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单击此处编辑母版文本样式,基础回顾,考点探究,基础课时案12动物精子和卵细胞的形,成过程及受精作用,2016备考最新考纲,1,细胞,的减数分裂(,)。2.动物配子的形成过程(,)。3.动物的受精过程(,)。4.实验：观察细胞的减数分裂。,一、减数分裂概念的理解,1范围：,进,行,的生物。,2,时期：,从,成熟生殖细胞。,3,特点：,染,色体复制,，细胞连续分裂,。,4,结果：,生,殖细胞中染色体数目是原始生殖细胞中的,。,有性生殖,原始生殖细胞,一次,两次,一半,二、精子和卵细胞的形成过程,1精子形成过程中各时期的主要特点连线,2精子和卵细胞形成过程的差异,不均等分裂,变形,4,1,3,3配子中染色体组合多样性的原因,(1),同,源染色体的分离和非同源染色体的,。,(2)同源染色体上非姐妹染色单体之间发生,。,自由组合,交叉互换,提示,图解中,内容依次为：,同源染色体,联会行为,同源染色体,四分体,减数第二次分裂,姐妹染色单体,三、受精作用,1概念,相互识别、融合成为,受精卵,的过程。,2,实质,精,子的,与卵细胞的细胞核相融合，使彼此的染色体会合在一起。,3,结果,受,精卵中染色体数目与,相同，其中有,的染色体来自父方，,来自,。,卵,细胞和精子,细胞核,体细胞,一半,一半,母方,4判断正误,(1,)蛙,的受精卵发育成原肠胚的过程中，细胞内会发生基因的选择性表达和姐妹染色单体的分开，但不会发生同源染色体的分离,(,2012四川，1改编,)(),(2)在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中，可能会同时发生细胞的增殖与分化、光能的吸收与转化，但不会同时发生基因的突变与重组,(,2013四川，1，改编,)(),(3)有性生殖的生物维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定应依赖于减数分裂与受精过程两个方面,(,2014青岛模拟,)(),(4)蜜蜂中雄蜂由卵细胞发育而成，故不属有性生殖,(),答案,(1),(2),(3),(4),深度思考,1精卵的识别融合体现了细胞膜的哪类功能，其结构基础是什么？,提示,精卵识别体现了细胞膜的信息传递功能，其融合则依赖细胞膜的流动性。,2如图为有性生殖过程示意图,考点一减数分裂的过程及其特点,典例引领,【典例1】,(,2014安徽理综，4,),某种,植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。下列叙述正确的是,(),A图甲中，细胞的同源染色体之间发生了基因重组,B图乙中，移向细胞两极的染色体组成相同,C图丙中，染色体的复制正在进行，着丝点尚未分裂,D图丁中，细胞的同源染色体分离，染色体数目减半,解析,图示为植物细胞减数分裂过程，根据图甲的联会现象，可知该图处于减数第一次分裂的前期，细胞的同源染色体之间可因交叉互换而发生基因重组，A项正确；图乙同源染色体分离，为减数第一次分裂的后期，移向细胞两极的染色体为同源染色体，B项错误；丙为减数第一次分裂末期后进入减数第二次分裂的间期，而减数第二次分裂的间期短暂，并无染色体的复制，C项错误；丁图为减数第二次分裂的后期，此时着丝点分裂，姐妹染色单体分离，导致细胞中染色体数目暂时加倍，而此时细胞中已没有同源染色体，D项错误。,答案,A,【典例2】(2013天津理综，2,),哺,乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程，只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图(N表示染色体组),据图分析，下列叙述错误的是,(),A次级卵母细胞形成的过程需要激素调节,B细胞,只有在精子的作用下才能形成成熟卵子,C,、,和,细胞分裂后期染色体数目相同,D培育转基因动物应选择细胞,作为受体细胞,解析,本题考查细胞增殖及基因工程的相关知识。