺序继承人继承。,遗产分配原则,（）平等、养老育幼、照顾病残、和睦团结、互谅互让、（）相一致。,根据婚姻法规定，无论是,的还是,的父母子女关系（包括婚生的和非婚生的父母子女关系，养父母子女关系和有抚养关系的继父母子女关系）具有,的法律意义，享有,的权利和义务。,7,、公民怎样维护自己合法继承权？,要有,意识。未成年人被侵权后应,通过自己的监护人追究侵权者责任，维护自己的继承权。不能,获得继承权，不能,他人的合法权利。,知识梳理,8,二、法律保护我们的无形财产（智力成果权或知识产权）,P37,40,1,、什么是智力成果？具体表现？,(P37),智力成果就是人类所创造的劳动成果。具体表现为：,、,、,。,2,、我国法律怎样保护公民智力成果的？,/,我国保护智力成果的法律法规有哪些？,(P37-P39,上,),法规定,公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由,制定、等法律法规,法律规定平等保护每个公民的智力成果。法明确保护未成年人的智力成果不受侵犯。,3,、什么是智力成果权？内容？,(P38,相关链接）,智力成果权也叫，是对自己创造性的智力活动成果依法享有的权利,包括,、,、,、,、,。,4,、怎样依法保护自己的智力成果呢,?/,途径？,（,P39,下）,应不断加深对保护智力成果权的认识，努力增强保护智力成果权的,。,当自己的智力成果权受到侵害时，要运用,来维护自己的合法权利。,要从我做起，积极参及社会对智力成果权的保护活动，他人智力成果，不做他人智力成果的事情。,9,公民在行使对自己财产的什么权利,?,1),周某把自己的私房租给小王,每月都可领取,100,元的房租,.,2),中学生王某把自己积攒的,500,元零用钱捐给了”希望工程”,3),我们在家收看电视节目是行使对电视的,4),小张的父亲用自己的合法收入买了一部车,每天用车接送小张上学放学,办理了相关手续后驾车搞运营,三年后,他把车卖掉了,.,在这个过程中,他行使了哪些权利,?,.,收益权,处分权,使用权,占有权 使用权 收益权 处分权,情景体验,10,今日说法,据半岛都市报,2010,年,3,月,1,日报道，在崂山区某酒店打工的于某见到酒店大厅内展示的玉器后，起了,盗窃,的歪念，于,2010,年,1,月,30,日晚将,20,多个玉石手镯及项链偷走，行窃后的 于某不敢回老家过春节，窜至黄岛躲在一朋友处,2,月,26,日，正在上网的于某,被崂山警方抓获,，,而价值,10,多万的玉器被他以,480,的,低价卖给了李某,。,目前，于某已被刑事拘留,，,李某所买的玉器被追回，还受到相应处罚。,11,我思我悟,（,1,）丢失的玉器被追回说明了什么,?,法律保护公民的合法的私有财产权,（,2,）李某所买玉器被收回，还受到相应处罚，这是为什么？,我国法律只保护公民的合法的私有财产。对于公民通过非法方式、方法获得的财产，法律不但不保护，国家还要依法予以追究和处罚。,（,3,）通过上述案例，你明白了什么？,我们要学会依法维护自己的合法财产所有权,12,华谊兄弟告,300,网吧侵权,因为青岛,300,家网吧未经授权，就在网吧的局域网上下载并传播,集结号,非诚勿扰,等电影。所以华谊兄弟传媒公司，从去年,12,月开始，就以,侵犯著作权问题对这,300,家网吧提起诉讼。,3,月,11,日，原告方及其中的两家网吧在青岛市中院进行了证据交换。,思考：假如你是判决这一案例的法官，请告诉大家你作出判决的两条法律依据。,1.,我国宪法第,47,条规定，中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由,.,2.,我国法律规定，平等地保护每一个公民的智力成果。,13,情景导入,王某,有三间祖辈留下来的平房,，他将其中面积较小的一间出租，最大的一间及妻子、儿子小明及养女小红一起居住，另外一间开了小型超市，销售日常生活用品。开始时，他童叟无欺，生意兴隆。,后来他用一些假冒伪劣产品代替合格产品并高价销售，,偶尔硬性搭售一些滞销产品，,时常还卖给孩子们一些盗版的学习光碟和书籍。,日久天长，人们不再来买他的东西，小店最终倒闭。他便将超市这间房子卖掉，又另外投资了服装生意，决心从头开始。经过两年的拼搏，终于,拥有了自己的服装店，及存款,42,万元，还有他放高利贷别人写的,10,万元借据。,然而天有不测风云，王某因心脏病突发住进医院，临终前对全家人说，把,自己收藏的图书、字画留给当教师的弟弟,。但是在分财产的过程中王某的父母却以,小红是领养的为借口拒绝分给她。小红没办法只好认命。,14,1,、结合材料说明王某对自己的财产行使了哪些权利？,2,、王某拥有的,10,万元借据是否属于遗产，为什么？,3,、王某的养女小红是否有继承权？为什么？,4,、材料中小红的经历给我们什么启示？,5,、王某出售的盗版光碟和书籍侵犯了智力成果所有人的什么权利？国家为保护公民的智力成果制定了哪些法律法规？,有无论是血缘的还是法定的父母子女关系，享有平等的权利和义务。