苏教版三年级下册语文练习.ppt

单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,苏教版三年级下册语文练习6,苏教版三年级下册语文练习6苏教版三年级下册语文练习6 1、二（）班打败了二（）班获得了冠军。二（）班打败了二（）班，获得了冠军。二（）班打败了，二（）班获得了冠军。2、粮食不卖给八路军,粮食不卖给八路军。,粮食不卖，给八路军。,3、人多病少财富,人多，病少，财富。,人多病，少财富。,1,、二（）班打败了二（）班获得了冠军。,二（）班打败了二（）班,，,获得了冠军,。,二（）班打败了,，,二（）班获得了冠军。,2,、粮食不卖给八路军,粮食不卖给八路军。,粮食不卖，给八路军。,3,、人多病少财富,人多，病少，财富。,人多病，少财富。,点号：表示说话时的停顿和语气。,分为句末点号和句内点号。,标点符号,标号：主要标明语句的性质和作用。,一、点号,句,内,点号：用在句内，有逗号、顿,号、分号、冒号4种，表,示句内的各种不同性质,点号分类 的停顿。,（不,出现,句,末,点号：用在句末，有句号、问号、,在行首,）叹号3种，表示句末的停,顿，同时表示句子的语气。,一、点号逗号,4、逗号：,（1）、写法“，”，位于田字格的左下格。,（2）、用法：,句子中间,的停顿。,（3）、例句：,我们看得见的星星，绝大多数是恒,星。,一、点号句号,1、句号：,（1）、写法“。”，位于田字格的左下格。（2）、用法：,陈述句末尾,的停顿，语气舒缓的,祈使句末尾。,（3）、例句：,北京是中华人民共和国的首都。,请您稍等一下。,一、点号问号,2、问号：,（1）、写法“？”，位于田字格的正中。,（2）、用法：,疑问句末尾,的停顿，反问句的末,尾。,（3）、例句：,你见过金丝猴吗？,难道你还不了解我吗？,一、点号叹号,3、叹号：,（1）、写法“！”，位于田字格的正中。,（2）、用法：,感叹句末尾,的停顿，语气强烈的,祈使句末尾。,（3）、例句：,我多么想看看他老人家呀！,你给我出去！,一、点号冒号,7、冒号：,（1）、写法“：”，位于田字格的左半格。,（2）、用法：,、用在,称呼语,后边；,例句：同志们，朋友们：现在开会了。,、用在“,说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语,后边；,例句：他十分惊讶地说：“啊，原来是你！”,、用在,总说性话语,的后边；,例句：北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。,用在,需要解释的词语,后边。,例子：,日期：10月20日至11月10日,时间：上午8时至下午4时,地点：北京朝阳区工体东路16号,一、点号冒号,二、标号,标号,的作用在于标明，主要标明语句的性质和作用。常用的标号有9种，即：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。,二、标号引号,1、引号：,（1）、写法“”、，前引号位于田字格的右上格，后引号位于田字格的左上格。（,前半部分不出现行末，后半部分不出现行首,）,（2）、用法：,、行文中,直接引用,的话；,例句：“满招损，谦受益。”这句格言，流传到今天至少有两千年了。,、,需要着重论述,的对象；,例句：古人对于写文章有个基本要求，叫做“有物有序”。,二、标号引号,“有物”就是要有内容，“有序”就,是要有条理。,具有,特殊含意,的词语；,例句：这样的“聪明人”还是少一点好。,引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号,例句：他站起来问：“老师，有条不紊的紊是什么意思？”,二、标号省略号,4、省略号：,（1）、写法：位于田字格的横中线，占两格，一格三个点。如果是整段文章或诗行的省略，可以使用十二个小圆点来表示。（,中间不可分断,）,（2）、用法：,、,引文的省略,，用省略号标明；,例句：,她轻轻地哼起了摇篮曲：月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊,二、标号省略号,、,列举的省略,，用省略号标明；,例句：,在广州的花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰春秋冬三季的鲜花都挤到一起啦！,、,说话断断续续,，可以用省略号标示。,例句,：“我对不起大家，我没有完成任务。”,二、标号破折号,3、破折号：,（1）、写法：。位于田字格的横中线，占两格。（,中间不可分断,）,（2）、用法：,、解释说明的语句；,例句：迈进金黄色的大门，穿过宽阔的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分中央大厅。,二、标号破折号,、话题突然转变；,例句：“今天好热啊！你什么时候去上海？”张强对刚刚进门的小王说。,、声音延长，像声词后用破折号；,例句：“呜”火车开动了。,二、标号破折号,、事项列举分承，各项之前用破折号。,例句：根据研究对象的不同，环境物理学分为以下五个分支学科：,环境声学；,环境光学；,环境热学；,环境电磁学；,环境空气动力学；,二、标号书名号,8、书名号：,（1）、写法：双书名号“”和单书名号“”，位于田字格正中。,前半部分不出现行末，后半部分不出现行首,）,（2）、用法：,、书名、篇名、报纸名、刊物名等，用书名号标示。,例子：红楼梦的作者是曹雪芹。,、书名号里边还要用书名号时，外面一层用双书名号，里边一层用单书名号。,例子：中国工人发刊词发表于1940年2月7日。,给下面的句子加上标点符号,下雨天留客天客留人不留,下雨天留客天客留人不留,下雨，天留客，天留人不留！下雨天，留客，天留，人不留！下雨天，留客天，留人不？留！下雨天，留客天，留人？不留？,观察例字，发现这类汉字的书写要点,上紧下松,。,gun bng,坐,观,成败 按,兵,不动,wng,co,轻举,妄,动,操,之过急,xng chn,兴,风作浪,蠢,蠢欲动,l wn,雷,厉,风行,闻,风而动,（1）坐观成败：指对于别人的成功或失败采取旁观的态度。,（2）按兵不动：是军队暂时不行动，等待时机，现也指接受任务后不肯行动。,（3）轻举妄动：妄，盲目。指不经过慎重考虑，盲目行动。,（4）操之过急：办事过于急躁,。,（,5,）兴风作浪：比喻煽动情绪，挑起事端。,（,6,）蠢蠢欲动：比喻敌人准备进攻或坏人,阴谋捣乱。,（,7,）雷厉风行：比喻执行政策法令严厉迅,速。也形容办事声势猛烈，行动迅速。,（,8,）闻风而动：一听到风声，就立刻行动。,小结,每排两个成语意思相近，可以连用；每行后一个成语的最后一个字都是“动”；成语的意思都和打仗有关。,成语填空,我们班主任做事总是风风火火，（）。,警察来了，小偷（）逃走了。,一条恶狗挡在路上狂叫，我和同学们都不敢（），生怕它冲上来。,红军暂时撤退了，敌人又（）。,保护环境，人人有责。,树木成阴，空气清新。,绿了大地，润了人心。,功在当代，造福子孙。,山上树木光，山下走泥浆。,治山治水不栽树，有土有水保不住。,植树造林镇风沙，遍地都是好庄稼。,-古今贤文 环保篇,学生走出教室，到校园进行调查，作好记录。,可以从花草树木的种类及种植的位置等方面考虑。,将建议可行化：小组合作，会画的，会写的，分工合作，完成一份可行的校园绿化建议。,评选最佳建议。（自评与互评相结合。,应叫得清笔画，应会写笔画名称,谢谢观赏,