林地调查与勘界技术.ppt

林地调查与林权勘界技术林地调查与林权勘界技术主要内容主要内容一、立项调查一、立项调查二、林权勘界二、林权勘界三、小班调查与林地等级评定三、小班调查与林地等级评定四、林分蓄积量测定四、林分蓄积量测定五、生物量调查五、生物量调查六、照片拍摄六、照片拍摄七、流转图制作七、流转图制作一立项调查一立项调查（一）资料收集（一）资料收集1、森林资源二类调查成果资料（包括图、文、表）；2、森林分类经营区划界定成果资料（重点公益林界定情况）；3、“十二五”森林采伐限额指标；4、林业工程项目建设（退耕还林、长江防护林、三北防护林、低产林改造、中幼林抚育等）情况；5、集体林权分户底图、林改底册等；6、近年县国民经济统计年鉴。一立项调查一立项调查（二）外业调查（二）外业调查1、踏查了解当地林业资源情况，综合了解全县交通、地貌、土壤、林分生长等情况；2、结合踏查，采取样地调查、访问等方法，实地调查林地立地情况及不同林地类型单位面积生物量和生产力情况；3、调查了解当地及周边地区林业资源利用和消耗；4、森林经营管理现状及森林采伐利用情况调查；5、当地林地流转现况及农民对林地流转意愿调查；6、当地林地流转价格。一立项调查一立项调查（三）调研报告的编写（三）调研报告的编写项目县基本情况项目县基本情况 1.1 自然概况：地理、地貌、气候、水文、土壤、植被带 1.2 社会经济状况：经济、人口、交通、产业 1.3 森林资源状况：各地类面积、蓄积，各林种面积，主要树种面积，森林资源分布状况等 1.4 林业生产情况：营造林、林业项目建设、森林资源管护、森林采伐、加工利用等2 2 项目开发可行性分析项目开发可行性分析 2.1、可流转林地情况分析。可流转林地的规模、地类、立地条件、生物量、分布情况等。2.2、当地相关林业政策可行性分析 2.3、投资环境可行性分析3 3 存在的问题与风险存在的问题与风险4 4 结论结论、图框外信息识别（）、图框外信息识别（）旧图幅号旧图幅号接图表接图表图名图名图纸左上角经纬度图纸左上角经纬度新图幅号新图幅号二、林权勘界二、林权勘界（一）地形图的识别（一）地形图的识别图号图号这幅图包括的地区这幅图包括的地区等高距：等高距：5米米测绘时间测绘时间：1980年年4月月横坐标：横坐标：38537纵坐标：纵坐标：3284经度：经度：1142230纬度：纬度：294000坐标系：坐标系：1980西安西安横坐标横坐标38537表示表示经度经度38带，带，537公里公里、图框外信息识别、图框外信息识别（2 2）地理坐标地理坐标平面直角坐标平面直角坐标X3284,Y38537县界县界数字比例尺数字比例尺，图上，图上1毫米，等于实地毫米，等于实地10米米、图框外信息识别、图框外信息识别（3 3）直线比例尺2.2.地物识别地物符号地物识别地物符号灌木林灌木林竹林竹林幼林幼林地类界地类界旱地旱地梯田埂、陡坎梯田埂、陡坎实地物体，用图形和实地物体，用图形和注记分别来表示，叫注记分别来表示，叫地物符号地物符号经济林：茶经济林：茶河流河流溪流溪流小路小路乡村路乡村路乡村公路乡村公路村庄村庄2.2.地物识别地物符号地物识别地物符号2.2.地物识别图例地物识别图例2.2.地物识别图例地物识别图例2.2.地物识别图例地物识别图例2.2.地物识别图例地物识别图例.地貌的识别地貌的识别地貌是指地球表面高低起伏的形状，如山地、丘陵、平原、高原等。在地形图中，地貌是用等高线来表示的。平原：海拔200米以下；丘陵：海拔500米以下，相对高度小于100米；山地：海拔500米以上，相对高度大于100米；高原：海拔高度大，相对高度小，等高线在边缘十分密集，而顶部明显稀疏。.地貌的识别地貌的识别.地貌的识别等高线地貌的识别等高线.地貌的识别等高线地貌的识别等高线等高线的种类：首曲线、计曲线、间曲线、助曲线。.地貌的识别等高线地貌的识别等高线等高线的特点：等高线的特点：等高线平距：等高线平距：在地形图上相邻等高线间的水平距离。它的长短与地形有关，地形坡缓，等高线平距长，反之则短。.