由图示可知，次级卵母细胞的形成需要促性腺激素的调节。精子入卵后可激活卵子完成减数第二次分裂，形成成熟卵子，故A、B正确。培育转基因动物应选择,(受精卵)作为受体细胞，故D正确。,、,细胞分别进行减,、减,分裂，故分裂后期染色体数均为2N，,细胞进行有丝分裂，分裂后期细胞中染色体数为4N，故C错误。,答案,C,1,减数第一次分裂和减数第二次分裂的比较,2,依据细胞质的分配方式判断减数分裂,3,界定同源染色体与非同源染色体,跟进题组,1,下,列关于同源染色体和四分体的叙述，不正确的是,(),A同源染色体是一条染色体经复制后形成的两条染色体,B四分体出现在减数第一次分裂的前期和中期,C同源染色体是在减数分裂过程中能联会的两条染色体,D每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体,解析,一条染色体复制后形成的是两条姐妹染色单体，两条姐妹染色单体的着丝点一分为二后，是相同的染色体，并非同源染色体。四分体是减数第一次分裂过程中所特有的结构，出现在同源染色体联会后，即前期和中期。在后期同源染色体分开，四分体消失。在减数第一次分裂过程中，同源染色体两两配对的现象叫做联会，只有配对的染色体才能称为同源染色体。在减数第一次分裂过程中，复制后的同源染色体联会后形成四分体。,答案,A,2如图,、,是某雌雄异体的高等动物体内两细胞分裂示意图。下列有关叙述错误的是,(),A此生物一个正常分裂的细胞中染色体数目最多有8条,B图,细胞中染色体的组数是图,细胞的两倍，图,的细胞中有1个四分体,C图,中3和7表示性染色体X,D若图,细胞的,中有基因B，则图,中的5号染色体含有基因B或b,解析,有丝分裂后期染色体数最多，为8条，A正确；分析图,、,可知，该生物体细胞中有4条染色体，图,染色体数减半，存在染色单体和Y染色体，因此,为次级精母细胞，无同源染色体，不存在四分体，图,处于有丝分裂后期，有同源染色体，含有4个染色体组，B错误；图,中5和8(或1和4)为同源染色体，再由图,中Y染色体的形态可知，图,中2和6为Y染色体，则3和7表示X染色体，C正确；图,中的,和图,中的5为同源染色体，可以含有相同基因或等位基因，D正确。,答案,B,考点二观察细胞的减数分裂,典例引领,【典例】,(,2014江苏单科，28,),某,研究者用非洲爪蟾性腺为材料进行了下列实验。请回答下列问题。,(1)对非洲爪蟾的精巢切片进行显微观察，绘制了以下示意图。,上图中甲、乙、丙、丁细胞含有同源染色体的有_；称为初级精母细胞的有_。丁细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因_(填,“,相同,”,、,“,不相同,”,或,“,不一定相同,”,)。,(2)如对卵巢切片进行显微观察，无法看到和乙细胞同时期的细胞，其原因是_。,(3)该研究者进行了一系列,“,诱导早期卵母细胞成熟的物质,”,实验，结果如下：,由实验一可得出推论：_含有可以诱导卵母细胞成熟的物质。,由实验二可得出推论：这种诱导早期卵母细胞成熟的,“,促成熟因子,”,的化学成分是_；孕酮在实验二中的作用是_。,解析,(1)据图分析可知，甲图为减,中期的初级精母细胞，乙图为减,后期的次级精母细胞，丙图为有丝分裂后期的精原细胞，丁图为减,后期的初级精母细胞，因此含有同源染色体的有甲、丙和丁；称为初级精母细胞的是甲和丁；丁细胞的同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换区段内同一位点的基因可以相同也可以不同。