,占有权、使用权、收益权、处分权,不属于。因为遗产是指公民死亡时遗留的个人合法财产,智力成果权,。,著作权法、专利法、商标法,15,张某有三间平房，他将其中面积较小的一间出租每月获租金,100,元，最大的一间及妻子、儿子小刚及养女小红一起居住，另外一间开了小型超市，销售日常生活用品。开始时，他童叟无欺，生意兴隆。后来他用一些假冒伪劣产品代替合格产品并高价销售，时常还卖给孩子们一些盗版的学习光碟和书籍,。,日久天长，人们不再来买他的东西，小店最终倒闭。他便将超市这间房子卖掉，又另外投资了服装生意，决心从头开始。经过两年的拼搏，终于拥有了自己的服装店，及存款,30,万元，还有他打麻将别人写的,2,万元欠条。然而天有不测风云，张某因突发脑溢血住进医院，临终前对全家人说，把自己的财产字画和图书留给当教师的姐姐。张某妻子以小红是领养的为借口拒绝分给她。小红没办法只好认命。,拓展延伸,16,1,、结合材料说明张某对自己的财产行使了哪些权利？,2,、张某拥有的,2,万元欠条是否属于遗产，为什么？,3,、,张某的养女小红是否有继承权？为什么？,材料中小红的经历给我们什么启示？,4,、张某出售的盗版光碟和书籍侵犯了智力成果所有人的什么权利？国家为保护公民的智力成果制定了哪些法律法规？,5,、张某遗留的财产在继承时应该如何分配？,有无论是血缘的还是法定的父母子女关系，享有平等的权利和义务。,占有权、使用权、收益权、处分权,不属于。因为遗产是指公民死亡时遗留的个人,合法财产；,2,万元属于张某通过（赌博）非法方式获得的财产，我国法律只保护公民合法的私有财产权。,智力成果权。,宪法、著作权法、专利法、商标法、未成年人保护法等,在自己的合法继承权被侵害后，要有维权的 意识，未成年人被侵权后，应当依法通过自己的监护人追究侵权者法律责任，维护自己的继承权。在行使继承权时，要依法进行，不能非法获得继承权，不能损害他人的合法权利。,17,用你的火眼金睛筛选一下,哪个答案最符合请写下来。,1,、法律保护公民财产权最普遍的方式是,最严厉的方式是,A,刑事法律手段,B,行政法律手段,C,民事法律手段,D,双方协商,2,、个体户李某去世，李某的弟弟甲和养女乙对属于李某的,6,间房屋提出,了继承的要求。按照法律规定，这,6,间房屋应,A,、全部由乙继承,B,、全部由甲继承,C,、甲乙各继承,3,间,D,、甲继承,1,间半，乙继承,4,间半,3,、,2009,年,5,月，,10,名青少年荣获重庆市青少年科技创新奖。获奖者中，有的同学建议去申请专利法，有的同学认为没必要。对此，下列说法正确的是,A,有必要，可以炫耀自己的知识和智慧,B,有必要，可以使智力成果权得到更好地保护,C,没有必要，未成年人不享有知识产权,D,没必要，申请专利的程序复杂，影响学习,4,、下列属于法律保护公民无形财产的是,_,A,科技发明成果,B,房屋,C,储蓄,D,牲畜,5,、关于遗产继承，下列说法不正确的是,(),A,财产继承有法定继承和遗嘱继承两种方式,B,遗嘱继承优先于法定继承,C,财产继承应遵循男女平等、互谅互让等原则,D,未成年人没有继承权,C,A,A,B,当堂检测,A,D,18,送你打开知识宝库的钥匙,材料分析题的解题方法,1.,认真审题,抓关键信息,2.,回归课本，从教材中找落脚点,3.,多方面、多角度思考作答,4.,书写规范,要点清晰,内容完整,19,1.,我国宪法规定，中国人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。宪法这一规定（）,是对公民智力成果的保护 说明公民可以随意发表言论,为制定保护智力成果的其他法律和法规提供了法律依据,说明国家只重视文学创作自由,A,B C D,2.,个体户李某于去世，李某的弟弟甲和养女乙对属于李某的,6,间房屋提出了继承的要求。按照法律规定，这,6,间房屋应（）,A,、全部由乙继承,B,、全部由甲继承,C,、甲乙各继承,3,间,D,、甲继承,1,间半，乙继承,4,间半,3,关于遗产继承，下列说法正确的是,(),A,、法定继承优先于遗嘱继承,B,、财产继承应遵循男女平等、互谅互让等原则,C,、公民对自己的合法财产享有占有、使用、收益、处分的权利,D,、财产继承仅限于子女对父母的财产继承,D,A,B,擦亮眼睛,选择生活,20,4.,下列不属于你的智力成果的是,(,),A,你课后查到的有关维护青少年权益的社会调查数据,B,你参加美术大赛时自己创作的一幅山水画,C,你发明了一个无尘板擦并获得专利,D,你写作并已经发表的作文,5.,律师帮助消费者维权的依据是：消费者享有,(,),A.,自主选择权,B.,依法结社权,C.,人格尊严受到尊重的权利,D.,依法求偿权,A,D,21,送你打开知识宝库的钥匙,对于选择题要用好排除法,:,1,、先排除错误的选项,2,、再排除及题干没有直接或必然联系的,3,、最后排除片面的或绝对性的选项,22,同学们，复习了这节课你能,说一说你学到什么？,今后遇到侵权的事你会怎么做？,收获平台,23,谢谢！,