地貌的识别地貌的识别.地貌的识别地貌的识别汇水沟汇水沟分水山脊分水山脊山峰山峰鞍部鞍部.地貌的识别地貌的识别变形地符号变形地符号：由于地壳的升降，剥蚀和堆积作用，使得一些局部地区改变了原来的面貌，如冲沟；峭壁；崩崖等。还有石堆、坑穴、山洞、石灰岩溶汁、滑坡等特殊地貌和人工修筑的陡坎、斜坡等，这些地形，统称为变形地。因为这种地形面积很小，形状奇特，用等高线不太好表示，只好用符号来表示。.地貌的识别地貌的识别水平距离垂直距离计算坡度EXLS计算坡度公式108.825 12.9=ATAN(25/108.8)*180/3.14=12.914075 28.2=ATAN(75/140)*180/3.14=28.24 4、坡度计算、坡度计算（二）宗地区划（二）宗地区划1 1、概念、概念:宗地是指以权属界线组成的封闭地块，是林地流转的最小单位。2 2、区划原则、区划原则：林地所有权权利人不同；林地使用权权利人不同（同一小组，若干农户所有的林地，因面积小，相互交织，在地形图上难以标示，且户与户之间无明显地物标志，经农户同意，可划为一块宗地）；林地使用权类型不同(自留山、责任山、集体山等)；林地使用权终止日期不同或流转年限不同；不同流转方式的林地；不同地类等级的林地。宗地面积控制：宗地最小面积应大于50亩，最大面积原则上不超过500亩。3 3、区划、区划：依据林权证或其他林地权属证明文件的相关信息，实地勘查，现场用1:1万或1:2.5万地形图勾绘。（三）小班划分（三）小班划分1 1、概念、概念：小班是森林资源调查统计和经营、管理的基本单位。在林地流转调查中，小班是林地等级调查评定的基本单位。2 2、小班划分条件、小班划分条件：划分小班应依据宗地区划情况、林地等级和经营管理的需要进行。具体条件：林地林木权属不同。林地立地因子不同：包括土壤、坡度、坡度、母岩母质、海拔等。植被因子不同：地类、树种、胸径、树高、郁闭度、蓄积量、生物量等。林地等级不同。面积控制：经营小班一般小于300亩。（三）小班划分（三）小班划分3 3、小班区划调绘、小班区划调绘原则原则：尽量利用明显地形、地物等自然界线作为小班界线。方法方法：(1)对坡观察与深入调绘相结合;(2)目视判别与实地量测相结合。程序程序：定位定位 定向定向 地形、地物复位地形、地物复位 勾绘小班界勾绘小班界 小班界线修正小班界线修正 GPS定位沿途对图定位终点对图纸定位当地技术人员定位 太阳定向 明显地物定向 3 3、小班区划调绘、小班区划调绘对坡勾绘站立点对坡勾绘站立点沿地类界勾绘沿地类界勾绘沿山脊线勾绘沿山脊线勾绘沿等高线勾绘沿等高线勾绘3 3、小班区划调绘、小班区划调绘按坡向区划小班按坡向区划小班按坡度区划按坡度区划按县界区划按县界区划按地类界区划按地类界区划（四）小班编号（四）小班编号1、合同编号规则、合同编号规则（四）小班编号（四）小班编号、小班编号规则、小班编号规则三三、小小班班调调查查与与林林地地等等级级评评定定J07BJ11AJ07BJ001一级地类类：一级地类类：有林地有林地（乔木林地、竹林地、红树林（乔木林地、竹林地、红树林地）、地）、疏林地疏林地、灌木林地灌木林地（国家特别规定的灌木林地、国家特别规定的灌木林地、其他灌木林地）、其他灌木林地）、未成林造林地未成林造林地（人工造林未成林地、（人工造林未成林地、封育未成林）封育未成林）、苗圃地苗圃地、无立木林地无立木林地（采伐迹地、（采伐迹地、火烧迹地、其他无立木林地）、火烧迹地、其他无立木林地）、宜林地宜林地（宜林荒山荒（宜林荒山荒地、宜林沙荒地、其他宜林地）、地、宜林沙荒地、其他宜林地）、辅助生产林地辅助生产林地（国有或集体）五大林种五大林种：用材林、防用材林、防护林、薪炭林、特用林和护林、薪炭林、特用林和经济林经济林转让、承包、出转让、承包、出租、入股、合作租、入股、合作 利用地形图利用地形图查算查算实地目测或实地目测或地形图测算地形图测算东、南、西、东、南、西、北、东北、东北、东北、东南、西南、西南、西南、西北和无坡向北和无坡向 脊、上、中、脊、上、中、下、谷和平下、谷和平地地 母岩：母岩：主要有花岗岩、玄武岩、石灰岩、页岩、砂岩、石英岩、片岩。