(2)乙图细胞所处时期为减,后期，卵母细胞在卵巢中不能分裂到该时期。(3)实验一分析可知，成熟卵细胞的细胞质中含有诱导卵母细胞成熟的物质；在实验二，加入蛋白质合成抑制剂导致早期卵母细胞不能发育为成熟卵细胞，说明此,“,促成熟因子,”,的化学成分是蛋白质，加入孕酮可促进早期卵母细胞发育为成熟卵细胞，说明孕酮可诱导早期卵母细胞合成,“,促成熟因子,”,。,答案,(1),甲,、丙、丁甲、丁不一定相同(2)卵母细胞在卵巢中不能分裂到该时期(3)成熟卵细胞的细胞质蛋白质诱导早期卵母细胞合成,“,促成熟因子,”,1,实验原理,(1)蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞，再形成精子。此过程要经过两次连续的细胞分裂：减数第一次分裂和减数第二次分裂。,(2)在减数分裂过程中，细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变化，因而可据此识别减数分裂的各个时期。,2,实验流程,(1)装片制作(同有丝分裂装片制作过程)：解离,漂洗,染色,压片(制片),(2)显微观察,易错警示！,(1)观察减数分裂过程选取的材料是能进行减数分裂的细胞，如植物的花药，动物的精巢、卵巢等。宜选用雄性个体生殖器官。其原因是：,雄性个体产生精子数量多于雌性个体产生卵细胞的数量。,在动物卵巢内的减数分裂没有进行彻底，排卵时排出的仅仅是次级卵母细胞，只有和精子相遇后，在精子的刺激下，才能继续完成减数第二次分裂。,(2)动物的精巢、卵巢以及植物的花药、胚珠中的细胞既进行有丝分裂又进行减数分裂；其染色体数目有三种情况：N、2N、4N(假设亲代为二倍体)。原始的精原细胞(或卵原细胞)本身的增殖是通过有丝分裂进行的。,跟进题组,1,一,同学用高倍显微镜观察小白鼠某器官的切片时，发现了一个细胞膜向内凹陷、细胞质即将分裂为均等的两部分的细胞图像，下列说法不正确的是,(),A如果每个着丝点上都有两条染色单体，说明该细胞取自雄性小鼠的睾丸,B如果每条染色体上均不含染色单体，说明该细胞处于减数第二次分裂后期,C如果移向两极的染色体数目不同，说明该细胞发生了染色体数目的变异,D无变异情况下，若移向两极的染色体形态有差异，说明该细胞处于减数第一次分裂后期,解析,当每个着丝点上都有两条染色单体时，说明该细胞处于减数第一次分裂后期，又因细胞质均等分裂，故该细胞为初级精母细胞，取自雄性小鼠的睾丸。如果每条染色体上均不含染色单体，则该细胞可能处于减数第二次分裂后期，也可能处于有丝分裂后期。无论是处于有丝分裂过程，还是处于减数第一次分裂或减数第二次分裂过程，移向两极的染色体数目均应相等，若不相等，说明该细胞发生了染色体数目的变异。无变异情况下，移向两极的若是姐妹染色单体分离后形成的染色体，其形态、结构应是完全相同的；只有同源染色体中的X、Y染色体分别移向两极时会出现差异，同源染色体的分离发生于减数第一次分裂后期。,答案,B,2下列关于观察减数分裂实验的叙述中，错误的是,(),A可用蝗虫卵母细胞的固定装片观察减数分裂,B用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片容易观察到减数分裂现象,C能观察到减数分裂现象的装片中，可能观察到同源染色体联会现象,D用洋葱根尖制成装片，能观察到同源染色体联会现象,解析,蝗虫的卵母细胞能进行减数分裂，可用来作观察减数分裂的材料；桃花的雄蕊数目要大于雌蕊数目，因此观察减数分裂时选择雄蕊易观察到现象；联会现象发生在减数分裂过程中，因此能观察到减数分裂现象的装片中，可能观察到同源染色体联会现象；洋葱根尖细胞进行的是有丝分裂，不能观察到同源染色体联会现象。,答案,D,
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