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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,U,niversity of,S,cience and,T,echnology of,C,hina,Organic Chem,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,有机化学第一章-绪论,有机化学第一章-绪论有机化学第一章-绪论1.有机化学的研究对象一、有机化合物与有机化学,有机有生命的机体中得到的物质,含有C和H研究碳化物(或碳氰化物),及其衍生物的化学,有些还含氮、氧、磷、卤素沿用“有机”,1.有机化学的研究对象,一、有机化合物与有机化学,有机有生命的机体中得到的物质,含有C和H研究碳化物(或碳氰化物),及其衍生物的化学,有些还含氮、氧、磷、卤素沿用“有机”,二、有机化学,何以成为一门独立的学科,地球上现在有103种元素,为什么将碳化物单独分开?,1.有机物数目特别多,且增加很快,1880年 12,000种 CA统计(大学化学,2001,3,1-6),150,000,500,000,1961 1750,000,65-70,年均新增26.2万个,1995-2000年均新增130万个,有机物总数 2600万(2000/10),为什么如此众多,?,-C-C-共价连接,链、分支、环、双、叁键 每种不同的排列就是一种化合物(异构)。,2.有机物有广泛、巨大的用途:,药物,香料,燃料,杀虫剂,杀菌剂,,洗涤剂,合成,塑料,橡胶,纤维,粘合剂,料,有机化学生物学和医学的基础。,3.有机物与无机物性质上的差异:,有机物 无机物,.易燃 不燃,.易挥发,大多数难熔化的固体,常温下多为气体,液体 m.p.600,或低熔点固体(m.p.能量上可行,从能量上推测:上述反应有分子的内在因素;,但推断一个反应能否进行,要看E,A,,而不是H,4.键矩衡量键的极性,电子云对称分布于两核之间如:H-H,CH,3,-CH,3,,,非极性,无键矩。,电负性不同,有极性。,多原子分子的偶极矩各键的偶极矩的向量和,物性:,熔点、沸点、溶解度,分子极性对 都有影响,化性:,化学反应性,键的可极化性,电子云受外来电场影响而变形的特性,电子云的流动性,对动态反应性能影响更大,3、有机化合物的分类,上述分类不能反映各类化合物的性质特征,反应性质主要由功能团决定,按功能团分类,碳架分类的基础上结合功能团分类(绝大多数教科书),4、学习有机化学的方法,理解的基础上记忆的必要性;,掌握结构的特点;,从结构上理解化合物的反应性就容易记住;,掌握一般规律,也要记一些重要的特殊性质;,独立完成习题的重要性;,实验,主要参考书:,1.Introduction to Organic Chemistry.,Andrew Streiwieser Jr.Clayton H.Heathcock.,Berkeley.CA.,2.Organic Chemistry(Third Edition 1984).,T.W.Graham Solomons.Univ.of South Florida.,3.基础有机化学,(上、下册),周政,邢其毅等,第二版.(北大),4.有机化学,(上、下).,胡宏纹(南大)第二版,1991(2001第13次印),The End of Chapter 01,Thanks for Your Attention,人有了知识,就会具备各种分析能力,,明辨是非的能力。,所以我们要勤恳读书,广泛阅读,,古人说“书中自有黄金屋。,”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,,培养逻辑思维能力;,通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,,培养文学情趣;,通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。,有许多书籍还能培养我们的道德情操,,给我们巨大的精神力量,,鼓舞我们前进,。,
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