母母质：质：主要有淀积母质、运积母质、第四纪沉积物 A+BA+B层厚度层厚度砂土、砂壤土、轻壤砂土、砂壤土、轻壤土、中壤土、重壤地、土、中壤土、重壤地、黏土等黏土等6 6类类 各种岩石碎块所占土各种岩石碎块所占土壤剖面面积的成分比壤剖面面积的成分比 枯枝落叶层腐殖质层淋溶层淀积层铁盘层母质层过渡层过渡层A淋溶层（表土层）B淀积层（心土层）C母质层覆盖层人工或天然 按蓄积量大小确定，幼林地按各树种株数比例确定按蓄积量比例确定，或按各树种株数比例确定，用十分法表示，如8马2栎 目测或实测均匀、团状、散生 四、林分蓄积量测定四、林分蓄积量测定林分蓄积量测定方法林分蓄积量测定方法林分蓄积量测定方法林分蓄积量测定方法（一）标准地调查（一）标准地调查(需每木检尺需每木检尺,精度高精度高)（一）标准地调查（一）标准地调查、标准地调查、标准地调查每木调查测树高其他项目调查各项调查因子计算5、利用标准地调查结果计算林分蓄积量、利用标准地调查结果计算林分蓄积量（二）平均标准木法（二）平均标准木法(需作树干解析需作树干解析,工作量大工作量大)1 1、断面积系数、断面积系数(角规常数）的选定角规常数）的选定FglL（三）角规测树法（三）角规测树法(不用作标准地不用作标准地,只选角规点只选角规点)2 2、角规点数的确定、角规点数的确定调查角规点数视小班面积不同而定：3hm2以下 1-2个 4-7hm2 2-3个 8-12hm2 3-4个 13hm2以上 5-6个3 3、角规、角规绕测技术绕测技术 在角规点绕测360。绕测时必须注意以下几点：(1)测器接触眼睛的一端，人体旋转时，不要发生位移。(2)角规点的位置不能随意移动。(3)要记住第一株绕测树。采取正反绕测两次，取平均数。(4)仔细判断临界树。4 4、角规、角规控制检尺控制检尺在角规样点上，对绕测计数的树木量测其胸径，并按径阶统计株数 5 5、用角规测定林分蓄积量、用角规测定林分蓄积量()形高法形高法(需按不同径阶记录角规计数木需按不同径阶记录角规计数木,二类调查用二类调查用)形高树高与形数的乘积（hf）。5 5、用角规测定林分蓄积量、用角规测定林分蓄积量（）平均木法（）平均木法(较烦琐较烦琐)目测平均胸径（或实测几株近似平均木的胸径计算平均胸径）选定平均木，测平均胸径(H）和平均高（D）。计算每公顷株数：每公顷断面积平均木胸高断面积。公式为：N=G（3.1440000D2）。计算角规点平均每公顷蓄积。根据平均胸径、平均高查材积表得到平均木单株材积。每公顷蓄积=平均木单株材积每公顷株数。平均木法蓄积量计算实例平均木法蓄积量计算实例1/COS坡度坡度改正后每公顷断面积改正后每公顷断面积平均木胸高断面积平均木胸高断面积查南方马尾松二查南方马尾松二元材积表元材积表5 5、用角规测定林分蓄积量、用角规测定林分蓄积量（）平均形数法（）平均形数法(误差较大误差较大)公式：M=GHF一般针叶树f0.5，阔叶树取f0.45例如：测得某一柞树林H=6.7m，G/hm2=14.5则M/hm2=GHF=14.56.70.4545.8m3H可以目测或用垂直角规测定（）平均实验形数法（）平均实验形数法(常用常用)先测出林分平均高与总断面积，再形数表中查出相应树种的平均实验形数（f）值，代入下式计算林分蓄积：M=G（H+3）f（）标准表法（）标准表法(需要有标准表需要有标准表)用角规测得林分的每公顷断面积(G)和林分平均高(HD)，就可从标准表上查出对应于平均高的每公顷标准断面积(G标)和标准蓄积(M标)，先求出林分疏密度(P G/G标)，再求算林分每公顷蓄积：五、生物量调查五、生物量调查（一）乔木层生物量的测定乔木层生物量的测定1、标准地皆伐法将标准地（标准地的设置同前标准地调查）上的林木逐个的伐倒后测定其各部分(树干、枝、叶、果和根系等)的鲜重，并换算成干重，将各部分的重量合计，即为单株树木的生物量。将各个单株生物量相加，得到林分的乔木层生物量。