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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,六年级下册数学课件-第2单元第5课时 圆锥的体积人教新课标(共82张),六年级下册数学课件-第2单元第5课时 圆锥的体积人教新课标(共82张)六年级下册数学课件-第2单元第5课时 圆锥的体积人教新课标(共82张)你有办法知道这个铅锤的体积吗?,学 习 新 知,你有办法知道这个铅锤的体积吗?,2,把它放进盛水的量杯里,看水面升高多少,仔细观察,你发现了什么,?,你发现了什么?,在此前提下,通过下面的试验,探究一下圆锥和圆柱体积之间的关系。,圆柱和圆锥的底相等,高相等。,结论:,等底等高,体积不等。,V,圆锥,=,V,圆柱,=,Sh,1,3,1,3,h,h,圆锥体积等于圆柱体积的。,1,3,圆柱体积等于圆锥体积的,3,倍。,工地上有一些沙子,堆起来近似于一个圆锥,这堆沙子大约多少立方米?(,得数保留两位小数,),(,1,)沙堆底面积:,(,2,)沙堆的体积:,12.561.2,=5.0245.02,(,m,),1,3,答:这堆沙子大约有,5.02 m,。,4m,1.2m,3,3.14,(,),=3.144,=12.56(,平方米,),4,2,返回目录,3,3,分 层 训 练,夯实基础,提升培优,思维创新,返回目录,加油啊!,(,1,)圆锥的体积是与它等底等高圆柱体积的()。圆锥体 积公式用字母表示是()。(,2,)一个圆柱的底面半径是,6,,高是,7,,与它等底等高的 圆锥的体积是(),。(,3,)一个圆锥的底面积是,7.8,,高是,1.8,,与它等底等高 的圆柱的体积是(),。(,4,)将一个体积是,75.36,的圆柱削成一个最大的圆锥,这 个圆锥的体积是(),。,分 层 训 练,夯实基础,1.,(基础题),填空题。,V,=,Sh,263.76,14.04,25.12,(,1,)圆柱的体积是圆锥的,3,倍。(),(,2,)圆锥的体积小于圆柱的体积。(),(,3,)圆锥的底面半径和高同时扩大到原来的,2,倍,,它的体积扩大到原来的,8,倍。(),(,4,)如果圆柱的高是圆锥的高的 ,那么它们的,体积相等。(),夯实基础,2.,(易错题),判断题。,3.,(重点题),求下面图形的体积。,提升培优,(,1,)底面积是,3.6,,高是,1.2,的圆锥。,(,2,),15,9,9,3.1415,3=1271.7,(,),(,3,)底面周长是,31.4,,高是,12,的圆锥。,(,31.423.14,),3.14,12,3=314,(,cm,),3.61.23=1.44,(,cm,),3,3,4.,(探究题),解决问题。,提升培优,(,1,)一个圆锥的体积是,5.024,立方分米,,底面直径是,4,分米,这个圆锥的高,是多少?,(,2,)一个圆柱形铁块,底面半径是,2,分米,,高是,4,分米,将它熔铸成一个底面半径,是,4,分米的圆锥,圆锥的高是多少分米?,答:这个圆锥的高是,1.2,分米。,5.02433.14,(,42,),=1.2,(分米),3.142,4,33.144=3,(分米),答:圆锥的高是,3,分米。,答:要削去钢材,282.6,立方厘米。,5.,(竞赛题),有一个底面直径是,6,厘米,,高是,15,厘米的圆柱形钢材,要把它,削成一个与它等底等高的圆锥形零,件,要削去钢材多少立方厘米?,思维创新,2,3,3.14,(,62,),15,=282.6,(立方厘米),谢 谢,汇报结束,谢谢大家,!,请各位批评指正,
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