皆伐法的精度高，但花时间和人工多，一般很少采用。2、平均木法根据样地每木调查的资料计算出全部立木的平均胸高断面积，选出代表该样地最接近这个平均值的数株标准木，伐倒后求出平均木的生物量，再乘以该林分单位面积上的株数，得到单位面积上林分乔木层的生物量。这种方法比较适用于林木大小具有小的或中等离散度的正态频率分布的林分，例如人工林。平均木法是很粗略的计算方法。（一）乔木层生物量的测定乔木层生物量的测定、用蓄积量推算生物量法、用蓄积量推算生物量法 （1 1）生物量与蓄积量相关系数法）生物量与蓄积量相关系数法W=KW=KV VW有林地乔木地上部分每亩气干生物量（吨/亩），不含地下部分生物量。V有林地乔木每亩蓄积量（立方米/亩）K乔木地上部分生物量与蓄积量之比,一般为0.61.0(可参考附件部分森林类型生物量与材积相关参数表)。（2 2）木材密度推算法）木材密度推算法W=VB（1+Z）W有林地乔木地上部分每亩生物量（吨/亩；V有林地乔木每亩蓄积量（立方米/亩）；B木材气干密度，查中国主要树种的木材密度确定（软阔类为0.546吨/立方米；硬阔类为0.738吨/立方米；杉类为0.481吨/立方米；松类为0.551吨/立方米）；Z林木枝材(含叶)占树干比即枝干比（0.20.35；针叶树小，阔叶树大）（二）灌木、下木层和草本生物量调查（二）灌木、下木层和草本生物量调查1 1、设置样方、设置样方样方面积44m或22m。样方面积的大小和数量视林分的具体情况而定。林下灌木可以结合乔木样地一起调查。2 2、鲜生物量测定、鲜生物量测定砍伐样方内的全部灌木、草本，伐时保留伐桩高度10cm，现场称取标准地的草本、灌木叶、灌木枝干鲜重。3 3、取样测干鲜比、取样测干鲜比将样方内的草本、灌木叶、灌木枝干抽取510kg鲜重后带回驻地晒干(最后两次称质量相对误差0.5%)，称取干重（气干），分别求出草本、灌木叶、灌木枝干的干重与鲜重比。一般灌木干鲜比为6065%。草本干鲜比随季节变化大。如若7月份干鲜比为27%，11月份为90%。4 4、计算生物量、计算生物量根据标准地调查数据、干鲜比，测算平均每亩和小班的灌木生物量（气干）。六、照片拍摄六、照片拍摄、数码相机（500万像素及以上）；图像大小：2048*1536像素及以上。、每个小班拍摄3张照片，1张小班全景照片，2张局部照片。、照片文件命名现小班编号+照片组别+照片编号七、流转图制作七、流转图制作图幅：图幅：A4或或A3纸，纸，210297mm图框：图框：170210mm坐标控制点坐标控制点cm外外1mm,内内0.5mm间距间距2mm黑体三号字黑体三号字小班线黑色实小班线黑色实线线,宽宽0.3mm图幅号图幅号（一）手工制作（一）手工制作 1、转绘图纸用铅笔把外业调查的小班界线转绘到一张空白图上，然后用黑色针管笔上墨。2、裁切图纸用铅笔画定裁图界线，然后用裁纸刀裁切图纸。3、打印文字将制图需要的文字、数字、表格、图框打印到白纸上，裁切后备用。4、粘贴用固体胶或双面胶带分别把地形图、文字、数字、表格、图框等粘贴到白纸上。5、复印用粘贴好的图纸作底图进行复印。1 1、图纸配准、图纸配准配准配准是指对描扫图纸进行比例尺调整、方位调整和图纸拼接。步聚：打开CORELDRAW12软件新建文件导入扫描JEPG格式的图纸文件调整图纸方向调整图纸比例尺图纸拼接(二二)用用CORELDRAW12绘制林地流转四至图绘制林地流转四至图（）新建图形文件（）新建图形文件（）导入扫描图纸文件（）导入扫描图纸文件导入过程导入后的结果：图纸不正，需要调整方向（）调整图纸方向（）调整图纸方向调整后的图纸：公里网线与辅助线方向一致横向辅助线纵向辅助线旋转角度工具：输入数据可调整图纸方向（）测量图纸精度（）测量图纸精度1、沿公里网画一个四、沿公里网画一个四边形，测量图纸精度边形，测量图纸精度2、四边形长、四边形长=99.05,宽宽=98.175说明图有变形，需要调整到说明图有变形，需要调整到100100mm3、调整比例计算：、调整比例计算：X=100/99.05=100.96Y=100/98.175=101.86（）按比例调整图纸（）按比例调整图纸调整后的图纸调整后的图纸调整后公里网为：调整后公里网为：100100mm修改数据修改数据调整图纸调整图纸、描绘小班界、描绘小班界用用贝塞尔曲线工具贝塞尔曲线工具描绘小班闭合曲线。闭合曲线可以计算小班面积。描绘小班闭合曲线。闭合曲线可以计算小班面积。描绘的小班描绘的小班界线图界线图、小班面积计算（、小班面积计算（1 1）在描绘完小班线后，运用计算面积工具求算各小班面积在描绘完小班线后，运用计算面积工具求算各小班面积、小班面积计算（、小班面积计算（2 2）图中计算图中计算1小班面积小班面积=618mm20.15=92.7亩亩方法：先用选择选择工具选中1小班界线然后点击“计算”、成果图制作成果图制作步聚：裁剪图纸：用“精确裁剪”工具按图框大小进行裁剪。添加图框：用“矩形”工具添加图名等文字：用“文本”工具添加图例：用EXLS制作后复制到图层中。生成JEPG格式的文件：用“另存为”生成。(三三)用用photoshop绘制林地流转四至图绘制林地流转四至图操作步骤：1、设置ps测量工具的比例单位2、制作图框模版3、图纸配准4、裁剪图纸复制到图框模版中5、描绘小班线、计算面积6、添加坐标控制点、小班号和图例1、设置ps测量工具的比例单位PS 中的测量工具可以测量直线长度和选区面积。但默认计算单位是像素。通过设置测量工具的比例参数，使计算的长度单位为显示为毫米、面积单位显示为平方毫米，则计算小班面积比较快捷。一般按分辨100、200、300三种类型分别进行设置，具体参数如下：分 辨 率：100 200 300 像素长度：394 787 1181 逻辑长度：100 100 100 逻辑单位：mm mm mm 注：第一次需要设置，以后不再设置。(1)设置ps测量工具的比例单位（100分辨率）操作步骤：分析设置测量比例自定输入参数确定(2)设置ps测量工具的比例单位（200分辨率）操作步骤：分析设置测量比例自定输入参数确定(3)设置ps测量工具的比例单位（300分辨率）操作步骤：分析设置测量比例自定输入参数确定2、制作图框模版图幅：图幅：A4或或A3纸，纸，210297mm外框：外框：170210mm内框：内框：167207mmcm图框线粗：外框图框线粗：外框5像素，内框像素，内框4像素像素(1)画外框用矩形工具精确画170*210mmm的矩形矩形工具输入数据可画精确的矩形(2)画内框说明：矩形工具画的是路径。路径描边即可画出图框。路径建立选区可以精确裁纸。(3)图框对齐用路径选择工具，选择两个图框垂直居中水平居中用鼠标移动图框到页面中间(4)设置图框线宽同样方法设置内框线设置前景色为黑色设画笔直径为5px先择外框描边路径(5)添加文字内容用文本工具添加文字，并设置字体字号。用移动工具排版文字。黑体14号黑体16号黑体 10.5号完成前5步后，设分辨率为300，保存文件为：图框模版.psd3、图纸配准新建文档：图纸1.pds，分辨率300添加图层1，置入待配准的图纸。（1）打开等配准图纸（2）测量图纸公里网长、宽和角度设置测量比例用标尺工具测量图中公里网纵、横向长度和角度。纵向长度横长度角度（3）调度角度调整角度=测量角度菜单操作（4）调整图纸大小测量的公里网长、宽原图纸大小修改数值进行调整计算方法：宽度=100/96.68*234.87=242.94高度=100/93.13*313.86=337.014、裁剪图纸复制到图框模版中用矩形工具画一个167*207mm的长方形路径。移动长方形路径到绘图范围区。将长方形路径转为选区。复制选区并粘贴到图框模版文件窗口中。移动复制图纸到图框内。另存文件（制图2.psd），以备下一步绘图之用。5、描绘小班线、计算面积用钢笔工具描绘小班线对该路径描边将该小班路径转换选区5、描绘小班线、计算面积测量该选区面积，即小班面积面积=667.18*0.15=100.1亩6、添加坐标控制点、小班号和图例坐标控制点用EXLS制图例后复制粘贴过来小班号(14号黑体)谢谢大家！谢谢大家！